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文/衛麗戈、邢佩偉 圖/金欣
弗羅斯特的詩歌《未選擇的路》裡這樣說“黃色的樹林裡分出兩條路， 可惜我不能同時去駐足， 我向著一條極目望去， 直到它消失在叢林深處， 但我選擇了另一條路......留下一條改日再見！恐怕我難以再回返......我選擇了人跡更少的一條， 從此決定我一生的道路。 ”
這首詩歌正是當下很多戰士面對技術學兵培訓和考學時間衝突時內心的寫照， 去培訓還是考軍校？因培訓錯過了軍考， 兵轉幹部留遺憾。 因考學錯過了培訓， 落榜加之技能踏步徒哀歎。
芝麻還是西瓜？武警伊犁支隊的官兵有話要說——
新兵遭遇
怕成了猴子掰玉米， 最後兩手空
勤務中隊駕駛員小沈：高考失意之後， 來到部隊。 提升學歷成了他心中一個夙願。 進入部隊， 又脫離了學校， 偏科問題在他的不懈努力下得到改善。 通過習題回饋， 小沈總算有了點信心。
駕駛員學兵培訓時間較長， 如若真去了， 自己的能力水準不穩定， 最怕培訓期間不能集中精力備考， 怕是要軍考落榜。 如若不去， 錯過了這次升級培訓， 在競爭激烈的轉改隊伍裡就失去了一定優勢。
夾在中間的小沈， 真正體會到了一個頭兩個大的感覺。
選擇困難症， 兩利成兩難
一中隊戰士張三：來到部隊前他是一名大學生， 于商丘師範學院畢業。 比起中隊很多戰士， 他的文化基礎還是相對較高的。 家人也經常在書信電話裡勉勵張三不要放棄學習， 建議他通過軍考實現身份轉變。
在中隊張三有時也跟著負責三級網傳輸的老士官學習， 班長看他掌握技術很快，
考學和技術學兵培訓都是部隊給予士兵的進步機會， 越是機會難得， 越讓張三難以抉擇。
按難易程度選， 還是按發展前景選
特克斯中隊戰士黃寶得：高中畢業入伍， 文化基礎相對不錯， 也做了考學的準備。 在考學和技術學兵二選一這個問題上， 他很猶豫。
從難易程度上來說， 軍考是萬人過獨木橋， 每年名額有限， 不僅要文化課過關， 軍事素質也要達標， 民主評議上也要得到中隊的認可支援。
但是從前景發展來看， 考學成功就以為著從兵到官的轉變， 今後可能進步的更長遠。 到底該按照難易程度選， 還是該按前景發展選， 小黃很為難。
老兵支招
定位對了， 行動才對了
伊犁支隊警務參謀許多慶：在警務部門工作的這幾年， 也遇到不少在考學和技術學兵兩方面犯難的戰士。 當他們躊躇不定， 我總是說“問問自己的心之前， 定定自己的位。 ”
在工作中， 也有戰士參加了總隊技術學兵的培訓， 有一名戰士就是在6月軍考來臨前， 打電話請求支隊出面開出假條， 前去參加軍考。 一方面我能理解戰士期望轉變為幹部的想法， 但另一方面從工作經驗上來說， 這種行為容易撿西瓜丟芝麻。 現在支隊還沒有任何一個戰士在培訓期間軍考， 並且取得成功。 技術學兵培訓是嚴格的， 它對戰士技能的培訓可以說追求一個精字， 在培訓時很難抽開身再準備軍考。
我建議兩難戰士好好給自己定個位， 參考自己的能力，看看自己是否非軍考不可，還是掌握一技之長最有用。畢竟只有定下目標，風雨兼程才有意義！
有基礎何不心無旁騖蓋高樓？
伊犁支隊宣傳幹事劉前程：入伍前我是一名大學生，也是武警部隊第一批大學生提幹親歷者。對於那些經過高考，有較好知識儲備的大學生群體，我建議他們還是堅定信念，一心備考。
知識的儲備是個日積月累的過程，在知識儲備上大學生士兵就有很多優勢。只要你有一二本大學的底子，並且備考從未間斷，講求效率，我相信功夫不負有心人。
回想當初的備考日子，自己也是放下了其他念想，日夜苦讀，最終成功。希望掙扎在這一選題的大學生戰友們不忘初心，繼續前進！
有舍有得才是人生
伊犁支隊勤務中隊士官方康：我就是一名既參與了駕駛員培訓也請假去軍考的兵。因為做不出選擇，所以索性帶著兩個目標上路。
以一個過來人的姿態我想講一講，技術學兵培訓和考學是存在衝突的，特別是駕駛員培訓，它的時間更長。在培訓期間，我也意識到即將軍考，於是我向支隊申請請假，經總隊報批後參加了軍考，但是結果並不理想，現在的我也已經放棄軍考，安心做一名駕駛員。在培訓中能扎實複習，對於大多數人來說太難了，很少有人學有餘力。
雖然考學失敗，但是經歷了這麼一茬的我，也堅定了努力方向，有舍有得才是人生，選擇哪一條都需要堅守，堅守才有不同的軍旅風景！
小諸葛秀錦囊
成長成才的路上我們會像“超級瑪麗”一樣遇見很多機遇，這些機遇如同蹦出來的“大力蘑菇”，然而在有些關卡，變成大個子的“瑪麗”沒了身材嬌小的優勢，在特定的關卡無力通關。小小遊戲也暗藏玄機，有時候選擇比努力更重要，一味堅持不適合自己的道路，過高的估計了自己能力水準，摔跤就在所難免。有時候並不是我們做的不多，而是我們想要的太多，太多的追求壓在雙肩，如同行軍時的背囊，越走越重。
追求技術提升考慮下自己是不是還學有餘力？想轉變身份看看自己是不是準備充分？更熱愛技術學習還是更在乎身份轉變？問完自己這三個問題，再做決定，看看要卸下哪一個背囊。倘若決定了，就不要回首了，大膽往前走吧！
“我們之所以太搖擺，還是因為太愛惜自己，如果肯為理想奔襲，選擇就不是難題。”借用詩人余遠來的這首詩與戰友們共勉。
兵專家友情提示
選擇前：
一、當局者的自我摸底。理性分析自己目前的備考階段處於哪個階段，對於知識的掌握在何種水準。杜絕給自己打信心分的現象，實事求是面對自我摸底。結合備考習題，做出預判。
二、旁觀者的眼明目清。讓軍考過來人或援助老師理性分析當前的備考狀況、能力水準，但是遵循一條原則“有理便入心，無理便過耳，自己做決定。”
三、風險評估,建立一個B計畫。放棄技術學兵培訓，考學也失敗，爭取下一批技術學兵培訓難不難？放棄軍考，投身技術學兵培訓，錯過一年軍考，明年我是否接著備戰？給自己的決定做一個評估，看看哪一種風險自己更能接受，擬制B計畫也是給自己準備一顆定心丸。
選擇後：
重要的事情說三遍“擼起袖子加油幹！擼起袖子加油幹！擼起袖子加油幹！”
編輯：邢佩偉
參考自己的能力，看看自己是否非軍考不可，還是掌握一技之長最有用。畢竟只有定下目標，風雨兼程才有意義！有基礎何不心無旁騖蓋高樓？
伊犁支隊宣傳幹事劉前程：入伍前我是一名大學生，也是武警部隊第一批大學生提幹親歷者。對於那些經過高考，有較好知識儲備的大學生群體，我建議他們還是堅定信念，一心備考。
知識的儲備是個日積月累的過程，在知識儲備上大學生士兵就有很多優勢。只要你有一二本大學的底子，並且備考從未間斷，講求效率，我相信功夫不負有心人。
回想當初的備考日子，自己也是放下了其他念想，日夜苦讀，最終成功。希望掙扎在這一選題的大學生戰友們不忘初心，繼續前進！
有舍有得才是人生
伊犁支隊勤務中隊士官方康：我就是一名既參與了駕駛員培訓也請假去軍考的兵。因為做不出選擇，所以索性帶著兩個目標上路。
以一個過來人的姿態我想講一講，技術學兵培訓和考學是存在衝突的，特別是駕駛員培訓，它的時間更長。在培訓期間，我也意識到即將軍考，於是我向支隊申請請假，經總隊報批後參加了軍考，但是結果並不理想，現在的我也已經放棄軍考，安心做一名駕駛員。在培訓中能扎實複習，對於大多數人來說太難了，很少有人學有餘力。
雖然考學失敗，但是經歷了這麼一茬的我，也堅定了努力方向，有舍有得才是人生，選擇哪一條都需要堅守，堅守才有不同的軍旅風景！
小諸葛秀錦囊
成長成才的路上我們會像“超級瑪麗”一樣遇見很多機遇，這些機遇如同蹦出來的“大力蘑菇”，然而在有些關卡，變成大個子的“瑪麗”沒了身材嬌小的優勢，在特定的關卡無力通關。小小遊戲也暗藏玄機，有時候選擇比努力更重要，一味堅持不適合自己的道路，過高的估計了自己能力水準，摔跤就在所難免。有時候並不是我們做的不多，而是我們想要的太多，太多的追求壓在雙肩，如同行軍時的背囊，越走越重。
追求技術提升考慮下自己是不是還學有餘力？想轉變身份看看自己是不是準備充分？更熱愛技術學習還是更在乎身份轉變？問完自己這三個問題，再做決定，看看要卸下哪一個背囊。倘若決定了，就不要回首了，大膽往前走吧！
“我們之所以太搖擺，還是因為太愛惜自己，如果肯為理想奔襲，選擇就不是難題。”借用詩人余遠來的這首詩與戰友們共勉。
兵專家友情提示
選擇前：
一、當局者的自我摸底。理性分析自己目前的備考階段處於哪個階段，對於知識的掌握在何種水準。杜絕給自己打信心分的現象，實事求是面對自我摸底。結合備考習題，做出預判。
二、旁觀者的眼明目清。讓軍考過來人或援助老師理性分析當前的備考狀況、能力水準，但是遵循一條原則“有理便入心，無理便過耳，自己做決定。”
三、風險評估,建立一個B計畫。放棄技術學兵培訓，考學也失敗，爭取下一批技術學兵培訓難不難？放棄軍考，投身技術學兵培訓，錯過一年軍考，明年我是否接著備戰？給自己的決定做一個評估，看看哪一種風險自己更能接受，擬制B計畫也是給自己準備一顆定心丸。
選擇後：
重要的事情說三遍“擼起袖子加油幹！擼起袖子加油幹！擼起袖子加油幹！”
編輯：邢佩偉