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丨韶華氤氳 初心依舊 有態度有情懷的官微平臺 丨
7月14日， 來自我校優質生源地的32所高中的校長、老師和懷仁縣教育局領導等54人齊聚我校， 參加由我校舉辦的建校110周年優質生源地校長論壇。 論壇組織了學校招生情況推介、優質生源基地授牌、高中校長建言獻策、農大辦學成就及校園風貌感知等幾個環節的活動。
01
會前活動
會前， 校黨委書記陳利根、黨委副書記齊利平到駐地看望了出席本次論壇的各位領導和來賓， 對大家長期以來信賴農大， 向農大源源不斷輸送優秀生源， 支援農大的建設與發展表示衷心的感謝！陳利根簡要介紹了我校的歷史沿革、基本現狀和未來發展規劃， 重點介紹了我校人才培養狀況， 列舉了我校悠久辦學歷史中不同時期培養出的各界優秀校友代表情況， 希望校長們能夠一如既往地支持農大， 為農大做好宣傳，
02
論壇交流
上午8:30， 論壇開幕式在實驗大樓會議廳舉行。 校長趙春明致辭， 副校長楊武德主持開幕式。 趙春明用“親切”“溫暖”“年輕”三個關鍵詞表達了他見到出席此次論壇的各位校長時的心情， 並從五個方面分享了他眼中的山西農大。
一是山西農大是一所底蘊深厚的大學。 山西農大歷經110年， 近兩個甲子， 歷經私立銘賢學堂、私立銘賢農工專科學校、私立銘賢學院、山西農學院、山西農業大學五個階段， 可以說是中國近現代教育史的濃縮。 1916年增設大學預科， 1928年開辦農科，
“山西農谷”建設是樓陽生省長提出的省級戰略發展目標，以農大為核心的農穀科創城的藍圖已經繪就。未來的這片土地，將納入太原都市圈建設，集聚功能農業和功能食品方面的科技創新優勢資源，彙聚大批研發機構和現代農業企業。這裡將建成充滿生機活力的，全國知名的農業科技創新城，這將極大推動相關前沿學科的發展，造就大量的創業就業良機。
趙春明校長指出，中學教育與大學教育是培養人才的不同階段，但根本任務是一致的，有許多值得我們共同探討和研究的問題。希望通過此次優質生源地校長論壇的開展，農大與生源地之間能夠形成更加緊密的合作與交流，能夠建立長效合作機制，實現中學教育與高校教育的有機銜接，共同研究探索人才培養模式，提升人才培養品質。
論壇上，招生就業處處長李衛祥介紹了我校2017年的總體招生情況。2017年我校計畫在全國31個省、直轄市、自治區招收6050人，其中省內招收4311人，包括291名文史類考生、3732名理工類考生和288名藝術類考生。招生共計69個專業（方向），其中包括5個國家級特色專業、6個省級特色專業、5個省級優勢專業、11個省級品牌專業和3個今年新增招生專業：農學（功能農業方向）、車輛工程和食品品質與安全（功能食品方向）。他還簡要介紹了我校本碩統籌招生、卓越人才實驗班、大類招生培養和國際教育交流專案招生的基本情況。
軟體學院院長李富忠介紹了軟體學院的人才培養情況。軟體學院現有全國唯一的智慧農業系統工程二級博士學位授權點和智慧農業系統工程學術型碩士學位授權點，以及農業資訊化（軟體工程方向）專業碩士學位培養點，軟體工程、數位媒體藝術2個本科專業和服務外包、雲計算與大資料、數位金融、數位媒體與遊戲軟體發展、嵌入式軟體發展、智慧空間、移動互聯應用、網路資訊安全、JAVA企業級應用等本科專業方向。軟體學院採取進程式教學，抓在平時，確保學生學會；依託中國電腦學會山西農業大學學生分會、山西省唯一的Oracle大學授權培訓中心、軟體學院思遞波（Certiport）考試中心三個平臺和4個教育部項目提升教學品質；設有國際班，用國際化的視野培養“創新型、複合型、實用性”國際化軟體人才。軟體學院重視創新創業教育。目前有創新創業團隊30余支，近兩年來學生累計獲得國家軟體著作權210項、專利5項，獲得國家級競賽二等獎2項、三等獎2項，省級競賽二等獎以上20餘項目。畢業生就業率始終保持在95%以上。2017年軟體學院本科招生計畫為國際教育交流項目（軟體工程）30人，軟體工程（含服務外包、大資料雲計算、數位金融方向）700人，數字媒體藝術200人。
外事處處長範秉相介紹了我校國際教育交流專案的開展情況。近年來，我校積極拓展本科生國際交流管道，已同10余所海外大學簽署了互派交換生協議，為學生出國深造創造了良好條件。2017年我校招生計畫中的軟體工程專業國際教育交流項目，計畫招收30名國際生，以交換生形式開展聯合培養。此外，我校已與英國阿斯頓大學、美國博伊西州立大學、紐西蘭梅西大學、奧克蘭理工大學、沃特福德理工學院等國外大學簽訂了合作培養人才協定，我校電腦、軟體、生物、英語、地理科學、管理學等專業學生可以採取“2+2”、“3+1”和“3+1+碩士”等形式到對方學校攻讀學士、碩士、博士課程。
動物科技學院院長劉文忠介紹了我校本碩統籌培養改革情況。我校動物科學專業是2014年教育部批准的第一批卓越農林人才教育培養計畫項目試點入選專業之一，有著完整的學科體系、強大的支撐平臺和健全的獎助體系。動物科學專業本碩統籌班採取本科與碩士銜接的培養模式，實行單獨組班，動態管理，旨在招收和培養高素質、高層次動物科學專業學術型人才。2017年計畫招生30人。
農學院院長高志強介紹了我校新創辦的功能農業專業方向的情況。功能農業是農業科技發展的趨勢以及農業供給側結構性改革的需要，是科學解決“隱形饑餓”的需要，是山西省省級戰略“農谷”建設的重要內容。今年我校獲批開設了全國首個功能農業本科專業方向，由農學院培養。我校農學院有著悠久的辦學歷史，雄厚的師資力量，學科優勢明顯，今年計畫新招收農學本科功能農業班1個，招生50名，他們將成為我國培養的第一批功能農業方面的人才。
食品科學與工程學院院長王曉聞介紹了我校新創辦的功能食品專業方向的情況。食品品質與安全專業（功能食品方向）卓越人才實驗班，今年招生30人，實行招生計畫單列、單獨編班，實施學科融合培養、小班授課，創新實行“理論教學+實踐教育+企業培訓+產業薰陶”的培養模式，採用“校企雙導師全程指導、提高選課自由度、提升專項能力”的管理模式，培養適應社會發展需要的德、智、體、美全面發展，具有創新意識、創新思維，具有良好的職業綜合素質，能在功能食品領域從事大眾化營養功能食品、個性化營養功能食品開發、食品功能成分檢測與開發、功能食品評價等的複合型人才。
經濟管理學院教學負責人解曉悅介紹了卓越人才實驗班的培養情況。為培養適應新農村建設和現代農業需要的素質高、能力強、視野廣的農林管理人才，積極探索人才培養模式創新，2014年10月我校創建設置了“卓越農林管理人才實驗班”。實驗班招生實行計畫單列、單獨編班，採取小班授課方式，融合學校優質教學資源，按照國內先進標準設定基礎和專業課程，採用多元化教學模式和更加靈活的管理模式，為學生提供廣闊的自主學習空間和社會實踐平臺，培養能夠適應我國現代農業發展需要的高素質、重創新的卓越農林管理人才。
生命科學學院院長牛顏冰同志介紹了我校生物科學試行大類招生的辦學實踐。我校的生物科學、生物技術、生物資訊三個專業以“生物科學大類”統一進行招生，學生入校後，經過1-2年的基礎培養，從3年級開始再根據學習成績、專業需求與興趣，按雙向選擇的原則進行專業分流，以減少學生因高考“一考定終身”而錯選不理想的專業，大大提高了學生進入自己心儀專業的機會，有利於滿足學生心理變化和個性發展需要，做到以人為本，激發學生和教師的積極性，有利於培養有一定創新意識和創新能力的人才。
太谷二中趙萬科校長、長治一中裴斌副校長、懷仁十一中劉佳校長等32位校長，就如何加強與我校的合作交流，如何進行教學改革，如何共同提高教學品質、培養更多更優秀的人才等展開了討論。
此外，論壇還舉行了山西農業大學優質生源基地學校授牌儀式，趙春明為陽曲一中等30所中學授牌；並倡議成立了大學中學的校際聯盟“山西農業大學—優質生源基地聯盟”。聯盟成立後，山西農業大學在聯盟高中設立優質生源基地，向聯盟高中開放辦學資源，面向聯盟高中舉辦夏令營、冬令營等活動，積極搭建高中生走進大學，感知大學的橋樑，為聯盟高中在實施素質教育，促進教師成長、學生成才提供指導和幫助。聯盟高中作為我校的優質生源基地，配合學校做好山西農大走進中學校園活動，為我校的招生宣傳提供幫助，積極引導優秀學生報考山西農業大學，服務國家農業現代化建設。
03
會後交流
論壇結束後，我校還組織了山西農大辦學成就及校園風貌感知活動，組織校長們參觀了我校校史館、圖書館、學生餐廳、實驗室、花卉實踐教學基地、銘賢舊址、各學院展板及學生美術和設計作品展示等。
來源 / 山西農業大學新聞網
排版 / 張 潔
責編 / 段亞萍
審核 / 何 瑋
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投稿郵箱：sxauweixin@163.com
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內有山西省高等教育綜合改革試點高校這一發展動力，是一所前景廣闊的大學。“山西農谷”建設是樓陽生省長提出的省級戰略發展目標，以農大為核心的農穀科創城的藍圖已經繪就。未來的這片土地，將納入太原都市圈建設，集聚功能農業和功能食品方面的科技創新優勢資源，彙聚大批研發機構和現代農業企業。這裡將建成充滿生機活力的，全國知名的農業科技創新城，這將極大推動相關前沿學科的發展，造就大量的創業就業良機。
趙春明校長指出，中學教育與大學教育是培養人才的不同階段，但根本任務是一致的，有許多值得我們共同探討和研究的問題。希望通過此次優質生源地校長論壇的開展，農大與生源地之間能夠形成更加緊密的合作與交流，能夠建立長效合作機制，實現中學教育與高校教育的有機銜接，共同研究探索人才培養模式，提升人才培養品質。
論壇上，招生就業處處長李衛祥介紹了我校2017年的總體招生情況。2017年我校計畫在全國31個省、直轄市、自治區招收6050人，其中省內招收4311人，包括291名文史類考生、3732名理工類考生和288名藝術類考生。招生共計69個專業（方向），其中包括5個國家級特色專業、6個省級特色專業、5個省級優勢專業、11個省級品牌專業和3個今年新增招生專業：農學（功能農業方向）、車輛工程和食品品質與安全（功能食品方向）。他還簡要介紹了我校本碩統籌招生、卓越人才實驗班、大類招生培養和國際教育交流專案招生的基本情況。
軟體學院院長李富忠介紹了軟體學院的人才培養情況。軟體學院現有全國唯一的智慧農業系統工程二級博士學位授權點和智慧農業系統工程學術型碩士學位授權點，以及農業資訊化（軟體工程方向）專業碩士學位培養點，軟體工程、數位媒體藝術2個本科專業和服務外包、雲計算與大資料、數位金融、數位媒體與遊戲軟體發展、嵌入式軟體發展、智慧空間、移動互聯應用、網路資訊安全、JAVA企業級應用等本科專業方向。軟體學院採取進程式教學，抓在平時，確保學生學會；依託中國電腦學會山西農業大學學生分會、山西省唯一的Oracle大學授權培訓中心、軟體學院思遞波（Certiport）考試中心三個平臺和4個教育部項目提升教學品質；設有國際班，用國際化的視野培養“創新型、複合型、實用性”國際化軟體人才。軟體學院重視創新創業教育。目前有創新創業團隊30余支，近兩年來學生累計獲得國家軟體著作權210項、專利5項，獲得國家級競賽二等獎2項、三等獎2項，省級競賽二等獎以上20餘項目。畢業生就業率始終保持在95%以上。2017年軟體學院本科招生計畫為國際教育交流項目（軟體工程）30人，軟體工程（含服務外包、大資料雲計算、數位金融方向）700人，數字媒體藝術200人。
外事處處長範秉相介紹了我校國際教育交流專案的開展情況。近年來，我校積極拓展本科生國際交流管道，已同10余所海外大學簽署了互派交換生協議，為學生出國深造創造了良好條件。2017年我校招生計畫中的軟體工程專業國際教育交流項目，計畫招收30名國際生，以交換生形式開展聯合培養。此外，我校已與英國阿斯頓大學、美國博伊西州立大學、紐西蘭梅西大學、奧克蘭理工大學、沃特福德理工學院等國外大學簽訂了合作培養人才協定，我校電腦、軟體、生物、英語、地理科學、管理學等專業學生可以採取“2+2”、“3+1”和“3+1+碩士”等形式到對方學校攻讀學士、碩士、博士課程。
動物科技學院院長劉文忠介紹了我校本碩統籌培養改革情況。我校動物科學專業是2014年教育部批准的第一批卓越農林人才教育培養計畫項目試點入選專業之一，有著完整的學科體系、強大的支撐平臺和健全的獎助體系。動物科學專業本碩統籌班採取本科與碩士銜接的培養模式，實行單獨組班，動態管理，旨在招收和培養高素質、高層次動物科學專業學術型人才。2017年計畫招生30人。
農學院院長高志強介紹了我校新創辦的功能農業專業方向的情況。功能農業是農業科技發展的趨勢以及農業供給側結構性改革的需要，是科學解決“隱形饑餓”的需要，是山西省省級戰略“農谷”建設的重要內容。今年我校獲批開設了全國首個功能農業本科專業方向，由農學院培養。我校農學院有著悠久的辦學歷史，雄厚的師資力量，學科優勢明顯，今年計畫新招收農學本科功能農業班1個，招生50名，他們將成為我國培養的第一批功能農業方面的人才。
食品科學與工程學院院長王曉聞介紹了我校新創辦的功能食品專業方向的情況。食品品質與安全專業（功能食品方向）卓越人才實驗班，今年招生30人，實行招生計畫單列、單獨編班，實施學科融合培養、小班授課，創新實行“理論教學+實踐教育+企業培訓+產業薰陶”的培養模式，採用“校企雙導師全程指導、提高選課自由度、提升專項能力”的管理模式，培養適應社會發展需要的德、智、體、美全面發展，具有創新意識、創新思維，具有良好的職業綜合素質，能在功能食品領域從事大眾化營養功能食品、個性化營養功能食品開發、食品功能成分檢測與開發、功能食品評價等的複合型人才。
經濟管理學院教學負責人解曉悅介紹了卓越人才實驗班的培養情況。為培養適應新農村建設和現代農業需要的素質高、能力強、視野廣的農林管理人才，積極探索人才培養模式創新，2014年10月我校創建設置了“卓越農林管理人才實驗班”。實驗班招生實行計畫單列、單獨編班，採取小班授課方式，融合學校優質教學資源，按照國內先進標準設定基礎和專業課程，採用多元化教學模式和更加靈活的管理模式，為學生提供廣闊的自主學習空間和社會實踐平臺，培養能夠適應我國現代農業發展需要的高素質、重創新的卓越農林管理人才。
生命科學學院院長牛顏冰同志介紹了我校生物科學試行大類招生的辦學實踐。我校的生物科學、生物技術、生物資訊三個專業以“生物科學大類”統一進行招生，學生入校後，經過1-2年的基礎培養，從3年級開始再根據學習成績、專業需求與興趣，按雙向選擇的原則進行專業分流，以減少學生因高考“一考定終身”而錯選不理想的專業，大大提高了學生進入自己心儀專業的機會，有利於滿足學生心理變化和個性發展需要，做到以人為本，激發學生和教師的積極性，有利於培養有一定創新意識和創新能力的人才。
太谷二中趙萬科校長、長治一中裴斌副校長、懷仁十一中劉佳校長等32位校長，就如何加強與我校的合作交流，如何進行教學改革，如何共同提高教學品質、培養更多更優秀的人才等展開了討論。
此外，論壇還舉行了山西農業大學優質生源基地學校授牌儀式，趙春明為陽曲一中等30所中學授牌；並倡議成立了大學中學的校際聯盟“山西農業大學—優質生源基地聯盟”。聯盟成立後，山西農業大學在聯盟高中設立優質生源基地，向聯盟高中開放辦學資源，面向聯盟高中舉辦夏令營、冬令營等活動，積極搭建高中生走進大學，感知大學的橋樑，為聯盟高中在實施素質教育，促進教師成長、學生成才提供指導和幫助。聯盟高中作為我校的優質生源基地，配合學校做好山西農大走進中學校園活動，為我校的招生宣傳提供幫助，積極引導優秀學生報考山西農業大學，服務國家農業現代化建設。
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會後交流
論壇結束後，我校還組織了山西農大辦學成就及校園風貌感知活動，組織校長們參觀了我校校史館、圖書館、學生餐廳、實驗室、花卉實踐教學基地、銘賢舊址、各學院展板及學生美術和設計作品展示等。
來源 / 山西農業大學新聞網
排版 / 張 潔
責編 / 段亞萍
審核 / 何 瑋
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