湖南師大附中“文藝女孩”獲國際化學奧賽銀牌 她的奧賽天賦是體育老師發現的

在第49屆國際中學生化學奧林匹克競賽中， 湖南師大附中陳一樂獲得銀牌。 圖為她和主教練李立文老師(左)合影。

通訊員 蘇小玲 攝

性格大氣沉穩、學習成績突出、主持作曲填詞樣樣精通、羽毛球乒乓球排球都很拿手……湖南師大附中1401班的陳一樂， 被全年級同學評為“最膜拜的榜樣”， 擁有眾多粉絲。 在剛剛結束的第49屆國際中學生化學奧林匹克競賽上， 這個可愛內秀的女孩作為中國國家隊中唯一的女生， 獲得了一枚銀牌。

■記者 黃京 實習生 周思悅 毛丹

小學五年級被體育老師發現了奧數天賦

記者17日採訪了這個可愛的小姑娘， 說起自己與奧賽結緣， 陳一樂笑言“純屬意外”。 她說自己從小體質偏弱， 爸媽比較關注她的身體素養， 經常帶著她參加各種運動項目， 倒是從未要她學習奧數、英語等功課。 小學五年級時， 陳一樂結識了爸爸的好朋友譚峰老師。

譚老師雖然是名體育老師， 但是卻對數學很有研究， 而陳一樂也喜歡纏著譚老師討論各種數學題。 就這樣， 陳一樂的奧數天賦被譚老師發現了。 之後， 在譚老師的建議下， 她正式開始學習奧數， 而且很快在各種奧數比賽中嶄露頭角。 頗有意思的是， 譚老師後來也改教數學了。

讀高中開始， 天賦異稟的陳一樂開始轉戰化學奧賽， 而且很快成為最優秀的選手。 她的主教練李立文老師認為， 陳一樂最大的特點是， 她做事情特別投入、專注， 而且勤於思考， 不滿足於一個答案。

陳一樂說， 今年在泰國進行的國際化學奧賽， 分筆試和試驗兩個部分， 題目對她來說並不算難。 但在實驗中， 她發現根據題目的實驗方案， 實驗的產出率只有5%，

如果按她自己的方法， 產出率可以更高， 她便毫不猶豫地按自己的方法做了一次實驗， 結果產出率達到10%以上， 驗證了自己的想法， 可卻耽誤了不少時間， 但也因此錯失金牌。 對此， 湖南師大副校長樊希國認為， 沒有拿到金牌固然比較遺憾， 但敢於質疑、勇於探索的精神與態度， 已經遠遠大於一塊金牌的分量。 敢於質疑， 才能突破思維的禁錮;勇於探索， 方可走進創新的王國。

集運動達人、音樂才女于一身

在班主任朱昌明看來， 大家對陳一樂的膜拜， 不只是她是化學奧賽高手， 關鍵是她的“無所不能”：她的成績特別好， 在備戰奧賽毫無準備的情況下， 還能輕鬆拿到全年級第一名;學校舉行校運會， 她擔任班級排球隊、乒乓球隊的主力，

而且拿下了不錯的名次;班級的主題班會， 她既當策劃又當主持人， 整個班會贏得全校師生點贊;她酷愛文學， 經常和語文老師探討各種文學經典名著， 文學功底深厚。 今年師大附中的畢業紀念曲中， 有一首便是根據趙雷的《成都》改編的《附中》， 而詞作者正是陳一樂。 “她當時正在緊張地備戰奧賽， 還是擠出時間來完成了填詞， 這讓人簡直不敢相信。 ”

專家分析

奧賽不是男生的專利

湖南師大附中享有“金牌搖籃”的美譽， 自1991年以來， 該校學生參加國際學科奧林匹克競賽共獲得金牌28枚， 銀牌10枚， 亞洲金牌11枚， 該校獲得的國際金牌總數位居全國第一。 不過， 在這些獎牌的獲得者中， 包括陳一樂在內只有4名女生。 事實上，

在國際奧賽的舞臺上， 女生也屬於“稀缺人類”。 那麼， 在學習奧數的這個問題上， 女生是不是會不如男生有優勢?陳一樂的主教練李立文老師也是一名女性， 曾經也參加過多次奧賽。 在她看來， 各大奧林匹克競賽對理科思維要求很強， 心理素質要求高， 腦力體力消耗也比較大。 “比如化學競賽中， 一般做實驗需要五個小時左右， 這對女生來說不容易， 所以女生在平均水準上確實是會比男生欠缺。 ”不過， 在挑選奧賽選手時， 學校並不存在“性別歧視”的情況， 只是在培養時， 會給女生更多關心和鼓勵。 不過李立文也特別強調， 女生不要誤認為“奧數是男生的專利”， 只要自己有興趣， 就可以嘗試。 即便達不到最高的高度， 但只要能追求並實現自己夢想， 參加這件事情就會是有意義的。

湖南師大附中校長謝永紅表示，學校歷來重視拔尖創新性人才的培養。“必須尊重每一個學生的發展規律，特別是要大力為他們的成長提供創新平臺、創造發展空間。”

參加這件事情就會是有意義的。

湖南師大附中校長謝永紅表示，學校歷來重視拔尖創新性人才的培養。“必須尊重每一個學生的發展規律，特別是要大力為他們的成長提供創新平臺、創造發展空間。”