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兩會期間， 俞敏洪接受媒體採訪時說， “從事教育這麼多年， 我感覺現在中國教育最大的問題是家庭教育。 ”他還曾在一篇專訪中談到， 家庭教育中的問題只靠跟為人父母者談一談， 是很難起作用的， 對孩子影響最大的還是家長們的身體力行。
請問關於《家規》， 你有什麼看法？
俞敏洪：我覺得這樣的話題討論很有必要。 的確是必須強調家規建設的時候了。 從我自己的經歷， 我體會到家規對孩子的成長意義重大。 小時候我母親也給我定規矩， 且一旦定下就一直不變。
我父母不認字， 他們不可能從文化上教我， 他們給我的是為人上的榜樣。 與人為善、樂於助人， 都是我父母對我的要求和影響。 我小時候生活在農村， 在我們村子裡， 孤老人家的挑水劈柴， 都是我們這些小孩子幫助完成的， 而我父母特別鼓勵我這樣做。 這些到現在依然是我身上的個性基因。 可以說， 沒有父母對我的人格習性的規矩培養， 我肯定做不了新東方。
你對孩子也定“規矩”？
俞敏洪：我對我的孩子定下的最重要的規矩就是每天必須讀書。 家規通常分為道德層面和習慣層面兩個部分。 這兩方面同樣重要。
制定家規須具備幾個要素： 家規必須是正確的，
你認為現在的家長最大的問題是什麼？
俞敏洪：最大的問題就是不能區分寵愛和規矩的區別。 最糟糕的父母是原則隨意搖擺的父母， 定下的規矩隨心情而變鬆緊。 這樣的父母， 小孩子沒有懼怕， 必然就察言觀色行事， 導致孩子長大了都沒有規矩， 沒有規矩不成方圓。 現在的孩子， 基本都缺乏方圓意識。
你在公益講座中感觸最深的是什麼？
俞敏洪：讀書的家庭太少了。
我對家長們說， 不讀書的孩子難成才。 唯讀教科書的孩子， 怎麼可能全面發展？“為了孩子， 你們都應該趕快買書櫃……”好在， 一個月後的回饋， 凡來聽講座的家庭， 60%都配上了書櫃。
要讀書， 家裡必須有書櫃， 書櫃裡必須有一千本以上適合孩子讀的書， 你家裡如果只有麻將桌， 怎麼去指望孩子愛讀書？很多家長說， 現在網路讀書也很方便了， 不需要再拿著本書去讀了。 我說捧讀紙質書和拿著iPad看書， 對孩子氣質的養成意義完全不同。 就像喝瓶裝茶飲料跟坐在家裡杯盞泡茶， 那感覺， 差別不是一星半點吧。
新東方為什麼開展家庭教育？
俞敏洪：首先與我自己的教育經歷有關。 我之所以能走到今天， 家裡的規矩、父母的期待與要求， 對我的成長影響至深。 其次，我認為，學校教育是家庭教育的補充，而不是相反。家庭教育對孩子一生的意義，遠比學校教育來得重要。再次，新東方跟孩子打交道很多，在這過程中我發現，孩子的習性、優缺點，跟家長往往有直接關聯。孩子的為人處世、情緒、性格、對事物的看法，基本都來自於家庭。老話說“三歲看大、七歲看老”，可見孩子基本是被父母定型的。
我希望以我們的努力，能為中國的家長們貢獻一些理念、一些思考，包括一些案例。比如我上面所說的書櫃的例子，類似的改變，家長還是容易接受，因為並不需要改變他們自身的行為習慣就能完成。涉及到改變家長自身行為習慣的建議，家長們也能夠聽懂，但他們未必願意照做。
我希望我自己以及新東方能從點點滴滴中改變中國的家長，能作用多少是多少，比如5000個家庭中哪怕有5個孩子因為這樣的“作用”而變成了知識份子，我覺得我們的貢獻也足夠大了，我也就很滿足了。
家庭教育方面的問題，只跟家長談一談很難起到作用。父母往往很難意識到自己的問題，甚至於意識到了也改不過來。比如說過度寵愛，因為都是獨生子女，家裡獨此一個，所以家長常常控制不住對孩子的寵，而不忍對孩子有所管。原來的家庭教育，很大一部分在兄弟姐妹之間就自然而然地完成了，比如分享、比如團隊協作、比如謙讓，很多美好的東西就這樣建立起來了。
如果寄語為人父母者，你會說什麼？
俞敏洪：父母首先要樹立正確的價值觀，並通過自己的影響和規矩，言傳身教，用正確的價值觀去影響孩子，促其健康成長。
我在演講中經常跟孩子們說，你們一定要做好人，因為好人都願意跟好人打交道。壞人也願意跟好人打交道。你是好人，人人都願意跟你打交道，你是壞人，一旦被人認識到了，就沒人願意跟你打交道了。
新的時代，一定要建立新的家庭規矩、新的家庭教育價值體系。
其次，我認為，學校教育是家庭教育的補充，而不是相反。家庭教育對孩子一生的意義，遠比學校教育來得重要。再次，新東方跟孩子打交道很多，在這過程中我發現，孩子的習性、優缺點，跟家長往往有直接關聯。孩子的為人處世、情緒、性格、對事物的看法，基本都來自於家庭。老話說“三歲看大、七歲看老”，可見孩子基本是被父母定型的。我希望以我們的努力，能為中國的家長們貢獻一些理念、一些思考，包括一些案例。比如我上面所說的書櫃的例子，類似的改變，家長還是容易接受，因為並不需要改變他們自身的行為習慣就能完成。涉及到改變家長自身行為習慣的建議，家長們也能夠聽懂，但他們未必願意照做。
我希望我自己以及新東方能從點點滴滴中改變中國的家長，能作用多少是多少，比如5000個家庭中哪怕有5個孩子因為這樣的“作用”而變成了知識份子，我覺得我們的貢獻也足夠大了，我也就很滿足了。
家庭教育方面的問題，只跟家長談一談很難起到作用。父母往往很難意識到自己的問題，甚至於意識到了也改不過來。比如說過度寵愛，因為都是獨生子女，家裡獨此一個，所以家長常常控制不住對孩子的寵，而不忍對孩子有所管。原來的家庭教育，很大一部分在兄弟姐妹之間就自然而然地完成了，比如分享、比如團隊協作、比如謙讓，很多美好的東西就這樣建立起來了。
如果寄語為人父母者，你會說什麼？
俞敏洪：父母首先要樹立正確的價值觀，並通過自己的影響和規矩，言傳身教，用正確的價值觀去影響孩子，促其健康成長。
我在演講中經常跟孩子們說，你們一定要做好人，因為好人都願意跟好人打交道。壞人也願意跟好人打交道。你是好人，人人都願意跟你打交道，你是壞人，一旦被人認識到了，就沒人願意跟你打交道了。
新的時代，一定要建立新的家庭規矩、新的家庭教育價值體系。