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網易雲創大會如何論道科技+教育?

7月14日, 圍繞“喚醒未來, 技術革新推動知識共用”為主題的網易雲創教育論壇在杭州舉行。 來自新東方、好未來、iTutorGroup集團、柚子練琴、abc360、 stuQ等教育行業和雲服務領域的眾多大咖出席了此次論壇。

本次論壇共同探討了技術改變教育的趨勢和路徑:教育資源、教育效率存在邊界, 而科技是打破教育效率瓶頸、拓寬教育資源邊界的重要力量。 在科技改變教育的浪潮之下, 教育需要借助技術的力量實現資源分享和效率提升, 教育平臺需要重新找准定位, 完成更高階的價值實現。

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新東方優能中學推廣管理中心王專

科技驅動, 教育者向價值高點轉移

新東方優能中學推廣管理中心副主任、北京愛學慧思教育科技有限公司CEO 王專

科技進步為教育創新帶來可能, 也為其帶來被顛覆的危機感。 對於教育平臺而言, 在科技浪潮不斷翻湧的當下, 變革是常態。 而每一次變革都是重新分工,

而重新分工的源頭則是對價值網的重構, 教育者需要重新找准定位, 向價值高點轉移。

以線上教育為例, 個性化、開放性、多元化的教學模式正改變傳統教育的低效性, 並衍生出了職業培訓等多樣化的教育市場。 由此, 教育市場的價值網路發生改變。 教育者需要以更開放的姿態看待這種趨勢, 並找到自身的立足點。 教育者需要從過往的經驗傳遞和肉身式的授課方式, 向以資料、控制、工具、方案為驅動的價值供給方向轉型, 如此才能跟上時代步伐, 在變革教育的同時, 實現自我變革。

目前, 新東方在不斷提升自身服務附加值的過程中, 已接入網易雲提供的通信與視頻雲服務, 並實現了多元化的教學模式創新。

例如, 精雕細科APP通過接入網易雲IM功能, 實現了教學雙方的高效溝通和瞭解, 提升了用戶粘性。 同時, 通過網易雲前沿的大資料分析演算法, 新東方可以高效、精准的分析學生的學習習慣, 實現教育品質的提升。

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好未來戰略投資部賈曉楠

“互聯網+教育”只是起點, “ AI+科技”將行業創新帶來深度

好未來戰略投資部總監 賈曉楠

教育承載著人類幾千年來厚重的歷史, 而人類對於教育的創新才剛剛開始, 未來, 互聯網+技術、資料+AI以及認知科學+市場投入都將為教育行業帶來更多的創新和改變。

互聯網與教育的結合確實讓教育資源得到了一定程度的優化配置, 在一定程度上提升了教育行業的整體效率。 未來, 模式與技術的創新將令教育生產力得到本質性的突破。 “科技與教育的真正融合, 是可以推動實現當前‘望聞問切’的模式向‘核磁共振’精准判斷的模式進步;而教育模式的創新, 比如“家長課堂”可以釋放更多更優質的教育資源, 更將大幅提升孩子們的教育效果。

對於資料在教育行業的應用, 資料的積累將有助於教育行業發生質變。 “短期來看, 教育機構收集、管理、應用好資料可以快速的改善教育產品和服務;中長期, 資料的整合和劇變將有可能幫助我們探索那些主觀經驗很難發現的教育規律。 ”

認知科學對於人類來說, 是和生命科學一樣重要的領域, 未來有機會通過市場化的手段加速推動。 孩子們的認知程度才是最終的教育結果, “作為教育行業的從業者, 我們要充分尊重教育的人文屬性, 以激發孩子們興趣、提升認知效果作為產品設計的起點, 為教育帶來最本質的進步。 ”

好未來一直以來以開放的心態尋找技術變革教育的可能性。 未來, 好未來和網易雲將在多元化、交互性的多種教學模式進行合作, 為廣泛連接教育資源、建立資源分享機制、積累豐富資料開闢了道路。

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iTutorGroup集團副總裁兼VIPJR事業部總經理 陳如宏

因人施教是科技改變教育的方向

iTutorGroup集團副總裁兼VIPJR事業部總經理 陳如宏

傳統教育的“大水漫灌”模式看起來是普及基礎教育的有效方式,但仔細分析之後就能發現,這種重量不重質的模式本身是低效的。互聯網教育的興起為改變這一現狀帶來了曙光。線性課程、統一教學、指定老師是傳統教學模式的三大弊端,而vipjr利用技術的不斷升級和互聯網大資料的優勢,打破了這些壁壘,真正實現非線性的課程排布、個性化的教學、以及動態的師資匹配。

例如,由vipjr獨家研發的DCGS動態課程生成系統,能根據孩子的年齡、性別、興趣愛好等,自動匹配最符合其需求的教材、外教和同學。每一次上課生成的資料,DCGS可以再學習,對以後的課程進行動態調整,做到因人施教。此外,vipjr最大限度的保證教學體驗,老師或者學生在上課過程中的任何問題,都可以遠端進行調控,做到一鍵呼叫。上課的內容還可以根據學生的記憶點進行重播、搜索、排序,隨時隨地溫故知新。vipjr還將持續投入AR/VR研發,不斷優化學生的上課體驗。未來還將情感運算融入人臉識別技術,來追蹤客戶上課時的表情和反應,再予以大資料分析,即時提供給老師做對應的教學提示。

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網易雲通信與視頻王丹丹

從1到100,教育多維溝通平臺羽量級推進

網易雲通信與視頻副總經理王丹丹

人工智慧技術的應用將真正幫助教育行業實現持續進化。未來,網易雲將攜手網易波特基於通信與視頻雲服務,以AI助教為起始,逐步打造人工智慧支撐的多維溝通平臺,開創教育雲服務新模式,從而實現網易雲服務“四步走戰略”在教育行業的全面落地。

在高併發、多元化的線上教育環境下,穩定的通信與視頻技術才能保障有效的溝通,進而提升教育品質。而將人工智慧引入,則使溝通更加便捷高效,從而提升教育效率。網易雲正穩步推進以通信與視頻雲服務助力線上教育升級的“四步走戰略”,即升級通信與視頻雲服務、提供技術諮詢和框架、建立智慧化溝通平臺、基於大資料擴展應用。此次多維溝通平臺將與網易波特攜手開拓人工智慧在教育場景中的深度應用,是其“四步走戰略”中關鍵的第三步。

本次其推出的教育解決方案,以網易人工智慧事業部打造的一站式智慧對話開放平臺網易波特為核心,用戶可以在波特平臺上配置自己的機器人,配置意圖、實體、對話模型,將業務邏輯通過會話服務的形式提供給終端使用者,同時,接入大量平臺自有的優質內容及服務,並自由發佈到各大管道或集成到用戶自己的開發環境;通過具象化的AI助教等模式完成教學過程中共性的溝通流程,從而提升各類教育場景下的溝通效率。

同時,AI助教在互動溝通的過程中也將延伸出大量的資料池。

AI助教作為網易雲在教育行業落地人工智慧的應用,其背後技術支持是網易雲和網易波特推出智慧聊天機器人解決方案。網易波特的智慧聊天機器人已與網易雲IM完成了深度集成,並依託網易人工智慧事業部的語音辨識、語義理解等技術,為開發者提供人機交互API/SDK、語音辨識、語義理解等功能,是功能強大、接入便捷性強的機器人開發平臺。未來,網易智慧聊天機器人作為開發平臺,將支援多場景的智慧服務開發。

目前,網易雲正在全面推進“萬維計畫”;在教育行業,網易雲提出以“四部走戰略”來落實“萬維計畫”。人工智慧是優化教育品質,提高教育效率的新變數。網易雲將把網易波特的人工智慧作為連接教育資源、創新教育模式的關鍵環節,從而推動網易雲志在改變教育行業的‘四步走戰略’更快、更好地落地實施,進而為解決教育資源配置的問題,實現教育公平奠定堅實的技術基礎。

以上由網易企業資訊化服務提供者,湖南領先網路科技整理發佈。

網易企業服務(qiye163.co)是網易憑藉其20年品牌優勢與經驗在企業郵箱的基礎上,為進一步佈局企業市場而打造的企業級產品矩陣,致力於提供一站式企業資訊化解決方案。湖南領先網路科技是網易企業產品授權經銷商,專業為企業提供網易企業郵箱、網易辦公套件等一站式企業資訊化專業解決方案。辦理網易企業郵箱及旗下企業產品相關業務,就找湖南領先網路科技。

為廣泛連接教育資源、建立資源分享機制、積累豐富資料開闢了道路。

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iTutorGroup集團副總裁兼VIPJR事業部總經理 陳如宏

因人施教是科技改變教育的方向

iTutorGroup集團副總裁兼VIPJR事業部總經理 陳如宏

傳統教育的“大水漫灌”模式看起來是普及基礎教育的有效方式,但仔細分析之後就能發現,這種重量不重質的模式本身是低效的。互聯網教育的興起為改變這一現狀帶來了曙光。線性課程、統一教學、指定老師是傳統教學模式的三大弊端,而vipjr利用技術的不斷升級和互聯網大資料的優勢,打破了這些壁壘,真正實現非線性的課程排布、個性化的教學、以及動態的師資匹配。

例如,由vipjr獨家研發的DCGS動態課程生成系統,能根據孩子的年齡、性別、興趣愛好等,自動匹配最符合其需求的教材、外教和同學。每一次上課生成的資料,DCGS可以再學習,對以後的課程進行動態調整,做到因人施教。此外,vipjr最大限度的保證教學體驗,老師或者學生在上課過程中的任何問題,都可以遠端進行調控,做到一鍵呼叫。上課的內容還可以根據學生的記憶點進行重播、搜索、排序,隨時隨地溫故知新。vipjr還將持續投入AR/VR研發,不斷優化學生的上課體驗。未來還將情感運算融入人臉識別技術,來追蹤客戶上課時的表情和反應,再予以大資料分析,即時提供給老師做對應的教學提示。

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網易雲通信與視頻王丹丹

從1到100,教育多維溝通平臺羽量級推進

網易雲通信與視頻副總經理王丹丹

人工智慧技術的應用將真正幫助教育行業實現持續進化。未來,網易雲將攜手網易波特基於通信與視頻雲服務,以AI助教為起始,逐步打造人工智慧支撐的多維溝通平臺,開創教育雲服務新模式,從而實現網易雲服務“四步走戰略”在教育行業的全面落地。

在高併發、多元化的線上教育環境下,穩定的通信與視頻技術才能保障有效的溝通,進而提升教育品質。而將人工智慧引入,則使溝通更加便捷高效,從而提升教育效率。網易雲正穩步推進以通信與視頻雲服務助力線上教育升級的“四步走戰略”,即升級通信與視頻雲服務、提供技術諮詢和框架、建立智慧化溝通平臺、基於大資料擴展應用。此次多維溝通平臺將與網易波特攜手開拓人工智慧在教育場景中的深度應用,是其“四步走戰略”中關鍵的第三步。

本次其推出的教育解決方案,以網易人工智慧事業部打造的一站式智慧對話開放平臺網易波特為核心,用戶可以在波特平臺上配置自己的機器人,配置意圖、實體、對話模型,將業務邏輯通過會話服務的形式提供給終端使用者,同時,接入大量平臺自有的優質內容及服務,並自由發佈到各大管道或集成到用戶自己的開發環境;通過具象化的AI助教等模式完成教學過程中共性的溝通流程,從而提升各類教育場景下的溝通效率。

同時,AI助教在互動溝通的過程中也將延伸出大量的資料池。

AI助教作為網易雲在教育行業落地人工智慧的應用,其背後技術支持是網易雲和網易波特推出智慧聊天機器人解決方案。網易波特的智慧聊天機器人已與網易雲IM完成了深度集成,並依託網易人工智慧事業部的語音辨識、語義理解等技術,為開發者提供人機交互API/SDK、語音辨識、語義理解等功能,是功能強大、接入便捷性強的機器人開發平臺。未來,網易智慧聊天機器人作為開發平臺,將支援多場景的智慧服務開發。

目前,網易雲正在全面推進“萬維計畫”;在教育行業,網易雲提出以“四部走戰略”來落實“萬維計畫”。人工智慧是優化教育品質,提高教育效率的新變數。網易雲將把網易波特的人工智慧作為連接教育資源、創新教育模式的關鍵環節,從而推動網易雲志在改變教育行業的‘四步走戰略’更快、更好地落地實施,進而為解決教育資源配置的問題,實現教育公平奠定堅實的技術基礎。

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