“你媽叫你回家吃飯！”在今天更多淪為一種網路調侃。 我相信這句話有著太多人小時候的記憶。 那時候， 家家住在大院子裡， 院子不設大門，
01/“你媽叫你回家吃飯！”背後的含義
當別人發出“你媽叫你回家吃飯”的信號， 其實是一種善意的驅趕。
最早的時候， 居住在一起的人往往是宗族血緣關係， 也就是“一家人”， 對私密性要求不高。 而現代生活則不同， 沒有人喜歡別人在不合適的時候侵入自己的私人空間， 比如你需要談論一件家事，
當別人對你的孩子發出“你媽叫你回家吃飯”， 表明孩子已經不恰當地跨入別人的空間， 即“越界”， 給別人帶來困擾。
02/“界限”不僅僅是“眼力勁兒”
以往， 我們常常以“眼力勁兒差”來評價一些不懂適當離開的人， 但對於孩子， 則會認為小孩子懂啥而忽略這個問題。
很多時候， 小孩子的行為即使不恰當， 也很容易獲得別人的諒解， “孩子嘛”。 可是， 別人可以這樣表達客氣， 作為家長自己不能不自知。 比如在飯店吃飯， 孩子跑到別人的桌子邊玩耍；在地鐵上看到別人打遊戲， 馬上貼到別人身邊， 脖子伸得長長地， 都會給別人造成不舒適的感覺。
03/我的界限我做主
界限， 可以是空間上的距離， 也可以是心理上的距離。
引導孩子的界限感， 不僅是不侵入別人的界限， 也不讓別人侵入自己的界限。
比如別人問孩子你爸爸媽媽是幹什麼的？就是明顯的越界行為， 表明我們跟這個人並沒有熟悉到需要告訴他這些資訊的時候。 如果是真的熟人， 早就知道這些資訊了。
幫助孩子建立界限感， 也是一種自我保護。 打聽資訊不正是那些對孩子心懷叵測的“陌生人”管用的伎倆嗎？
04/素質與界限
即使很多成人， 也不見得有界限感。 比如很多初次見面的人東打聽西打聽別人的私人問題， 侵入別人的空間而不自知。 分不清自己的事和別人的事， 這不正是沒界限下的“素質”問題嗎？作為家長可能會覺得現在周圍的人都這樣啊， 這就更證明了目前對孩子孩子普及界限概念有多重要， 做了， 你就是少數的引領者。