從08年開始， 我們陸續開了許多家機構， 有的在東莞， 有的在深圳， 還有的在廣州和惠州， 現在中山也有了， 當然之後還會有更多。
這些年， 我們在這些地方紮根、發展、遇見了許多面孔， 說了許多話， 有的成為了朋友， 有的成為了夥伴， 我們深知， 有時一句簡單的問好、一個輕微的舉動， 也許都能夠讓彼此更加貼近， 就像我們煌旗在做的一樣， 在培訓內外溫暖每一個學員。
孤獨的堅強者
有一次在機構學習， 下課後天空突然下起了很大的雨， 我著急的要趕回家， 因為晚上還得上夜班。 正當我想打算淋一身雨沖出門時， 機構內的老師見我沒帶雨傘， 二話沒說， 騎車帶我兜兜轉轉送回了家， 由於臨時沒過多準備， 車前的遮陽傘沒起到什麼作用， 騎車的老師被淋的滿身雨水， 我下車後， 他把自己的雨傘拿給我， 後來還說：“回去洗個熱水澡， 別感冒了， 傘你先用著”。
直到我走進出租樓， 老師才鳴笛騎車離開。 機構裡的人都很熱心腸， 對學員就如家人一般！
煌旗：一家優秀的企業， 必是以人為本。 一個優秀的老師， 也定是內心充滿愛。 人與人之間的溫暖， 都是雙方共同營造的， 而這位“濕身”的老師， 生活也一定是充滿了陽光的。
陳慧芳
有一次在機構上課， 因為臨時有急事， 需要先離開， 機構的人員問起什麼情況， 我如實回答：孩子老師來電話， 說孩子發燒， 叫我立馬去學校看看。 當時也怪自己粗心大意， 我前腳剛出大門， 機構前臺立馬跟了上來， 問我說：“你身上帶錢了嗎”？
這突如其來的問話， 我才想起， 平時早上把孩子送到學校後， 自己就來機構， 之後去菜市場買菜回家， 所以身上一般不會帶多少錢， 對方看出我的情況， 掏出500塊錢塞我手裡， 說：“孩子現在發燒還不知道具體情況， 你也別太著急， 先過去看看， 我也是做母親的， 理解你現在的心情， 待會如果要帶孩子去醫院得花錢， 這錢你先拿著”。
我看著手頭的錢， 心頭沒來得及一暖， 是啊， 人與人之間的信任就是那麼奇怪，
煌旗：相信在那一刻那位母親內心的溫暖不僅來自手中的500塊錢， 更多的是來自一位同是母親朋友的關懷。
阿成（一家小吃店老闆）
都說感情是連結著利益的， 起初我也這麼覺得，
之後老師進到廚房， 看這看那， 隨後叫我煮了幾樣吃的， 老師嘗過後， 問我：“你這調料是不是用的XXX”。 我突然反應過來， 原來前段時間自己一個人忙著店裡店外包括去菜場採購， 前段時間去菜場買完菜和調料後，一直惦記著好像有什麼東西忘了，可就是想不起來，原先不注意，現在老師一來就發現問題。
果然在這十天半個月後，我店裡生意又逐漸好了起來。雖然我在煌旗的學習過程結束了，但當你需要時，機構的老師還是義無反顧的前來幫忙，這是情義，而在很短的時間內找到我店裡的問題所在，這是能力。每每想到這事，我總是很感動，當然更有意思的是，我與那老師成了真正的朋友。
煌旗：這樣的幫助也許是阿成感受的第一次，但也許是這位老師出手相助的其中一次。阿成說他是最有情義的老師，而在我們看來，情義與能力並存的老師，是我們煌旗立身的根本，也是大家學習的對象，為了讓更多學員學有所成他們付出了很多，有的還一直堅持工作到淩晨，這是許多人所不知道的。被譽為煌旗最可愛的人、他們的辛苦有回報，是慶倖的。
前段時間去菜場買完菜和調料後，一直惦記著好像有什麼東西忘了，可就是想不起來，原先不注意，現在老師一來就發現問題。果然在這十天半個月後，我店裡生意又逐漸好了起來。雖然我在煌旗的學習過程結束了，但當你需要時，機構的老師還是義無反顧的前來幫忙，這是情義，而在很短的時間內找到我店裡的問題所在，這是能力。每每想到這事，我總是很感動，當然更有意思的是，我與那老師成了真正的朋友。
煌旗：這樣的幫助也許是阿成感受的第一次，但也許是這位老師出手相助的其中一次。阿成說他是最有情義的老師，而在我們看來，情義與能力並存的老師，是我們煌旗立身的根本，也是大家學習的對象，為了讓更多學員學有所成他們付出了很多，有的還一直堅持工作到淩晨，這是許多人所不知道的。被譽為煌旗最可愛的人、他們的辛苦有回報，是慶倖的。