本報訊 海洋、特約記者向勇報導：近日， 陸軍第39集團軍採取臨機抽定、重點考評方式， 檢查所屬團以上單位首長機關“雙學雙練”情況。 參考人員以教室為考場、操場作“戰場”， 比技能、練指揮， 檢驗指揮資訊系統運用能力， 錘煉首長機關戰時業務技能。
這項以“學知識、學技能、練操作、練指揮”為主要內容的“雙學雙練”活動， 該集團軍已持續開展了5年時間。 他們堅持常態學、編組練， 內容向資訊化聚焦， 方法向制度化規範， 把黨委班子崗位練兵向全體機關幹部拓展， 在真考實練中強本領、長謀略。
量化指標制訂訓練計畫。
區分層次內容精細組訓。 該集團軍將“雙學雙練”細化到各級首長機關每週訓練中， 按照專業類別和課目內容實施訓練編組， 分層次、分階段開展訓練；針對一些訓練內容有限、耗時長的實際， 採取車上動態和車下靜態等方式靈活跟進訓， 確保訓練課時銜接緊、訓練內容不重複；採取“以上帶下、上下互動、多級合訓”的方式，
他們還建立了“雙學雙練”進度表、考勤登記表， 定期組織首長機關考核， 成績記入訓練檔案；科學制訂符合各部門、各兵種專業實際的考評標準， 分階段進行評估， 並將評估結果作為幹部晉升和年終評功評獎的重要依據， 倒逼各級“中軍帳”提升能力素質。
近年來， 該集團軍先後擔負陸軍裝備資訊系統綜合集成試點、北部戰區陸軍精准戰備試點等， 兩次參加國際比武， 各級首長機關始終當先鋒、打頭陣， 帶領官兵圓滿完成多項重大任務。