您的位置:首頁>正文

陳毅中學:4位教師去“取經”促教師專業化成長

大眾網萊蕪3月24日訊據魯中晨刊報導, 3月17日至20日, “全國中學語文寫作教學論壇——— 現代化、多樣化精品課展示活動”在濟南高新區實驗學校舉行, 陳毅中學派出4位教師參加了培訓活動。

寫作是文化傳承的紐帶, 是思想傳播的橋樑, 是學校教育的一個重要組成部分, 是師生必備的基本素養。 本次寫作教學論壇旨在總結交流寫作研究與寫作教學進程中的成功經驗, 研討和解決寫作教學中的疑難問題, 建立和完善寫作教學理論與實踐體系。 會議邀請了江蘇省語文特級教師劉金玉, 著名的教育家、思想家、全國著名語文特級教師韓軍,

語文特級教師、常州市中小學名師工作室領銜人仇定榮, 全國著名特級教師、杭州市上城區教育學院學生發展研究中心學科研究員吳丹青, 分別從不同的角度執教了4節作文指導課, 並作了4場專題寫作報告會。

4位語文名師以高超的課堂駕馭能力和深厚的語文寫作功底征服了課堂, 贏得了學生, 贏得了與會者的廣泛讚譽和好評。 4位專家的報告從不同的角度, 詮釋了課文與寫作、生活與寫作、成語與寫作、詩意生活與寫作等方面的關係, 以生動可操作的案例向與會教師展示了寫作的成果, 與會教師受益匪淺。

陳毅中學歷來重視教師的培養與發展, 把教師專業成長作為學校可持續性發展的重要措施之一。

學校通過教師外出學習、弘毅論壇報告展示、各類活動成果展示等形式, 提高了教師的業務水準和專業水準, 促進了教師的專業化成長。

同類文章
Next Article
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示