俗話說， 字是人的第二張臉， 寫一手好字是非常令人羨 慕的。
從事多年語文教學以來， 發現很多學生會不按筆劃順序寫字， 或不按照漢字書寫規範， 只圖速度， 只求“形似”， 特別是在家裡更是如此。
但真的當孩子沉澱下來，
靜心去寫字，
自然能體會到寫字帶給他們的樂趣，
也可能因為他們還小，
不知道一手漂亮的字代表什麼，
到底有什麼用；但也有些學生卻能從練字出發，
體驗到一種叫成功的東西，
收穫一種叫自信的東西，
從而讓他們樹立正確的思想觀，
價值觀。
可能每個孩子都是不一樣的， 可能他們的成長的軌跡也各不相同，
這裡有這麼一群孩子， 起初無論成績、行規等各方面都與同齡孩子一樣， 有起有伏， 但他們在老師的帶領下， 從練字靜心開始， 現在讓我們都刮目相看。
現在我們就來欣賞下他們的硬筆書法！
看了這些孩子的字， 大家是不是也希望自己的孩子有這麼一手字呢？到底有和技巧可言?
葉老先生說：“什麼是教育？簡單的一句話， 就是養成良好的習慣。 ”學生寫字也需要良好的習慣。 養成良好的習慣就是學習的較高境界了。 就寫字來說就有用具齊備、姿勢正確、規範書寫、少寫錯字、愛惜文具的要求，