在幼稚園音樂教學藝術課程中，
將其教學內容與遊戲教學相結合，
利用音樂的生動與藝術性，
遊戲本身的趣味與互動性，
從而實現音樂遊戲教學的高效率，
促進幼兒身心健康發展。
睿卡音樂教育今日推薦課程《拉勾勾》。
【活動名稱】
《拉勾勾》
【活動目標】
1、學唱歌曲， 理解歌詞內容；
2、學會用肢體表達iruika歌曲情感， 瞭解歌曲中休止符和間奏；
3、學會珍惜友誼， 和朋友友好相處。
【活動準備】
課件PPT、愛心貼紙
【活動過程】
一、講故事引起幼兒興趣
老師：小朋友們， 今天老師給大家講個故事吧！有兩個小朋友關係很好， 他們經常一起做遊戲， 每天都很開心！（節奏輕快）。 有一天， 一個小朋友心情不好， 另一個小朋友正好惹到他了， 然後他就不開心了， （節奏緩慢）， 你們知道該怎麼安慰不開心的小朋友嗎？
幼兒注意音樂節奏的變化，
然後自由發表言論。
老師：你們說的都很棒！那麼大家一起來看看他們兩個是怎樣解決這件事的吧！
幼兒：好！
二、看課件， 學唱歌
老師：（打開課件）小朋友們， 大家認真看哦！他們是怎樣解決不開心的？他們是怎樣做的？
幼兒：他們手把手在拉勾勾。
老師：大家看啊， 他們拉勾勾說和好了， 兩個人又變成了好朋友！我們一起來學唱這首歌來慶祝他們的和好吧!
幼兒跟唱。
三、做遊戲
老師：小朋友們， 假如你和你最好的朋友， 那麼你會怎麼做呢？
幼兒：拉勾勾和好。
老師：那麼小朋友兩人一組， 一個小朋友表演生氣， 另一個小朋友安慰他好不好？
幼兒（兩人一組）， 生氣了兩個人就拉勾勾， 拉勾勾就和好了！
老師：小朋友們做的非常棒！以後我們和朋友生氣了吵架了就跟他們拉勾勾， 然後就和好了， 好嘛！因為你們表現的非常好， 所以老師給大家分發愛心貼紙， 你們都是最棒的！
幼兒開心，
自由活動。
睿卡總結音樂遊戲能夠製造出輕鬆愉悅的教學氛圍， 加深幼兒與教師之間的溝通， 充分調動起幼兒自身的思維意識， 增強幼兒的思考能力， 讓幼兒在音樂中學到知識！