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學校體育場館對外開放為何步履艱辛?

誠然, 從資源綜合利用和推進全民健身的角度來看, 學校體育場館對外開放是一件益國益民的大好事, 值得贊許。 但我們也要看到, 任何一個事物都有其正反兩面, 學校體育場館對外開放同樣是利弊並存, 如果不能妥善處理好這其中所涉及到的一些問題和矛盾, 那就會適得其反。

首先必須要明確, 學校體育場館設施既是社會體育資源, 更是一種教育設施和教育資源, 這個特性決定了, 學校體育場館必須先要用來滿足學校的正常教學需要, 滿足學生日常鍛煉的基本需求, 只有在這個條件能得到充分滿足的前提下,

才能談及資源分享。 所以在體育場館是否對外開放這件事情上, 不能一概而論, 場館資源比較富餘的學校, 可以先行先試, 而資源相對匱乏的學校, 則不必操之過急, 待條件成熟後再對外開放。 總之, 量力而行, 才能達到多贏的效果。

其次, 學校體育場館對外開放, 必然會帶來安全、管理、經費(包括物耗)等一系列問題, 而有些問題, 僅靠學校自身的能力是很難解決的。 通過近些年的實踐來看, 很多學校之所以對開放體育場館的態度, 由當初的躊躇滿志, 變成現在的心灰意冷, 主要還是出於對校園安全無保障、場館維護經費無著落、教學秩序難保證等方面的擔憂。 因而, 要讓學校體育場館繼續對外開放,

政府就應該有所作為, 切實解決好學校所面臨的實際困難, 要將學校體育場館納入全民健身發展規劃, 適當劃撥部分經費給學校, 用於設施設備的管養維護, 以及保安、保潔等管理成本的開支, 並為學校教學區與體育區的分離積極創造條件。 負擔輕了, 壓力小了, 條件改善了, 學校才能有做好開放工作的積極性。

還應該看到, 學校體育場館之所以會成為市民日益嚮往的地方, 其主因還是在於社會體育場所嚴重匱乏, 已經遠遠不能滿足人們正常的健身休閒需要。 所以, 我們在期盼學校體育場館能夠對市民敞開大門的同時, 更希望政府能進一步加大對全民健身運動的投入, 切實完善公共體育設施的建設和管理,

不斷提高公共體育場地設施的利用率和覆蓋率, 為市民就近就便參加體育健身鍛煉創造有利的條件。

精彩短評

開放校園體育設施, 實現社會資源利用最大化, 這是一件大好事。 不過好事多磨, 只有政府做好學校的堅強後盾, 開放校園體育設施才能成為常態。 具體而言, 就是要建立健全一套完善的協調配合機制、獎勵補償機制和安全保障機制, 妥善解決開放校園體育設施過程中遇到的各種問題。 此外, 還要對市民行為進行規範, 向故意損壞校園體育設施的市民追償, 造成損失較大及行為惡劣的要追究其法律責任, 以保障學校權益, 促使校園體育設施實現社會效益最大化。 (謝慶富)

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