【解說】2017年3月24日, 在博鼇亞洲論壇2017年年會“創意經濟:從文明古國到文創強國”分論壇上, 故宮博物院院長單霽翔針對創意經濟分享觀點。
對於故宮來說, 現在應該何如面對多重身份和多元的觀眾群體?單霽翔表示。 過去按藏品保管、學術研究、社會教育排序顯得高冷, 現在把教育提到最前, 跟人們生活密切了。 單霽翔發現, 教育非灌輸而應對話, 人們的日常生活可以與文創產品呼應, 於是打開一扇扇窗戶, 故宮進入千家萬戶。
【同期】(故宮博物院院長 單霽翔)過去是把三大職能, 產品保管、學術研究、社會教育, 按這個順序, 顯得高冷。 現在把教育提到最前面了, 於是它跟人們的生活關系密切了。 進而覺得這個教育不應該是灌輸的教育, 不應該是一方面說話的教育, 應該是對話, 應該是人們能夠易於接受的, 於是開始多元化的一些教育。 後來感到物聯網系統發展了,
【解說】他指出, 對於文創發展而言, 政策方面的支持可能比資金方面的支持更重要。
【同期】(故宮博物院院長 單霽翔)比如說博物館, 政府如何定位它在現實生活中的意義, 這非同小可。 這幾年開始把博物館創意產品的研發作為本業,
記者王曉斌海南博鼇報導