中國人學英語， 總是避免不了要攜帶上中國自己特有的發音和腔調甚至於將漢語的語法構成也運用到了英語學習中， 因此“中國式英語”就“名揚國際”了。 這並不是對我們中國人英語學習方法的一種褒揚的說法， 但這確是一個事實。 我們首先要認清楚這個現實， 然後慢慢去改善這個現實， 因為這種英語學習涉及到的不止是一個中國人， 而是千千萬萬中國人的通病。 其實相對于日本和韓國來說， 中國人還是具有很好的英語語言天賦的， 重點是只要找到了適合中國人自己的英語口語練習方法，
一、 不會就查字典
所謂“工欲善其事， 必先利其器”， 學語言一定要隨身攜帶字典， 遇到不懂的地方就趕快翻一翻、看一看， 這樣才會進步， 有這麼一個說法：一個人用不用功， 看他的字典髒不髒就知道了， 翻得越勤， 表示他是一個學而不倦的人。 另外你平常沒事坐電車時也可以背背單字， 或是聽聽教學錄音帶什麼的， 這樣也能夠事半功倍！
二、 不懂及時提問
中國人常有個毛病， 就是在公共場合之下， 聽不懂也不敢舉手發問。 聽不懂就聽不懂， 你一定要抱著非問個水落石出才甘休的精神去學習， 不然的話那真是白白浪費你繳出去的錢。 還有， 因為有的課程是互相關連的， 一旦一個小地方弄不懂， 接下來的怎麼可能會通呢？如果你已經嘗試發問， 但最後還是臉皮太薄、話卡在喉嚨裡說不出來的話， 那就下課時單獨去問老師吧！再不然就問學長或是同學也可以。
三、常看外語電影
看電影最好的辦法就是擋上字幕， 想要聽懂電影上的人講什麼，
四、 正確的英語思維
學英語的人們總愛談論英語思維， 因為有了英語思維， 說出寫出的英語才是地道的正確的。 這話也沒錯， 但是說反了， 是先有地道的語言輸入， 後有相關的思維， 然後才是地道的輸出。
如何才能做到正確輸入？能動英語的“九九句法”就能解決這個問題。 “九九句法”幫助孩子突破英語學習中的第三難關——句子的靈活運用、篇章的自由駕馭， 用96個實用場景小故事啟動孩子使用句法知識的能力， 實現句子之間的連接與連貫表達， 最終自如運用英語。 通過九九句法的學習， 孩子可以熟悉了不同語句在實際場景的使用， 同樣瞭解了不同文化背景下語言應用的不同， 繼而啟動了英語實際應用的問題，
五、 逮住機會就說
不是到處講八卦， 是講外語！一逮到機會可以說外語就不要客氣， 能多和外國人做"實地演練"就儘量說， 可以通過各種各種關係認識在中國的外國留學生， 然後找機會閒聊， 哪怕你花錢請他“咪西”也幹， 抓到一個目標， 就不要白白給他浪費掉， 但是， 一定要保證你說的話要比他說的多， 而且必須用外語， 否則就是周郎妙計安天下。