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那些持刀亂砍人的殺人狂,到底從哪兒來?(1)

大家好, 今天我們的故事, 會聚焦在那些「在街頭對不特定人群進行殺害」的罪犯們。

他們在大多數時間裡, 看起來與我們常人無異:同樣地上學、工作、吃飯等等。 然而, 在他們的人生中, 不一而同地在某個時間點突然被觸發, 成為了危害社會的一顆顆定時炸彈。 而炸彈一旦爆炸, 最終結果就是使許許多多無辜的民眾和家庭, 遭受難以挽回的創傷和痛苦。

而從今天開始的這個連載, 目的之一, 也就是想要跟大家探討一下, 「究竟是什麼, 把他們變成了定時炸彈」。

在這樣的事件中, 有發生在日本的, 但同時也有發生於我國的案件。

而且一個可怕的事實是, 這樣的案件在我國的出現, 呈現出越來越多的趨勢。

把這些事件放在一起來聊的原因是, 我希望能在這系列文章中, 探討一些與事件相關的共性。 如果這樣做, 能夠讓讀者們在看完故事後, 產生出在「好可怕」、「真變態」、「怎麼還不執行死刑」之外的更深的思考, 那麼也就算是我寫作的意義所在了吧。

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2008年6月8日, 東京, 秋葉原。

關東地區此時剛剛進入梅雨時節, 空氣中的濕度明顯上升, 伴隨著初夏的高溫, 讓路上的一切都蒙著一層細細的水氣。

這一天是周日, 恰巧是秋葉原街頭最熱鬧的時期。 在中央通大街的兩側, 密集的人流攢動著, 流向一家家生意興隆的店鋪。 在街頭給咖啡店招攬生意的女孩子們,

大多穿著高中生或是女僕的制服, 滿臉笑容地向過往的行人們遞送著紙巾和傳單。

對於大多數初次來到此地的遊客, 或是僅僅聽說過這個地方的人們來說, 秋葉原給人的印象是「禦宅族聖地」。 然而, 實際上秋葉原是一個集合了電器零售、電子元器件、ACG(動畫、漫畫和遊戲)周邊、Hi-Fi影音、圖書、舊貨、休閒娛樂、美食等等綜合的商圈。

所以在這個週末的中午, 秋葉原的街頭顯得格外熱鬧。

中午12:30, 一聲響亮的撞擊聲, 一瞬間讓街上熙熙攘攘的人群都停住了腳步。 幾秒種後, 人群中開始爆發出慘叫聲。 儘管一開始人們還不知道發生了什麼, 但是路口中央, 一輛逆行的卡車在撞上一輛過路的計程車後, 停在了路口中央, 顯得格外引人注目。

而在卡車碾過路面上, 有幾名正在橫穿馬路的行人, 橫七豎八地倒在路面上。 這輛卡車是在路口紅燈時猛然發動, 穿過了橫向駛來的車流, 進入了逆行方向, 碾過了正在人行橫道上穿過馬路的人群後, 一頭撞在了逆向的一輛計程車車頭上。

由於事出突然, 周圍的人們都以為是一起交通事故。 在場的員警立刻呼叫了警察局, 要求派來支援, 然後跑到了路中央, 開始疏導交通。 而很多過路的市民, 也加入了搶救被撞傷的行人的行列。

而此時, 卡車的駕駛員卻打開了駕駛室的門, 從腰中拔出了一把匕首, 刺向了在路口中搶救傷者的市民們, 以及前來阻止他的員警。

一瞬間, 所有在場的人的思維都混亂了:司機明明撞傷了人, 卻下車來用刀子刺傷幫助他救助傷者的路人們, 在戰後的幾十年裡, 東京街頭還從未出現過這樣的事件。

此時那名持刀男子, 一邊大喊著「殺了你們這幫混蛋」, 一邊沖向了周圍路面聚集的人群。 市民們慘叫著四散奔逃, 但還是有幾名路人不幸被他抓住,

用匕首向著他們的胸部和腹部猛刺。 在捅翻了幾人之後, 兇手奪路而逃, 跑進了秋葉原的小巷中。

接到報警支援的通知後, 萬世橋員警署秋葉原派出所的民警們在幾分鐘內就趕到了現場, 在看到這名兇手行兇後逃跑的現場後, 立刻在周圍群眾的指引下, 開始追蹤兇手。 12:40, 這名兇手被追蹤的員警堵在了一條小巷中。 警官掏出了手槍, 命令他放下手中的匕首。 而兇手此時也拿著匕首, 對著這名員警兇相畢露。

就在兩人對峙的時候,一名路過的藏前員警署刑警(當天休息)從旁邊一躍而上,將兇手壓倒在地。持槍對峙的那名員警也跑上前去,奪下了兇手手中的匕首,將其戴上手銬,以故意傷害現行犯的名義將其逮捕。

當員警們押著兇犯回到路口的時候,情景慘不忍睹:

在官方的救護人員到來之前,在場的民眾們自發地上前幫助傷者們壓住被刺傷的傷口,安慰著傷者們等待救護車前來救援。路口遍地是死傷者們的血跡,撞車時的碎片,以及民眾們逃走時丟棄在現場的物品。

13:00,救護車到達現場。在這起事件中,被卡車碾過的死傷者為:

74歲男性,身體多處骨折,後背刺傷,當場死亡;

19歲男性,腹部被車輪碾過,當場死亡;

19歲男性,頭部遭到撞擊,骨盆和肋骨骨折,當場死亡;

20歲男性,腰部被卡車撞傷,輕傷;

19歲男性,臂部擦傷,輕傷;

總共五人,死亡三人,輕傷兩人。

而被兇手用匕首刺傷的路人為:

21歲女性,頸部大動脈破裂,失血過多死亡;

47歲男性,背部多處刺傷,失血過多死亡;

33歲男性,背部多處刺傷,傷及心肺,死亡;

31歲男性,背部和胸部貫通刺穿,失血過多,死亡;

43歲男性,背部多處刺傷,重傷;

53歲男性,腰部刺傷深及腎臟,重傷;

24歲女性,肺部刺傷,重傷;

53歲男性,警官,胸部多處刺傷,重傷;

27歲男性,背部兩處刀傷,輕傷;

54歲男性,右胸刺傷後引發氣胸,重傷;

30歲女性,腹部多處刺傷,重傷;

28歲男性,右臂被劃傷,輕傷。

共12人,其中死亡4人,負傷8人。

在短短的不到10分鐘之內,兇手造成了總共7人死亡,10人受傷的慘劇。警方現場對兇手進行了詢問,進行這樣的襲擊的目的究竟是出自什麼原因。兇手只短短地回答了一句話:

「想殺人。」之後就長久地陷入了沉默。

事件發生之後,日本列島的各家媒體,都迅速將目光聚集在了秋葉原的這起慘案上,並用大量的時間和精力來挖掘這起事件的起因。

究竟是什麼原因,導致了這名兇手進行了如此殘忍,卻令人百思不得其解的行動呢?

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兇手名叫加藤智大,出生於日本本州最北端的青森縣。

一般說起這種「報復社會」的案件,我們大多會覺得作案人走投無路,處境艱難,最後才會做出如此殘忍的暴行。然而,事實並非如此。

加藤的家庭條件中等,從小就在母親的監督下,進行著「精英教育」。上小學的加藤智大,曾經獲得過市里珠算大賽的第二名,同時也是學校裡游泳隊的主力隊員。加藤是家中的長子,有一個小他兩歲的弟弟。在附近鄰居的回憶裡,為了鍛煉兄弟兩人的毅力,他和弟弟在冬天也被母親強迫穿著很薄的衣服。

加藤家的家教,在學校裡是出了名的嚴格。他的母親禁止他將同學們叫到家裡來玩,同時也不許他去別的同學家玩。每天放學後,外出遊玩的時間不許超過40分鐘,而且每天回家後還要向母親彙報,今天和他在一起玩的同學是誰,在學校的學習成績如何。一旦發現他和成績不好的同學來往,母親就會禁止他吃晚飯。自然,與女同學的交往也被家裡嚴格禁止。

同時,作為完美主義者的母親,對加藤的學習也進行著異常嚴厲的監督。在加藤寫作文時,母親會在一旁緊緊地盯著他寫下的每一個字。當他使用了成語或是修辭時,母親會立刻打斷他,問他「這裡為什麼要這樣寫?為什麼不用其他的寫法?這樣寫的意義是什麼?」之後,就會從10開始倒數。加藤必須在母親數到0之前,把答案說出來,否則就會被母親扇嘴巴。

每天在家中的娛樂時間,被嚴格規定為「只許看一集哆啦A夢」,每週允許他玩1小時的電子遊戲,除此之外不許看漫畫,不許看課外書,也不許私自買玩具。

在這樣嚴格的要求下,加藤智大成功地考上了青森縣立高中 —— 這是青森縣升學率最高的一所重點中學。然而在進入重點中學後,因為身邊的同學們都非常優秀,所以原本經常在年級中排名前三的加藤智大,成績在班中都變成了中流。然而,這種環境的變化所導致的成績暫時低迷,並沒能獲得母親的理解。在母親的高壓之下,加藤智大的成績每況愈下,而在家中遭到母親嚴苛虐待的情況也越來越多。

為了懲罰成績不好的他,母親將每天晚上他的晚飯,全倒在報紙上,鋪在走廊裡,命令他吃下去。而加藤智大因為對母親懷恨在心,於是每晚都懷著一腔憤怒,用裁紙刀在自己的牆壁上挖洞 —— 三年高中之後,他屋中的洞已經直徑接近半米了。在學校時,他每當考試成績不好,或是與同學發生了口角,便會赤手空拳打破窗戶的玻璃,將碎玻璃捏在手中... 總之,在升入高中之後,加藤智大的情緒便開始發生了相當大的變化:青春期的逆反心理,以及他自己從小形成的爭強好勝的性格,與他眼下遭遇到的挫敗感,在逐漸將這個年輕人的心理情緒撕成支離破碎的碎片。

到了高三,加藤智大的成績愈發低迷。儘管家中的父母要求他複讀之後再考,然而一心想從家中父母的身邊逃走的加藤,自己選擇了去岐阜縣的一家短期大學(也就是我國的高職)。自然,加藤的母親對此表示完全不能接受,並且宣稱如果加藤敢去讀短大的話,家中會切斷一切對他的支持。這並沒有阻止加藤想要逃離的決心。

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因為從家中拿不到任何的資金支持,加藤智大只能一邊打工,一邊繼續自己的學業。為期兩年的短期大學很快就畢業了,然而加藤智大卻找不到什麼好工作,只好在工地當保安來賺取生活費。大約一年之後,因為他工作勤懇,工地的負責人將他轉到了工地的辦公室,在這裡負責考勤和加班計算等等統計工作。

這一時期的加藤,月薪漲到了25萬日元左右,基本上相當於大學畢業生工作1年之後的工資水準。然而,從小自視頗高的他,在工地的環境裡逐漸產生了一種「看不起同事」的心理。在他看來,在工地上工作的工人們大多是高中畢業的水準,跟他這個「大學生」沒法比。儘管在管理的職位上,有一些大學畢業的員工,但是加藤智大覺得自己比他們都優秀,甚至時不時用自己「初中畢業考試全校第一」的榮譽,來跟這些同事們爭個高下。

已經是走入了社會的人,還在用「中考成績」「高考成績」來比高下,實在是滑稽。

就這樣,加藤智大與公司同事們相處得並不好。2005年2月,他向勞務派遣公司提出更換一個雇主。在畢業之後的一段時間內,加藤智大曾經更換了幾家公司,而每次他辭職之後,都會得意洋洋地向自己的朋友、前同事炫耀:「沒了我,這家公司肯定就垮了!」

因為從小缺乏基本的社交能力,所以加藤智大並沒有多少朋友。每逢休息和節假日,他打發時間的方式就是打遊戲,或者在網上發帖聊天。

2005年4月,加藤智大被派遣到日產的一家工廠,成為了一名汽車車體的塗裝工。恰巧在這一時期,《電車男》這部電影在日本上映,「禦宅族」從一個受人歧視的群體,變成了「在邋遢的外表下隱藏著勇敢的心的質樸青年」的印象。而加藤智大也就就此標榜自己是一名禦宅族,每逢週末都會來到秋葉原「朝聖」。為了外出方便,他貸款70萬日元,買了一輛小轎車。

2006年4月,在日產的這家工廠裡,他在倉庫理貨的時候與其他工作人員發生了矛盾。當新的一批部件到廠之後,塗裝車間派他去倉庫幫助確認部件的擺放,然而此時加藤智大卻向庫管提出,應該更換一下部件的存放位置,以方便塗裝車間的物品調用。庫管冷冷地回答他:「你一個派遣職員,就別操這份心了。」

聽到這句話,加藤智大當即把安全帽摔在地上,立刻提出了辭職。一個月之後,勞務派遣公司又將他派到了茨城縣的一家木材加工廠。在這裡,他常常在網上發帖來吐槽自己的工作環境:

「天天身上沾滿了鋸末,真是噁心死了。」

「耳朵裡總是轟鳴著電鋸的聲音,還有這些工人的喊叫聲,特別不爽。」

「一幫只有初中文化的人,憑什麼來命令我。」

僅僅幹了三個月,加藤智大便又提出了辭職。辭職之後,因為感到自己與社會格格不入,他逐漸出現了厭世的情緒,想到了自殺。

2006年8月31日,在他從這家木材加工廠辭職一個月後,加藤智大決心自殺。他想到的辦法是開車來到公路上,然後開足馬力去撞對面逆向行駛的卡車。然而,當天他在進行這個計畫時,對向的卡車因為刹車及時,沒有撞上他。反而是他自己的車子穿過了對向車道,一頭撞在了公路邊的山體上。

因為身受重傷,加藤智大回到了青森的老家療養。在這段時間裡,他才知道就在他離家去上大學期間,父親因為忍不了母親對家中成員的嚴格約束,對母親提出了離婚,目前自己一個人在仙台工作居住。在家養病期間,加藤開始頻繁地在論壇上發帖,跟網友互動。之後,在母親的資助下,他考取了大型貨車的駕駛執照。

然而,在這段時間裡,加藤智大在網上的言論,也能讓我們感覺到一些他異常的三觀:

「臉好看但是性格不好的話,關係也沒法長久。但是如果臉不好看,連開始的機會都沒有。」

「臉好看就是一切,臉不好看的女人就是垃圾。」

「女性的平均壽命比男人長,就算男女比例相同,那也是年輕的女孩比較少吧。然後年輕的女孩裡,好看的都被帥哥佔有了,我這樣長得不帥的就是多餘的。」

「有個朋友打電話給我,說要送我禮物。對方說因為自己沒錢,所以編了個圍巾送給我。這種東西能送的出手嗎?自己拿去扔了不好嗎?」

「以前有人說我「因為性格不好,所以交不到女朋友」,其實事情是完全相反的,我是「因為交不到女朋友,所以性格才不好」。」

加藤智大在這些話語中,流露出了自己對於「長得好看」有著強烈的執著,而對於「長得不好看」的自己和其他人,就惡語相向;他對友情的看法充滿了利己和功利的想法,同時還把自己性格的問題,強加於「因為沒人給他當女朋友」。

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2007年1月,拿到了大型貨車的駕駛執照後,加藤智大在青森本地的一家建築公司找到了開渣土車的工作。2個月之後,他升格成為正式職員。因為在從小在青森長大,所以他與很多小時候的同學恢復了聯繫,也時不時地參加大家的聚會。然而,因為母親針對他在家中的作息時間不滿,兩人經常發生爭吵。2007年7月,他搬出了自己家,在青森市內找了一間公寓,開始了獨居生活。

從家中搬出來之後,他將更多的時間放在網上聊天上。從2007年9月開始,他開始嘗試約網友見面,並且因此頻繁地向公司請假。終於,公司不得不將其辭退。離開了這家建築公司,加藤智大搬到了東京,並且簽約了一家勞務派遣公司。

2007年11月,加藤被派遣到了豐田汽車的富士工廠,在這裡繼續幹噴漆塗裝的工作。然而,僅過了半年之後,因為2008年的世界金融危機的影響,在2008年5月29日,工廠通知他會在下個月解除勞動合同。與此同時,勞務派遣公司也通知他,派遣合同將在2008年6月底結束,之後公司不打算與他續簽合同。根據勞務派遣合同的要求,他必須在6月底前搬離自己的宿舍,找到新的住處。

2008年6月5日,這一天加藤智大在來到工廠後,發現自己衣櫃中的工作服不見了。情緒莫名激動的他,在工廠裡逢人便問自己的工作服的下落。在問到車間負責人的時候,他將桌上的易開罐咖啡拿起來,向著牆面狠狠地摔了過去,之後直接被工廠辭退。

而這,也就成為了加藤智大在幾天之後進行犯罪的導火索。

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第二天,2008年6月6日,加藤智大開始自己的「報復社會」的計畫。這一天的淩晨時分,他在論壇上寫到:

「我馬上就要被轟出宿舍了,太絕望了」

「想做的事情:殺人。自己的夢想:成為綜藝新聞的主角。」

「工廠給我打了個電話,說是人手不夠,讓我去上班。我才不去呢!如果他們不說「缺了我不行」,只是說缺人手的話,那派誰去不行?」

「再讓我去這種傻逼工廠上班的話,我就去把產品全毀了。」

「為什麼受傷的總是我?」

「如果有女朋友的話,我就不會辭職,不會把車撞爛,不會被趕出宿舍,不會天天玩手機度日。這些話,那些過著有希望的日子的人,是不會理解的。」

時間逐漸到了6月6日的上午,他繼續不停地在論壇上發著帖子:

「想在東海道鐵道上臥軌自殺,結果卻被別人搶先了。東海道全線停運,真是什麼都跟我作對!」

「做新幹線去名古屋,買東西。」

「路過了長良川。那些在河岸上卿卿我我的情侶們,真想把他們殺了扔到河裡去。」

「買了5把刀,回來了。」

犯行前一天,2008年6月7日,加藤智大帶著自己收藏的一些人偶和遊戲,來到了秋葉原想要變賣,為自己的計畫籌集資金。他把東西都賣給了一家店鋪後,帶著換來的5萬日元,來到了一家租車公司,準備為第二天的作案租用轎車。然而,因為他沒有事前預約,可供出租的車輛只有卡車。儘管如此,他還是定下了這輛卡車。

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2008年6月8日,慘案發生當天。

淩晨5點21分,他在網上留下了這樣的資訊:「先用車撞,車用不了就下車用刀捅。再見了大家。」

6點02分,「我扮演一個好人已經習慣了,輕鬆地就可以把大家都騙了。」

7點30分,「準備這麼充分,沒想到下了大雨。」

7點47分,「下雨了街上人就少了,不過沒關係,能殺幾個是幾個。」

10點53分,「堵車很嚴重,不知道能不能準時到。」

11點45分,「到了秋葉原。今天的秋葉原是步行街,真幸運。」

12點10分,「動手的時間到了。」

之後,就發生了開篇時的那一幕慘劇。

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加藤智大與作案當天的6月8日,當場被逮捕後,他的父母于6月10日在媒體前向全國人民謝罪。

「我們的兒子犯下了如此重大的案件,給社會帶來了很多不安,實在是對不起。在此我們再次為在事件中不幸死難的人們,和受到傷害的人們致歉。」

根據事後的調查,加藤智大策劃犯行的經過,其實有三個誘因:

第一個誘因,是想要「在網上出名」。根據加藤智大的發帖記錄,警方發現在最初的時候,他在網上主要進行的活動,是在別人的帖子裡「吐槽」,或是根據一個問題,與別人發生長期的「論戰」。借由這些手段,加藤智大達到了「有人聽我說話」的心理滿足感。

然而,這樣的行為並沒有為加藤智大帶來太多的關注度。為了博取線民們的關注,加藤智大曾經對很多社會上發生的事件表現出了濃厚的興趣,也曾經憧憬過「要幹一件驚天動地的事情」。他選擇在6月8日作案的動機,很大一部分來自於2001年6月8日,在日本引發轟動的「池田小學大量殺人案」。

第二個誘因,來自於他希望獲得「社會存在感」的需求。簡單來說,加藤智大從小在精英教育的環境裡,受到了來自老師、同學和家長充分的關注。但是在進入高中以後,隨著他的成績越來越一般,收到的關注也驟然減少。儘管之前他在家中被母親嚴厲地管束著,但是在他成績下滑之後,母親的管束逐漸變成了虐待。待遇上的變化,讓他想要回到童年那個自己「光彩照人」的階段,這讓他在潛意識中就形成了「如果我還能受到關注的話,就會有人愛我」的心理。

然而事與願違,他在事業上毫無建樹,身邊的朋友也越來越少;而他自己卻把這一切的原因,歸罪與「自己長得難看」和「沒有女孩子跟他交往」,甚至把幾乎生活中一切的不如意,全都歸類到這兩個原因上。這樣一來,他獲得社會存在感的方式,就變得越來越狹隘,越來越令人難以理解。

第三個誘因,是他日趨矛盾的性格,使他無法面對現實中遇到的挫折,無法承擔自己應盡的責任,而且習慣性地把責任推脫給別人。

他曾經想過,甚至嘗試過自殺,但是從他選擇自殺的方式來看,他顯然缺乏殺死自己的勇氣。

在他的筆記中,警方找到了這樣一句話:「那些說「連死都不怕,所以幹什麼事情也就都不怕了」的人,其實原本就是什麼都不怕,天天說漂亮話的人罷了。」

他在嘗試自殺的時候,想到的方法也是「讓卡車把自己撞死」,而絲毫沒有考慮過把無辜的卡車司機牽連進來的結果。在他看來,無論是那位卡車司機,還是他後來在秋葉原街頭殺死砍傷的人們,都不過是他用來求死的「工具」罷了。

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加藤智大被逮捕後,他的弟弟曾經多次申請探望,但都被加藤智大拒絕了。在加藤智大的事件逐步被媒體報導之後,他的弟弟的女朋友向他提出了分手,原因是「你一家都不對勁」。而在事件之前,他和女朋友還曾經準備要結婚。

2014年,加藤智大的弟弟在家中上吊自殺。在遺書中,他的弟弟留下了這樣的話:

「我其實就是我哥哥的一個複製品,而我們兩個,都是我們媽媽的複製品。複製品得不到愛,也得不到承認,終生只能生活在原型的陰影之中。

但是,我跟哥哥不一樣,請不要把我也看成殺人狂。」

2015年2月2日,東京最高法院確定了加藤智大的死刑。

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我知道,肯定會有觀點說:「加藤智大是可憐的,他只是沒有得到愛,沒有人關懷他而已。」

我不否認這一觀點,也不會管這樣的觀點叫做「聖母」。問題只在於,有愛就能有一切嗎?我們從社會上給予加藤智大這樣的人關懷、照顧,就能夠避免這樣的慘案發生嗎?

加藤智大的異常之處,在於他自己本身在青少年時期境遇的變化,使他形成了偏離正常的價值觀;並且在他成年之後,他始終處於一種「怨天尤人」的心理狀態下,將自己的失敗歸結於「長得醜」、「沒有朋友」這些無法改變的藉口上。在後面我介紹的其他案件中,我們也能看到類似的例子。

在這個社會上,沒有多少朋友,內心感到孤獨的年輕人其實相當不少 —— 對於採取了獨生子女政策的我國來說,這樣的情況也非常多。但是,並不是每一個孤獨的年輕人,都會自怨自艾地走上「見人就殺」的犯罪道路。在兒童時期、青少年時期,他們是否能夠得到正確而良好的引導,對成就、金錢、人際關係形成正確的觀念,這其實是左右了一個人在成年後是否能夠成為一個「三觀正常」的人的必要條件。

而對於加藤智大這樣的人,我認為即便給他女朋友、給他一份好工作,他也絕不會變成一個正常人。他那充滿了自卑感和挫敗感的性格,並不是通過「天賜大愛」的方式,就能夠徹底挽救的。

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第二起案子,就是被加藤智 大用來模仿的,「大阪池田小學大量殺人案」。

2001年6月8日,一名37歲男子,手持利刃闖進了大阪教育大學附屬池田小學。

這名男子叫做 宅間守,1963年11月23日出生於兵庫縣的伊丹市。家中的父親是一名工人,宅間守是家裡的次子。

宅間守的父親,是一名非常嚴厲的人,對自己的兩個兒子都徹底貫徹了「體罰即家教」的管理方法,在家中被父親用竹刀毆打,對兄弟兩人是家常便飯。宅間守所出生的時代,正是日本戰後的生育高峰,因此在家的周圍有很多同齡人。在升入小學之後,宅間守經常跟周圍的小朋友們發生衝突,而在他被較年長的孩子欺負後,他的父親從來都是命令他必須打回去,不把對方打敗就不許回家吃飯。

在這樣的家庭教育之下,宅間守很快學會了他的生存之道:看到比他強壯的對手,就處處忍讓;而看到比他弱的孩子,他就會去欺負別人。從小形成了這樣暴力的性格,宅間守的行為在鄰居們看起來,已經頗為危險:他將附近的流浪貓捉來,扔到空的汽油桶裡,點火燒死;有時他會偷走鄰居家的狗,然後用布包起來,捆上石頭扔進河裡等等。自然,在他做出這些事情之後,只要有鄰居來告狀,他的父親就會對他暴打一頓 —— 然而來告狀的鄰居,往往之後會發現家裡的窗戶玻璃被砸碎。

升入了中學的宅間守,在班裡開始扮演「老大」的角色。他按照班中男生「能打架」的程度,給班裡進行了排位,並且規定地位較低的人必須自稱「奴隸」,聽從地位高的人的調遣。從中學畢業後,成績很差的宅間守只能報考了本地的一所工業高中。但是在升入高二僅僅40天后,他就因毆打教師,被學校退學。

為了尋找出路,他報名參加了日本自衛隊的空軍。然而在受訓期間,他對一名離家出走的少女實施強姦未遂,被自衛隊除名。在那之後,他最初以打零工為生,曾經從事過公寓警衛、巴士司機、垃圾收集工、計程車司機、水泥罐車司機等等工作。但是任何一樣工作,他都沒能長期幹下去。在警方後來收集的材料中,顯示出他從青年時期,就是一名前科累累的罪犯:

在從事公寓警衛時期,因為尾隨住在公寓中的女性,並且強姦對方,被判入獄;

因為開車時被對向車輛的遠光燈晃了眼,於是便用卡車撞向對方,並且毆打對方司機;

在高速公路上超速,被警方攔截下來之後,他掉頭在高速上逆行;

多次對家人和妻子實施家暴;

在小學當校工時期,為了盜竊學校保險櫃中的現金,給學校校長的茶杯中放入安眠藥;

在巴士上對乘客進行辱駡,毆打;

根據統計,他在犯下池田小學慘案前,曾經有過13起前科。

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宅間守個人的生活,也是相當自閉的。

因為他一直不安分守己,他的雙親曾經跟他談過多次,希望他能夠停止暴力行為,找一份工作安定下來。然而宅間守對此的回答是:

「如果我考上了好高中,就能上好大學,找到好工作。我現在這個樣子,完全就是因為自己的頭腦不好用,這都是你們兩個沒把我生成一個聰明人害的!都是你們的錯!」

對於自己那個從正規大學畢業的親哥哥,宅間守也是充滿了嫉妒心。1984年,他哥哥用積蓄購買了一輛奧迪轎車,被宅間守看到後,他一邊喊著「一個上班族買什麼進口車裝樣子!」,一邊用鐵棍將哥哥的新車玻璃全部砸爛。

為了逃避法律的制裁,在這一年的年底,父母讓他接受了精神鑒定,並且跟醫生合謀,給他開具了「精神分裂症」的診斷報告。之後他便在1985年年初,住進了伊丹市的精神病院。

在精神病院裡,他曾經問過護士大概需要多長時間才能出院。在得到了「差不多要1年左右」的答案後,他為了能夠儘早出院,從醫院四樓的平臺上跳樓,砸在了車庫的房頂上。借由這個機會,家人將他接回了家。

然而在家療養期間,宅間守向母親發出了一封「賠償要求書」。內容是:「因為你們強迫我住進精神病院,導致我為了出院而跳樓,所以應該對我進行賠償,將你們兩人的退休金全額按月支付給我。」

1986年,22歲的宅間守因為強姦未遂、敲詐勒索和故意傷害罪,被大阪地方法院判處3年有期徒刑。然而,因為他所犯下的罪行基本都屬於較輕程度的犯罪,因此只是將他關入了奈良少管所。

1989年8月,宅間守從奈良少管所出獄,回到了自己家。當年10月,不堪宅間守的暴力對待,他的雙親提出分家,並給了宅間守一部分現金,讓他搬走。

1990年4月,他假稱自己是兵庫縣醫科大學的泌尿科系講師,開始與一名比自己大20歲的護士交往。在2個月的戀愛之後,這名護士與宅間守登記結婚。然而在婚後第四天,宅間守的身份便暴露了。從這天起,這名護士與宅間守分居,並且在一周後提出協議離婚。他第一段婚姻,僅僅維持了12天。

事後,他再次因為「父母生下自己時,沒給自己聰明的腦子」為藉口,回到家中對父母拳打腳踢。

1990年10月,就在離婚後僅僅3個月後,他在小學同學聚會上,遇到了當年的同學們和班主任。在瞭解了宅間守的情況之後,他小學時的班主任決定「給他更多的愛」,於是與宅間守結婚。這位老師比宅間守大19歲。

自此之後,宅間守的行為仍沒有任何的改善。他在大阪的一家酒店入住時,叫來了一名妓女,在完事之後不但不給錢,甚至毆打對方,搶走了對方的手包。之後警方以強姦和強盜罪名對他起訴,在他繳納了罰款,向對方進行了賠償之後被警方從輕發落。之後,他又冒充某宗教的信徒,通過關係當上了公車司機,卻在幾個月後在車上毆打辱駡乘客,被予以處分。

1994年9月,他故技重施,再次強姦並搶劫了一名妓女。9月底,第二任妻子,他曾經的班主任提出與他離婚。

1995年11月底,31歲的他盯上了一名75歲的老太太。在騙取了對方的信任之後,他提出給她做養子,並且執行了法律上的認親手續。在正式成為了老太太的養子之後,他立刻露出了本性,開始虐待老太太,目的在於等養母死後繼承遺產。但是,這樣的暴行被老太太迅速通知了警方,並且提出接觸認養關係。而宅間守提出的條件,是需要老太太支付精神損失費200萬日元。

1996年12月15日,宅間守認識了一名比自己年長2歲的寡婦。經過一段時間的交往後,一天晚上,宅間守拿著匕首來到了這名寡婦家中,對她說:「如果今生不能跟你當夫妻的話,那麼我就帶你一起死。」

在這樣的強迫之下,三個月後這名寡婦與宅間守結婚。然而在新婚旅行的途中,宅間守提出要妻子將名下的房產過戶給自己,在遭到妻子拒絕後,宅間守便對她大打出手。

1997年11月,之前與宅間守解除了養子關係的老太太,來到了宅間守後來的家中,對他的新妻子坦露了宅間守的惡行。在此之後,妻子向宅間守提出了離婚,但宅間守堅決反對,並且提出如果不將房產過戶到自己名下的話,就會用鹽酸將妻子毀容。受到這樣的威脅,妻子連夜跑回了自己的父母家。

1997年12月8日,法庭對宅間守和妻子的離婚案進行了調停。

在此之後,宅間守不斷地在犯罪 —— 反省 —— 再犯罪的迴圈中生活著。為了從前妻處要來錢財,他不惜大鬧法庭,甚至連續一個月給前妻家中打去1000多個無聲電話;為了獲得新的生活來源,他再次結婚後又對新妻子進行了暴力威脅和壓榨...

從1998年開始,宅間守一直維持著這種近乎於瘋狂的生活。在他看來,他可以通過威脅、恐嚇、起訴的方式,不斷地騷擾著跟他有過關係的人們,從她們身上壓榨出供自己生活的資金。而遭受著他這些暴力的人們,卻往往對他的暴行缺乏有效的自我保護和還擊的手段,只能靠破財消災的方式,來換取自己生活的安寧。

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2001年6月7日夜裡,宅間守在自己的書桌前,寫下了一封「自傳體」的信件。

在這封信中,他首先回憶了自己人生中的遭遇。他將自己的各種不如意,總結為:

1. 第一任妻子對自己不信任,發現了自己偽裝的身份後,卻不能包容他;

2. 父母給自己的教育環境不好,讓他考不上高中和大學;

3. 社會上的企業都只認文憑,讓沒有大學文憑的他找不到好工作;

4. 從小便被別人欺負,讓他對別人無法信任;

5. 老師對他的包容不夠,不能理解他正常的性需求;

6. 前妻們都把他當做外人,不把財產過戶給他,於是他只能去犯罪;

最後他得出的結論是:

「只有讓別的人也嘗嘗這種被社會拋棄的痛苦的滋味,他們才能理解自己為何走投無路。所以必須對這個冰冷的社會進行報復,讓他們知道這樣對待自己的下場。」

而報復的物件,就是他的前妻之一所工作的地方,也是自己的母校,池田小學。

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6月8日早9點30分,宅間守收拾停當,準備出門。出門前,他想起來自己在沒錢繳納房租時,房東曾經逼迫過他。於是為了報復房東,他點燃了一根煙,扔在了被子上,希望能夠就此引發火災燒掉整棟公寓。然而所幸的是,煙頭在之後自行熄滅了。

9點40分,宅間守開著自己的車,在居民區裡橫衝直撞,險些撞傷路邊的多名行人。

10點整,他來到了池田市的一家廚具店,購買了一把30公分長的菜刀。

10點10分,他開車來到了池田小學門口,將車停下後,他沿著小學的圍牆,開始尋找機會。

10點13分,他從圍牆外,看到屋中的教室中有5名小學生。於是他翻越圍牆,從視窗爬進教師,用菜刀將5名小學生當場殺害。

10點15分,他回到走廊上,來到隔壁教室。這間教室裡有16名學生,老師正在講臺上講課。沖進教師的宅間守不由分說,用菜刀對著屋中的小學生們猛刺猛砍,老師上前阻止時也被他刺傷。

10點18分,發現了學校中的異常的其他教師撥通了報警電話。同時校方開始組織學生撤離學校。

10點24分,學校裡其他學生大部分轉移到了隔壁的超市內。

10點25分,體育教師河上洋介,和副校長矢野克巳,將宅間守制服。趕到現場的警方將他以現行犯的名義逮捕。

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宅間守在池田小學中,總共造成了8名小學生死亡,13名學生和2名教師負傷。

在庭審中,宅間守做出了一幅毫不在乎的神情。在法庭上吹口哨、大喊大叫,而且時時對參加庭審旁聽的學生家長們,投去輕蔑的微笑。

談到他為什麼要對小學生們實施如此殘忍的暴行時,宅間守是這樣說的:

「我其實是打算自殺的,但是自己下不了手,自殺聽起來怪疼的。所以後來我就想,如果犯了死刑的話,員警就會給我個痛快的死法,這樣也不錯。所以對我來說,殺了那些孩子,其實就是為了自己能判死刑罷了。

人們都說,這個世界有錢就有一切。在我看來,我這樣一個一沒錢,二沒工作的廢物,能在十幾分鐘裡就把這些有錢人的孩子一個個捅死,真的是太過癮了!他們不是有錢嗎?有錢就讓自己的孩子復活啊?

我就想讓那些有錢人知道,活在這樣一個冷漠的世界上,到底有多痛苦。那些孩子應該感謝我,不用繼續活著受苦,這樣死了多好啊!而且能在死前知道這個世界有多麼殘酷,我給他們上了非常重要的一課呢!

只殺了8個小孩就判死刑,其實我是不滿足的。當時應該選擇幼稚園,說不定能殺30來個呢!

把我生成了一個傻瓜瘋子的父母,還有看不起我的那些混蛋女人,我幹了這件驚天動地的事情,你們也脫不了干係!就算我死了,我也要讓世人看不起你們,責難你們!太開心了!趕快判我死刑吧!快讓我死了吧!立刻執行死刑吧!」

宅間守的發言,讓在場的家長甚至是法官都怒不可遏,不少家長想要衝上去親手殺了他,但還是被法警們制止了。

2003年8月28日,大阪地方法院判處宅間守死刑。宅間守之後沒有上訴,接受了死刑的判決,但多次要求快速執行。

2003年12月,一名女性與宅間守維持了2個月的書信來往後,申請與他結婚。在婚後,這名女性一直在為日本廢除死刑而奔走,而宅間守的態度也似乎有所鬆動,開始與這名女性配合,對自己的案件提出了重審。兩人甚至開始構想在他出獄之後,構建一個新的家庭。

宅間守在結婚之後,將自己的名字改成了吉岡守。

2004年9月14日清晨,在大阪看守所關押的吉岡守被叫出牢房,押往死刑執行室。8點整,獄警問他,「有什麼要留下的話嗎?」

吉岡守說:「請告訴我妻子,說我謝謝她。」之後他向獄警要了一根煙,一瓶可樂。

8點16分,吉岡守被執行絞刑。

父母、親屬都拒絕接收他的死屍,於是在大阪市的基督教會的安排下,他的骨灰被埋在了一所教會的墓地裡,沒有留下墓碑。

池田小學在事後,給事件中不幸死亡的孩子們建立了紀念碑,每年都會進行悼念活動。

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吉岡守(宅間守)的案子,與加藤智大相比,其實充滿了不同的地方:宅間守有過多次婚姻,並且還有一個女兒,而加藤智大連個女朋友都沒有過;宅間守從小就是個頑劣的孩子,但加藤智大是優等生;宅間守曾經有過多次犯罪記錄,加藤智大卻始終安分守己。

但是在這些不同點中,我們也能看到他們之間的相同點:從小的家庭教育,造就了宅間守暴力的性格,也造就了加藤智大叛逆的性格;同時,兩人都因為自身的定位與實際的境遇,造就了扭曲的價值觀。

無論是宅間守的「沒錢就沒有一切」,還是加藤智大的「臉醜就沒人喜歡」,其實無非都是給自己遭受挫折時,找到的用來安慰自己的藉口。而兩人從未想過通過正當手段,來為自己爭取成功的機會,而是一而再再而三地重複著因為自己性格弱點而犯下的錯誤,並且一再遭遇失敗時仍然不加反省,反而將自身的挫敗感,怪罪到周圍的人身上。

久而久之,這樣的「都是你們的錯」的思維,便讓他們兩人都開始對身邊的人充滿了憎恨,甚至將仇恨的對象,擴大到了整個社會。在他們的想像中,「我讓你們也嘗嘗痛苦的滋味」,似乎成為了他們對社會進行報復的「正當理由」。

而這一切,遠遠不是我們通過「給他們愛」,就能輕易解決的問題。與加藤智大相比,宅間守得到的愛可謂是綽綽有餘。然而,他們兩人相同的不正視現實、不能正確評價自己、逃避責任的性格,讓他們卻走上了幾乎相同的道路。對他們來說,社會上給予的一切幫助和關懷,都像是投入了一個無底洞 —— 再多的福利,對他們來說也似乎是理所應當的;而稍許的不如意,便全是這個社會的問題。

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在下一篇中,我來聊聊「廣州715公車縱火案」和「福建南平323小學砍殺案」。這兩起發生在中國的案件,是否與日本的案件有共性呢?讓我們明天繼續聊。

就在兩人對峙的時候,一名路過的藏前員警署刑警(當天休息)從旁邊一躍而上,將兇手壓倒在地。持槍對峙的那名員警也跑上前去,奪下了兇手手中的匕首,將其戴上手銬,以故意傷害現行犯的名義將其逮捕。

當員警們押著兇犯回到路口的時候,情景慘不忍睹:

在官方的救護人員到來之前,在場的民眾們自發地上前幫助傷者們壓住被刺傷的傷口,安慰著傷者們等待救護車前來救援。路口遍地是死傷者們的血跡,撞車時的碎片,以及民眾們逃走時丟棄在現場的物品。

13:00,救護車到達現場。在這起事件中,被卡車碾過的死傷者為:

74歲男性,身體多處骨折,後背刺傷,當場死亡;

19歲男性,腹部被車輪碾過,當場死亡;

19歲男性,頭部遭到撞擊,骨盆和肋骨骨折,當場死亡;

20歲男性,腰部被卡車撞傷,輕傷;

19歲男性,臂部擦傷,輕傷;

總共五人,死亡三人,輕傷兩人。

而被兇手用匕首刺傷的路人為:

21歲女性,頸部大動脈破裂,失血過多死亡;

47歲男性,背部多處刺傷,失血過多死亡;

33歲男性,背部多處刺傷,傷及心肺,死亡;

31歲男性,背部和胸部貫通刺穿,失血過多,死亡;

43歲男性,背部多處刺傷,重傷;

53歲男性,腰部刺傷深及腎臟,重傷;

24歲女性,肺部刺傷,重傷;

53歲男性,警官,胸部多處刺傷,重傷;

27歲男性,背部兩處刀傷,輕傷;

54歲男性,右胸刺傷後引發氣胸,重傷;

30歲女性,腹部多處刺傷,重傷;

28歲男性,右臂被劃傷,輕傷。

共12人,其中死亡4人,負傷8人。

在短短的不到10分鐘之內,兇手造成了總共7人死亡,10人受傷的慘劇。警方現場對兇手進行了詢問,進行這樣的襲擊的目的究竟是出自什麼原因。兇手只短短地回答了一句話:

「想殺人。」之後就長久地陷入了沉默。

事件發生之後,日本列島的各家媒體,都迅速將目光聚集在了秋葉原的這起慘案上,並用大量的時間和精力來挖掘這起事件的起因。

究竟是什麼原因,導致了這名兇手進行了如此殘忍,卻令人百思不得其解的行動呢?

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兇手名叫加藤智大,出生於日本本州最北端的青森縣。

一般說起這種「報復社會」的案件,我們大多會覺得作案人走投無路,處境艱難,最後才會做出如此殘忍的暴行。然而,事實並非如此。

加藤的家庭條件中等,從小就在母親的監督下,進行著「精英教育」。上小學的加藤智大,曾經獲得過市里珠算大賽的第二名,同時也是學校裡游泳隊的主力隊員。加藤是家中的長子,有一個小他兩歲的弟弟。在附近鄰居的回憶裡,為了鍛煉兄弟兩人的毅力,他和弟弟在冬天也被母親強迫穿著很薄的衣服。

加藤家的家教,在學校裡是出了名的嚴格。他的母親禁止他將同學們叫到家裡來玩,同時也不許他去別的同學家玩。每天放學後,外出遊玩的時間不許超過40分鐘,而且每天回家後還要向母親彙報,今天和他在一起玩的同學是誰,在學校的學習成績如何。一旦發現他和成績不好的同學來往,母親就會禁止他吃晚飯。自然,與女同學的交往也被家裡嚴格禁止。

同時,作為完美主義者的母親,對加藤的學習也進行著異常嚴厲的監督。在加藤寫作文時,母親會在一旁緊緊地盯著他寫下的每一個字。當他使用了成語或是修辭時,母親會立刻打斷他,問他「這裡為什麼要這樣寫?為什麼不用其他的寫法?這樣寫的意義是什麼?」之後,就會從10開始倒數。加藤必須在母親數到0之前,把答案說出來,否則就會被母親扇嘴巴。

每天在家中的娛樂時間,被嚴格規定為「只許看一集哆啦A夢」,每週允許他玩1小時的電子遊戲,除此之外不許看漫畫,不許看課外書,也不許私自買玩具。

在這樣嚴格的要求下,加藤智大成功地考上了青森縣立高中 —— 這是青森縣升學率最高的一所重點中學。然而在進入重點中學後,因為身邊的同學們都非常優秀,所以原本經常在年級中排名前三的加藤智大,成績在班中都變成了中流。然而,這種環境的變化所導致的成績暫時低迷,並沒能獲得母親的理解。在母親的高壓之下,加藤智大的成績每況愈下,而在家中遭到母親嚴苛虐待的情況也越來越多。

為了懲罰成績不好的他,母親將每天晚上他的晚飯,全倒在報紙上,鋪在走廊裡,命令他吃下去。而加藤智大因為對母親懷恨在心,於是每晚都懷著一腔憤怒,用裁紙刀在自己的牆壁上挖洞 —— 三年高中之後,他屋中的洞已經直徑接近半米了。在學校時,他每當考試成績不好,或是與同學發生了口角,便會赤手空拳打破窗戶的玻璃,將碎玻璃捏在手中... 總之,在升入高中之後,加藤智大的情緒便開始發生了相當大的變化:青春期的逆反心理,以及他自己從小形成的爭強好勝的性格,與他眼下遭遇到的挫敗感,在逐漸將這個年輕人的心理情緒撕成支離破碎的碎片。

到了高三,加藤智大的成績愈發低迷。儘管家中的父母要求他複讀之後再考,然而一心想從家中父母的身邊逃走的加藤,自己選擇了去岐阜縣的一家短期大學(也就是我國的高職)。自然,加藤的母親對此表示完全不能接受,並且宣稱如果加藤敢去讀短大的話,家中會切斷一切對他的支持。這並沒有阻止加藤想要逃離的決心。

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因為從家中拿不到任何的資金支持,加藤智大只能一邊打工,一邊繼續自己的學業。為期兩年的短期大學很快就畢業了,然而加藤智大卻找不到什麼好工作,只好在工地當保安來賺取生活費。大約一年之後,因為他工作勤懇,工地的負責人將他轉到了工地的辦公室,在這裡負責考勤和加班計算等等統計工作。

這一時期的加藤,月薪漲到了25萬日元左右,基本上相當於大學畢業生工作1年之後的工資水準。然而,從小自視頗高的他,在工地的環境裡逐漸產生了一種「看不起同事」的心理。在他看來,在工地上工作的工人們大多是高中畢業的水準,跟他這個「大學生」沒法比。儘管在管理的職位上,有一些大學畢業的員工,但是加藤智大覺得自己比他們都優秀,甚至時不時用自己「初中畢業考試全校第一」的榮譽,來跟這些同事們爭個高下。

已經是走入了社會的人,還在用「中考成績」「高考成績」來比高下,實在是滑稽。

就這樣,加藤智大與公司同事們相處得並不好。2005年2月,他向勞務派遣公司提出更換一個雇主。在畢業之後的一段時間內,加藤智大曾經更換了幾家公司,而每次他辭職之後,都會得意洋洋地向自己的朋友、前同事炫耀:「沒了我,這家公司肯定就垮了!」

因為從小缺乏基本的社交能力,所以加藤智大並沒有多少朋友。每逢休息和節假日,他打發時間的方式就是打遊戲,或者在網上發帖聊天。

2005年4月,加藤智大被派遣到日產的一家工廠,成為了一名汽車車體的塗裝工。恰巧在這一時期,《電車男》這部電影在日本上映,「禦宅族」從一個受人歧視的群體,變成了「在邋遢的外表下隱藏著勇敢的心的質樸青年」的印象。而加藤智大也就就此標榜自己是一名禦宅族,每逢週末都會來到秋葉原「朝聖」。為了外出方便,他貸款70萬日元,買了一輛小轎車。

2006年4月,在日產的這家工廠裡,他在倉庫理貨的時候與其他工作人員發生了矛盾。當新的一批部件到廠之後,塗裝車間派他去倉庫幫助確認部件的擺放,然而此時加藤智大卻向庫管提出,應該更換一下部件的存放位置,以方便塗裝車間的物品調用。庫管冷冷地回答他:「你一個派遣職員,就別操這份心了。」

聽到這句話,加藤智大當即把安全帽摔在地上,立刻提出了辭職。一個月之後,勞務派遣公司又將他派到了茨城縣的一家木材加工廠。在這裡,他常常在網上發帖來吐槽自己的工作環境:

「天天身上沾滿了鋸末,真是噁心死了。」

「耳朵裡總是轟鳴著電鋸的聲音,還有這些工人的喊叫聲,特別不爽。」

「一幫只有初中文化的人,憑什麼來命令我。」

僅僅幹了三個月,加藤智大便又提出了辭職。辭職之後,因為感到自己與社會格格不入,他逐漸出現了厭世的情緒,想到了自殺。

2006年8月31日,在他從這家木材加工廠辭職一個月後,加藤智大決心自殺。他想到的辦法是開車來到公路上,然後開足馬力去撞對面逆向行駛的卡車。然而,當天他在進行這個計畫時,對向的卡車因為刹車及時,沒有撞上他。反而是他自己的車子穿過了對向車道,一頭撞在了公路邊的山體上。

因為身受重傷,加藤智大回到了青森的老家療養。在這段時間裡,他才知道就在他離家去上大學期間,父親因為忍不了母親對家中成員的嚴格約束,對母親提出了離婚,目前自己一個人在仙台工作居住。在家養病期間,加藤開始頻繁地在論壇上發帖,跟網友互動。之後,在母親的資助下,他考取了大型貨車的駕駛執照。

然而,在這段時間裡,加藤智大在網上的言論,也能讓我們感覺到一些他異常的三觀:

「臉好看但是性格不好的話,關係也沒法長久。但是如果臉不好看,連開始的機會都沒有。」

「臉好看就是一切,臉不好看的女人就是垃圾。」

「女性的平均壽命比男人長,就算男女比例相同,那也是年輕的女孩比較少吧。然後年輕的女孩裡,好看的都被帥哥佔有了,我這樣長得不帥的就是多餘的。」

「有個朋友打電話給我,說要送我禮物。對方說因為自己沒錢,所以編了個圍巾送給我。這種東西能送的出手嗎?自己拿去扔了不好嗎?」

「以前有人說我「因為性格不好,所以交不到女朋友」,其實事情是完全相反的,我是「因為交不到女朋友,所以性格才不好」。」

加藤智大在這些話語中,流露出了自己對於「長得好看」有著強烈的執著,而對於「長得不好看」的自己和其他人,就惡語相向;他對友情的看法充滿了利己和功利的想法,同時還把自己性格的問題,強加於「因為沒人給他當女朋友」。

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2007年1月,拿到了大型貨車的駕駛執照後,加藤智大在青森本地的一家建築公司找到了開渣土車的工作。2個月之後,他升格成為正式職員。因為在從小在青森長大,所以他與很多小時候的同學恢復了聯繫,也時不時地參加大家的聚會。然而,因為母親針對他在家中的作息時間不滿,兩人經常發生爭吵。2007年7月,他搬出了自己家,在青森市內找了一間公寓,開始了獨居生活。

從家中搬出來之後,他將更多的時間放在網上聊天上。從2007年9月開始,他開始嘗試約網友見面,並且因此頻繁地向公司請假。終於,公司不得不將其辭退。離開了這家建築公司,加藤智大搬到了東京,並且簽約了一家勞務派遣公司。

2007年11月,加藤被派遣到了豐田汽車的富士工廠,在這裡繼續幹噴漆塗裝的工作。然而,僅過了半年之後,因為2008年的世界金融危機的影響,在2008年5月29日,工廠通知他會在下個月解除勞動合同。與此同時,勞務派遣公司也通知他,派遣合同將在2008年6月底結束,之後公司不打算與他續簽合同。根據勞務派遣合同的要求,他必須在6月底前搬離自己的宿舍,找到新的住處。

2008年6月5日,這一天加藤智大在來到工廠後,發現自己衣櫃中的工作服不見了。情緒莫名激動的他,在工廠裡逢人便問自己的工作服的下落。在問到車間負責人的時候,他將桌上的易開罐咖啡拿起來,向著牆面狠狠地摔了過去,之後直接被工廠辭退。

而這,也就成為了加藤智大在幾天之後進行犯罪的導火索。

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第二天,2008年6月6日,加藤智大開始自己的「報復社會」的計畫。這一天的淩晨時分,他在論壇上寫到:

「我馬上就要被轟出宿舍了,太絕望了」

「想做的事情:殺人。自己的夢想:成為綜藝新聞的主角。」

「工廠給我打了個電話,說是人手不夠,讓我去上班。我才不去呢!如果他們不說「缺了我不行」,只是說缺人手的話,那派誰去不行?」

「再讓我去這種傻逼工廠上班的話,我就去把產品全毀了。」

「為什麼受傷的總是我?」

「如果有女朋友的話,我就不會辭職,不會把車撞爛,不會被趕出宿舍,不會天天玩手機度日。這些話,那些過著有希望的日子的人,是不會理解的。」

時間逐漸到了6月6日的上午,他繼續不停地在論壇上發著帖子:

「想在東海道鐵道上臥軌自殺,結果卻被別人搶先了。東海道全線停運,真是什麼都跟我作對!」

「做新幹線去名古屋,買東西。」

「路過了長良川。那些在河岸上卿卿我我的情侶們,真想把他們殺了扔到河裡去。」

「買了5把刀,回來了。」

犯行前一天,2008年6月7日,加藤智大帶著自己收藏的一些人偶和遊戲,來到了秋葉原想要變賣,為自己的計畫籌集資金。他把東西都賣給了一家店鋪後,帶著換來的5萬日元,來到了一家租車公司,準備為第二天的作案租用轎車。然而,因為他沒有事前預約,可供出租的車輛只有卡車。儘管如此,他還是定下了這輛卡車。

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2008年6月8日,慘案發生當天。

淩晨5點21分,他在網上留下了這樣的資訊:「先用車撞,車用不了就下車用刀捅。再見了大家。」

6點02分,「我扮演一個好人已經習慣了,輕鬆地就可以把大家都騙了。」

7點30分,「準備這麼充分,沒想到下了大雨。」

7點47分,「下雨了街上人就少了,不過沒關係,能殺幾個是幾個。」

10點53分,「堵車很嚴重,不知道能不能準時到。」

11點45分,「到了秋葉原。今天的秋葉原是步行街,真幸運。」

12點10分,「動手的時間到了。」

之後,就發生了開篇時的那一幕慘劇。

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加藤智大與作案當天的6月8日,當場被逮捕後,他的父母于6月10日在媒體前向全國人民謝罪。

「我們的兒子犯下了如此重大的案件,給社會帶來了很多不安,實在是對不起。在此我們再次為在事件中不幸死難的人們,和受到傷害的人們致歉。」

根據事後的調查,加藤智大策劃犯行的經過,其實有三個誘因:

第一個誘因,是想要「在網上出名」。根據加藤智大的發帖記錄,警方發現在最初的時候,他在網上主要進行的活動,是在別人的帖子裡「吐槽」,或是根據一個問題,與別人發生長期的「論戰」。借由這些手段,加藤智大達到了「有人聽我說話」的心理滿足感。

然而,這樣的行為並沒有為加藤智大帶來太多的關注度。為了博取線民們的關注,加藤智大曾經對很多社會上發生的事件表現出了濃厚的興趣,也曾經憧憬過「要幹一件驚天動地的事情」。他選擇在6月8日作案的動機,很大一部分來自於2001年6月8日,在日本引發轟動的「池田小學大量殺人案」。

第二個誘因,來自於他希望獲得「社會存在感」的需求。簡單來說,加藤智大從小在精英教育的環境裡,受到了來自老師、同學和家長充分的關注。但是在進入高中以後,隨著他的成績越來越一般,收到的關注也驟然減少。儘管之前他在家中被母親嚴厲地管束著,但是在他成績下滑之後,母親的管束逐漸變成了虐待。待遇上的變化,讓他想要回到童年那個自己「光彩照人」的階段,這讓他在潛意識中就形成了「如果我還能受到關注的話,就會有人愛我」的心理。

然而事與願違,他在事業上毫無建樹,身邊的朋友也越來越少;而他自己卻把這一切的原因,歸罪與「自己長得難看」和「沒有女孩子跟他交往」,甚至把幾乎生活中一切的不如意,全都歸類到這兩個原因上。這樣一來,他獲得社會存在感的方式,就變得越來越狹隘,越來越令人難以理解。

第三個誘因,是他日趨矛盾的性格,使他無法面對現實中遇到的挫折,無法承擔自己應盡的責任,而且習慣性地把責任推脫給別人。

他曾經想過,甚至嘗試過自殺,但是從他選擇自殺的方式來看,他顯然缺乏殺死自己的勇氣。

在他的筆記中,警方找到了這樣一句話:「那些說「連死都不怕,所以幹什麼事情也就都不怕了」的人,其實原本就是什麼都不怕,天天說漂亮話的人罷了。」

他在嘗試自殺的時候,想到的方法也是「讓卡車把自己撞死」,而絲毫沒有考慮過把無辜的卡車司機牽連進來的結果。在他看來,無論是那位卡車司機,還是他後來在秋葉原街頭殺死砍傷的人們,都不過是他用來求死的「工具」罷了。

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加藤智大被逮捕後,他的弟弟曾經多次申請探望,但都被加藤智大拒絕了。在加藤智大的事件逐步被媒體報導之後,他的弟弟的女朋友向他提出了分手,原因是「你一家都不對勁」。而在事件之前,他和女朋友還曾經準備要結婚。

2014年,加藤智大的弟弟在家中上吊自殺。在遺書中,他的弟弟留下了這樣的話:

「我其實就是我哥哥的一個複製品,而我們兩個,都是我們媽媽的複製品。複製品得不到愛,也得不到承認,終生只能生活在原型的陰影之中。

但是,我跟哥哥不一樣,請不要把我也看成殺人狂。」

2015年2月2日,東京最高法院確定了加藤智大的死刑。

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我知道,肯定會有觀點說:「加藤智大是可憐的,他只是沒有得到愛,沒有人關懷他而已。」

我不否認這一觀點,也不會管這樣的觀點叫做「聖母」。問題只在於,有愛就能有一切嗎?我們從社會上給予加藤智大這樣的人關懷、照顧,就能夠避免這樣的慘案發生嗎?

加藤智大的異常之處,在於他自己本身在青少年時期境遇的變化,使他形成了偏離正常的價值觀;並且在他成年之後,他始終處於一種「怨天尤人」的心理狀態下,將自己的失敗歸結於「長得醜」、「沒有朋友」這些無法改變的藉口上。在後面我介紹的其他案件中,我們也能看到類似的例子。

在這個社會上,沒有多少朋友,內心感到孤獨的年輕人其實相當不少 —— 對於採取了獨生子女政策的我國來說,這樣的情況也非常多。但是,並不是每一個孤獨的年輕人,都會自怨自艾地走上「見人就殺」的犯罪道路。在兒童時期、青少年時期,他們是否能夠得到正確而良好的引導,對成就、金錢、人際關係形成正確的觀念,這其實是左右了一個人在成年後是否能夠成為一個「三觀正常」的人的必要條件。

而對於加藤智大這樣的人,我認為即便給他女朋友、給他一份好工作,他也絕不會變成一個正常人。他那充滿了自卑感和挫敗感的性格,並不是通過「天賜大愛」的方式,就能夠徹底挽救的。

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第二起案子,就是被加藤智 大用來模仿的,「大阪池田小學大量殺人案」。

2001年6月8日,一名37歲男子,手持利刃闖進了大阪教育大學附屬池田小學。

這名男子叫做 宅間守,1963年11月23日出生於兵庫縣的伊丹市。家中的父親是一名工人,宅間守是家裡的次子。

宅間守的父親,是一名非常嚴厲的人,對自己的兩個兒子都徹底貫徹了「體罰即家教」的管理方法,在家中被父親用竹刀毆打,對兄弟兩人是家常便飯。宅間守所出生的時代,正是日本戰後的生育高峰,因此在家的周圍有很多同齡人。在升入小學之後,宅間守經常跟周圍的小朋友們發生衝突,而在他被較年長的孩子欺負後,他的父親從來都是命令他必須打回去,不把對方打敗就不許回家吃飯。

在這樣的家庭教育之下,宅間守很快學會了他的生存之道:看到比他強壯的對手,就處處忍讓;而看到比他弱的孩子,他就會去欺負別人。從小形成了這樣暴力的性格,宅間守的行為在鄰居們看起來,已經頗為危險:他將附近的流浪貓捉來,扔到空的汽油桶裡,點火燒死;有時他會偷走鄰居家的狗,然後用布包起來,捆上石頭扔進河裡等等。自然,在他做出這些事情之後,只要有鄰居來告狀,他的父親就會對他暴打一頓 —— 然而來告狀的鄰居,往往之後會發現家裡的窗戶玻璃被砸碎。

升入了中學的宅間守,在班裡開始扮演「老大」的角色。他按照班中男生「能打架」的程度,給班裡進行了排位,並且規定地位較低的人必須自稱「奴隸」,聽從地位高的人的調遣。從中學畢業後,成績很差的宅間守只能報考了本地的一所工業高中。但是在升入高二僅僅40天后,他就因毆打教師,被學校退學。

為了尋找出路,他報名參加了日本自衛隊的空軍。然而在受訓期間,他對一名離家出走的少女實施強姦未遂,被自衛隊除名。在那之後,他最初以打零工為生,曾經從事過公寓警衛、巴士司機、垃圾收集工、計程車司機、水泥罐車司機等等工作。但是任何一樣工作,他都沒能長期幹下去。在警方後來收集的材料中,顯示出他從青年時期,就是一名前科累累的罪犯:

在從事公寓警衛時期,因為尾隨住在公寓中的女性,並且強姦對方,被判入獄;

因為開車時被對向車輛的遠光燈晃了眼,於是便用卡車撞向對方,並且毆打對方司機;

在高速公路上超速,被警方攔截下來之後,他掉頭在高速上逆行;

多次對家人和妻子實施家暴;

在小學當校工時期,為了盜竊學校保險櫃中的現金,給學校校長的茶杯中放入安眠藥;

在巴士上對乘客進行辱駡,毆打;

根據統計,他在犯下池田小學慘案前,曾經有過13起前科。

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宅間守個人的生活,也是相當自閉的。

因為他一直不安分守己,他的雙親曾經跟他談過多次,希望他能夠停止暴力行為,找一份工作安定下來。然而宅間守對此的回答是:

「如果我考上了好高中,就能上好大學,找到好工作。我現在這個樣子,完全就是因為自己的頭腦不好用,這都是你們兩個沒把我生成一個聰明人害的!都是你們的錯!」

對於自己那個從正規大學畢業的親哥哥,宅間守也是充滿了嫉妒心。1984年,他哥哥用積蓄購買了一輛奧迪轎車,被宅間守看到後,他一邊喊著「一個上班族買什麼進口車裝樣子!」,一邊用鐵棍將哥哥的新車玻璃全部砸爛。

為了逃避法律的制裁,在這一年的年底,父母讓他接受了精神鑒定,並且跟醫生合謀,給他開具了「精神分裂症」的診斷報告。之後他便在1985年年初,住進了伊丹市的精神病院。

在精神病院裡,他曾經問過護士大概需要多長時間才能出院。在得到了「差不多要1年左右」的答案後,他為了能夠儘早出院,從醫院四樓的平臺上跳樓,砸在了車庫的房頂上。借由這個機會,家人將他接回了家。

然而在家療養期間,宅間守向母親發出了一封「賠償要求書」。內容是:「因為你們強迫我住進精神病院,導致我為了出院而跳樓,所以應該對我進行賠償,將你們兩人的退休金全額按月支付給我。」

1986年,22歲的宅間守因為強姦未遂、敲詐勒索和故意傷害罪,被大阪地方法院判處3年有期徒刑。然而,因為他所犯下的罪行基本都屬於較輕程度的犯罪,因此只是將他關入了奈良少管所。

1989年8月,宅間守從奈良少管所出獄,回到了自己家。當年10月,不堪宅間守的暴力對待,他的雙親提出分家,並給了宅間守一部分現金,讓他搬走。

1990年4月,他假稱自己是兵庫縣醫科大學的泌尿科系講師,開始與一名比自己大20歲的護士交往。在2個月的戀愛之後,這名護士與宅間守登記結婚。然而在婚後第四天,宅間守的身份便暴露了。從這天起,這名護士與宅間守分居,並且在一周後提出協議離婚。他第一段婚姻,僅僅維持了12天。

事後,他再次因為「父母生下自己時,沒給自己聰明的腦子」為藉口,回到家中對父母拳打腳踢。

1990年10月,就在離婚後僅僅3個月後,他在小學同學聚會上,遇到了當年的同學們和班主任。在瞭解了宅間守的情況之後,他小學時的班主任決定「給他更多的愛」,於是與宅間守結婚。這位老師比宅間守大19歲。

自此之後,宅間守的行為仍沒有任何的改善。他在大阪的一家酒店入住時,叫來了一名妓女,在完事之後不但不給錢,甚至毆打對方,搶走了對方的手包。之後警方以強姦和強盜罪名對他起訴,在他繳納了罰款,向對方進行了賠償之後被警方從輕發落。之後,他又冒充某宗教的信徒,通過關係當上了公車司機,卻在幾個月後在車上毆打辱駡乘客,被予以處分。

1994年9月,他故技重施,再次強姦並搶劫了一名妓女。9月底,第二任妻子,他曾經的班主任提出與他離婚。

1995年11月底,31歲的他盯上了一名75歲的老太太。在騙取了對方的信任之後,他提出給她做養子,並且執行了法律上的認親手續。在正式成為了老太太的養子之後,他立刻露出了本性,開始虐待老太太,目的在於等養母死後繼承遺產。但是,這樣的暴行被老太太迅速通知了警方,並且提出接觸認養關係。而宅間守提出的條件,是需要老太太支付精神損失費200萬日元。

1996年12月15日,宅間守認識了一名比自己年長2歲的寡婦。經過一段時間的交往後,一天晚上,宅間守拿著匕首來到了這名寡婦家中,對她說:「如果今生不能跟你當夫妻的話,那麼我就帶你一起死。」

在這樣的強迫之下,三個月後這名寡婦與宅間守結婚。然而在新婚旅行的途中,宅間守提出要妻子將名下的房產過戶給自己,在遭到妻子拒絕後,宅間守便對她大打出手。

1997年11月,之前與宅間守解除了養子關係的老太太,來到了宅間守後來的家中,對他的新妻子坦露了宅間守的惡行。在此之後,妻子向宅間守提出了離婚,但宅間守堅決反對,並且提出如果不將房產過戶到自己名下的話,就會用鹽酸將妻子毀容。受到這樣的威脅,妻子連夜跑回了自己的父母家。

1997年12月8日,法庭對宅間守和妻子的離婚案進行了調停。

在此之後,宅間守不斷地在犯罪 —— 反省 —— 再犯罪的迴圈中生活著。為了從前妻處要來錢財,他不惜大鬧法庭,甚至連續一個月給前妻家中打去1000多個無聲電話;為了獲得新的生活來源,他再次結婚後又對新妻子進行了暴力威脅和壓榨...

從1998年開始,宅間守一直維持著這種近乎於瘋狂的生活。在他看來,他可以通過威脅、恐嚇、起訴的方式,不斷地騷擾著跟他有過關係的人們,從她們身上壓榨出供自己生活的資金。而遭受著他這些暴力的人們,卻往往對他的暴行缺乏有效的自我保護和還擊的手段,只能靠破財消災的方式,來換取自己生活的安寧。

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2001年6月7日夜裡,宅間守在自己的書桌前,寫下了一封「自傳體」的信件。

在這封信中,他首先回憶了自己人生中的遭遇。他將自己的各種不如意,總結為:

1. 第一任妻子對自己不信任,發現了自己偽裝的身份後,卻不能包容他;

2. 父母給自己的教育環境不好,讓他考不上高中和大學;

3. 社會上的企業都只認文憑,讓沒有大學文憑的他找不到好工作;

4. 從小便被別人欺負,讓他對別人無法信任;

5. 老師對他的包容不夠,不能理解他正常的性需求;

6. 前妻們都把他當做外人,不把財產過戶給他,於是他只能去犯罪;

最後他得出的結論是:

「只有讓別的人也嘗嘗這種被社會拋棄的痛苦的滋味,他們才能理解自己為何走投無路。所以必須對這個冰冷的社會進行報復,讓他們知道這樣對待自己的下場。」

而報復的物件,就是他的前妻之一所工作的地方,也是自己的母校,池田小學。

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6月8日早9點30分,宅間守收拾停當,準備出門。出門前,他想起來自己在沒錢繳納房租時,房東曾經逼迫過他。於是為了報復房東,他點燃了一根煙,扔在了被子上,希望能夠就此引發火災燒掉整棟公寓。然而所幸的是,煙頭在之後自行熄滅了。

9點40分,宅間守開著自己的車,在居民區裡橫衝直撞,險些撞傷路邊的多名行人。

10點整,他來到了池田市的一家廚具店,購買了一把30公分長的菜刀。

10點10分,他開車來到了池田小學門口,將車停下後,他沿著小學的圍牆,開始尋找機會。

10點13分,他從圍牆外,看到屋中的教室中有5名小學生。於是他翻越圍牆,從視窗爬進教師,用菜刀將5名小學生當場殺害。

10點15分,他回到走廊上,來到隔壁教室。這間教室裡有16名學生,老師正在講臺上講課。沖進教師的宅間守不由分說,用菜刀對著屋中的小學生們猛刺猛砍,老師上前阻止時也被他刺傷。

10點18分,發現了學校中的異常的其他教師撥通了報警電話。同時校方開始組織學生撤離學校。

10點24分,學校裡其他學生大部分轉移到了隔壁的超市內。

10點25分,體育教師河上洋介,和副校長矢野克巳,將宅間守制服。趕到現場的警方將他以現行犯的名義逮捕。

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宅間守在池田小學中,總共造成了8名小學生死亡,13名學生和2名教師負傷。

在庭審中,宅間守做出了一幅毫不在乎的神情。在法庭上吹口哨、大喊大叫,而且時時對參加庭審旁聽的學生家長們,投去輕蔑的微笑。

談到他為什麼要對小學生們實施如此殘忍的暴行時,宅間守是這樣說的:

「我其實是打算自殺的,但是自己下不了手,自殺聽起來怪疼的。所以後來我就想,如果犯了死刑的話,員警就會給我個痛快的死法,這樣也不錯。所以對我來說,殺了那些孩子,其實就是為了自己能判死刑罷了。

人們都說,這個世界有錢就有一切。在我看來,我這樣一個一沒錢,二沒工作的廢物,能在十幾分鐘裡就把這些有錢人的孩子一個個捅死,真的是太過癮了!他們不是有錢嗎?有錢就讓自己的孩子復活啊?

我就想讓那些有錢人知道,活在這樣一個冷漠的世界上,到底有多痛苦。那些孩子應該感謝我,不用繼續活著受苦,這樣死了多好啊!而且能在死前知道這個世界有多麼殘酷,我給他們上了非常重要的一課呢!

只殺了8個小孩就判死刑,其實我是不滿足的。當時應該選擇幼稚園,說不定能殺30來個呢!

把我生成了一個傻瓜瘋子的父母,還有看不起我的那些混蛋女人,我幹了這件驚天動地的事情,你們也脫不了干係!就算我死了,我也要讓世人看不起你們,責難你們!太開心了!趕快判我死刑吧!快讓我死了吧!立刻執行死刑吧!」

宅間守的發言,讓在場的家長甚至是法官都怒不可遏,不少家長想要衝上去親手殺了他,但還是被法警們制止了。

2003年8月28日,大阪地方法院判處宅間守死刑。宅間守之後沒有上訴,接受了死刑的判決,但多次要求快速執行。

2003年12月,一名女性與宅間守維持了2個月的書信來往後,申請與他結婚。在婚後,這名女性一直在為日本廢除死刑而奔走,而宅間守的態度也似乎有所鬆動,開始與這名女性配合,對自己的案件提出了重審。兩人甚至開始構想在他出獄之後,構建一個新的家庭。

宅間守在結婚之後,將自己的名字改成了吉岡守。

2004年9月14日清晨,在大阪看守所關押的吉岡守被叫出牢房,押往死刑執行室。8點整,獄警問他,「有什麼要留下的話嗎?」

吉岡守說:「請告訴我妻子,說我謝謝她。」之後他向獄警要了一根煙,一瓶可樂。

8點16分,吉岡守被執行絞刑。

父母、親屬都拒絕接收他的死屍,於是在大阪市的基督教會的安排下,他的骨灰被埋在了一所教會的墓地裡,沒有留下墓碑。

池田小學在事後,給事件中不幸死亡的孩子們建立了紀念碑,每年都會進行悼念活動。

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吉岡守(宅間守)的案子,與加藤智大相比,其實充滿了不同的地方:宅間守有過多次婚姻,並且還有一個女兒,而加藤智大連個女朋友都沒有過;宅間守從小就是個頑劣的孩子,但加藤智大是優等生;宅間守曾經有過多次犯罪記錄,加藤智大卻始終安分守己。

但是在這些不同點中,我們也能看到他們之間的相同點:從小的家庭教育,造就了宅間守暴力的性格,也造就了加藤智大叛逆的性格;同時,兩人都因為自身的定位與實際的境遇,造就了扭曲的價值觀。

無論是宅間守的「沒錢就沒有一切」,還是加藤智大的「臉醜就沒人喜歡」,其實無非都是給自己遭受挫折時,找到的用來安慰自己的藉口。而兩人從未想過通過正當手段,來為自己爭取成功的機會,而是一而再再而三地重複著因為自己性格弱點而犯下的錯誤,並且一再遭遇失敗時仍然不加反省,反而將自身的挫敗感,怪罪到周圍的人身上。

久而久之,這樣的「都是你們的錯」的思維,便讓他們兩人都開始對身邊的人充滿了憎恨,甚至將仇恨的對象,擴大到了整個社會。在他們的想像中,「我讓你們也嘗嘗痛苦的滋味」,似乎成為了他們對社會進行報復的「正當理由」。

而這一切,遠遠不是我們通過「給他們愛」,就能輕易解決的問題。與加藤智大相比,宅間守得到的愛可謂是綽綽有餘。然而,他們兩人相同的不正視現實、不能正確評價自己、逃避責任的性格,讓他們卻走上了幾乎相同的道路。對他們來說,社會上給予的一切幫助和關懷,都像是投入了一個無底洞 —— 再多的福利,對他們來說也似乎是理所應當的;而稍許的不如意,便全是這個社會的問題。

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在下一篇中,我來聊聊「廣州715公車縱火案」和「福建南平323小學砍殺案」。這兩起發生在中國的案件,是否與日本的案件有共性呢?讓我們明天繼續聊。

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