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伊朗傳來喜訊,福州一中鐘知閑獲國際奧賽金牌!六年來福建首金!

7月28日至8月4日, 在伊朗首都德黑蘭舉行的第29屆國際資訊學奧林匹克競賽(IOI 2017)揭曉比賽結果, 中國代表隊團體總分位列世界前列。

本屆國際資訊學奧林匹克競賽共有來自84個國家和地區的85支代表隊、304名選手參賽。 中國隊4名隊員獲得2金2銀的好成績!

眼尖的小編一下子就發現, 中國隊這四名獲獎選手中, 一位名叫鐘知閑的同學不但來自福州一中, 而且還榮獲金牌, 實現了福建省2011年以來國際中學生五大學科(數學、物理、化學、生物、資訊學)競賽金牌零的突破。

別人家的孩子——學霸捧回金牌

兩年前, 福州一中的鐘知閑才上高一。 去年, 他就因在全國青少年資訊學競賽中表現出色被大學提前“鎖定”, 俗稱保送。

2016年, 鐘知閑在第33屆全國青少年資訊學競賽中獲金牌, 和福州三中閆書羿、福州一中陳俊錕等一起進入國家集訓隊, 獲得保送大學資格。

事實上, 高中以前, 鐘知閑從未接觸過資訊學奧賽, 卻在被福州一中錄取後, 選擇了資訊技術專業。 後來, 他知曉學校的資訊技術組有開展資訊學遠端訓練活動, 於是立即加入學習QQ群。

有了“陪練”的物件, 鐘知閑的戰鬥級更是飛速上升。

今年5月中旬,

因在資訊學奧賽中國隊選拔賽暨精英賽中表現出色,

鐘知閑入選了國家隊, 代表中國參加第29屆國際資訊學奧賽。

據瞭解,

2011至2015年, 福建省高中學生均無緣進入(數學、物理、化學、生物、資訊學)國家隊參加五大學科國際競賽。

鐘知閑也不負眾望, 用一枚國際金牌, 續寫自己的輝煌戰績。

同時, 這也是繼2007年福建省選手獲國際金牌後, 時隔10年福建省中學生在國際資訊學奧林匹克競賽中再次獲得金牌!

牛人到底是怎麼“煉成”的?

學霸就是學霸, 爾等吃瓜群眾是望塵莫及, 不過小編還是要扒拉扒拉學霸的養成記, 萬一哪天不小心就培養出個天才呢!

NO.1

資訊技術學習QQ群

沒錯啦, 就是剛剛提到的這個資訊技術學習QQ群。 聽名字好像不起眼, 但你可別小瞧它。

據說這是福州一中資訊學愛好者的集中營,

不管是已經畢業的學姐學長們, 還是在校的學妹們, 他們碰到資訊技術相關問題, 都會在群裡積極談論。

你一言我一語的, 在這個群裡經受著頭腦風暴, 不受到薰陶也不行啊。

NO.2

指導老師——陳穎

陳穎是何許人也, 且聽小編慢慢道來。

2016年, 同校師兄董克凡入選資訊學奧賽國家隊, 獲得第28屆國際資訊學奧林匹克競賽(IOI2016)銀牌, 打破了五年零記錄的歷史。

2017年, 鐘知閑又順利入選資訊學奧賽國家隊, 更是一舉拿下金牌。

小編為何要提到董克凡?當然是有原因的啦。 都說成功的男人背後都有一個女人, 而這兩位優秀學生背後的女人是同一個,那就是他們的指導老師陳穎。

陳穎

福州一中教師,中國電腦學會理事,特級教師,全國模範教師,首屆全國資訊學奧賽十大傑出指導教師。

作為一名資訊學的金牌教練,作為優秀學生的最佳推手,她的成就自然不容小覷 ↓ ↓

指導學生獲國際獎牌4枚

指導學生獲亞太地區資訊學奧賽金牌4枚

指導學生獲全國資訊學奧賽金牌、銀牌、銅牌幾十枚

指導學生獲全國資訊學分區聯賽福建省一等獎幾百個

在全國五大學科競賽中所獲獎牌數名列前茅

……

名師出高徒,學生都這麼厲害,老師更是不用說了,請容許小編在這裡鼓一下掌~

毋庸置疑,作為指導老師,陳穎對鐘知閑的幫助有目共睹。在她的悉心指引下,鐘知閑才開始從興趣到更系統、更全面地瞭解並學習資訊學。

驀然回首,帶領學生參加全國青少年資訊學奧林匹克競賽系列活動已經20多年了,這項活動始終是我教育生涯中的最愛。

陳穎如是感慨。而在福州一中李迅校長眼中,陳穎一直是他的愛將。

國際資訊學奧林匹克競賽是什麼東東?

國際資訊學奧林匹克競賽有個洋氣的名字——International Olympiad inInformatics。是不是灰常長?是不是不好記?嗯,它還有個簡稱:IOI。

由聯合國教科文組織發起,是面向中學生的一年一度的資訊學科競賽;

是電腦領域面向全球中學生最高水準的賽事;

是智力與操作電腦能力的競賽,難度很大;

在中國是高中學生五項學科奧賽之一,資訊學奧賽全國每年僅有50-60人左右入選國家集訓隊,最後僅4人代表中國隊參加國際競賽。在中國是高中學生五項學科奧賽之一,資訊學奧賽全國每年僅有50-60人左右入選國家集訓隊,最後僅4人代表中國隊參加國際競賽。

聽著是不是都覺得高大上?聽著都覺得不是小編這種渣渣可以做到的。

舉辦比賽目的很簡單

宣傳資訊學這一新興學科,給學校這類課程增加動力,啟發新的思路;

建立教育工作者與專家檔次上的國際聯繫,推進學術思想交流。

從首屆開始,中國就積極參加,並且均取得了優異成績。中國隊共參賽31人次,全部榮獲獎牌,被評為“整體實力最強的隊”。

近年來,福建加大了對高中學科奧賽等科技創新類競賽活動的重視,啟動高中學科奧賽指導教師培訓計畫,並對參加全國、國際競賽的選手進行針對性賽前集訓。去年,福建選手全國高中五學科奧賽中共有54人次獲獎、8人入選國家集訓隊。

本文由閩商雜誌-閩商網綜合自:海峽都市報、福建省教育廳

整合:陳麗媛

轉載請注明來源

而這兩位優秀學生背後的女人是同一個,那就是他們的指導老師陳穎。

陳穎

福州一中教師,中國電腦學會理事,特級教師,全國模範教師,首屆全國資訊學奧賽十大傑出指導教師。

作為一名資訊學的金牌教練,作為優秀學生的最佳推手,她的成就自然不容小覷 ↓ ↓

指導學生獲國際獎牌4枚

指導學生獲亞太地區資訊學奧賽金牌4枚

指導學生獲全國資訊學奧賽金牌、銀牌、銅牌幾十枚

指導學生獲全國資訊學分區聯賽福建省一等獎幾百個

在全國五大學科競賽中所獲獎牌數名列前茅

……

名師出高徒,學生都這麼厲害,老師更是不用說了,請容許小編在這裡鼓一下掌~

毋庸置疑,作為指導老師,陳穎對鐘知閑的幫助有目共睹。在她的悉心指引下,鐘知閑才開始從興趣到更系統、更全面地瞭解並學習資訊學。

驀然回首,帶領學生參加全國青少年資訊學奧林匹克競賽系列活動已經20多年了,這項活動始終是我教育生涯中的最愛。

陳穎如是感慨。而在福州一中李迅校長眼中,陳穎一直是他的愛將。

國際資訊學奧林匹克競賽是什麼東東?

國際資訊學奧林匹克競賽有個洋氣的名字——International Olympiad inInformatics。是不是灰常長?是不是不好記?嗯,它還有個簡稱:IOI。

由聯合國教科文組織發起,是面向中學生的一年一度的資訊學科競賽;

是電腦領域面向全球中學生最高水準的賽事;

是智力與操作電腦能力的競賽,難度很大;

在中國是高中學生五項學科奧賽之一,資訊學奧賽全國每年僅有50-60人左右入選國家集訓隊,最後僅4人代表中國隊參加國際競賽。在中國是高中學生五項學科奧賽之一,資訊學奧賽全國每年僅有50-60人左右入選國家集訓隊,最後僅4人代表中國隊參加國際競賽。

聽著是不是都覺得高大上?聽著都覺得不是小編這種渣渣可以做到的。

舉辦比賽目的很簡單

宣傳資訊學這一新興學科,給學校這類課程增加動力,啟發新的思路;

建立教育工作者與專家檔次上的國際聯繫,推進學術思想交流。

從首屆開始,中國就積極參加,並且均取得了優異成績。中國隊共參賽31人次,全部榮獲獎牌,被評為“整體實力最強的隊”。

近年來,福建加大了對高中學科奧賽等科技創新類競賽活動的重視,啟動高中學科奧賽指導教師培訓計畫,並對參加全國、國際競賽的選手進行針對性賽前集訓。去年,福建選手全國高中五學科奧賽中共有54人次獲獎、8人入選國家集訓隊。

本文由閩商雜誌-閩商網綜合自:海峽都市報、福建省教育廳

整合:陳麗媛

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