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河北開展中小學和中等職業學校優秀法治情景劇評選

長城網3月24日訊(記者 甯曉雪 李全)記者從河北省司法廳獲悉, 為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神, 貫徹落實《青少年法治教育大綱》, 進一步豐富法治教育形式, 營造法治教育氛圍, 增強法治教育成效, 經研究, 河北省教育廳、省司法廳和省法宣辦決定聯合舉辦河北省中小學和中等職業學校優秀法治情景劇評選活動。

活動主題:“我身邊的法律故事”

主辦單位:河北省教育廳、河北省司法廳、河北省法治宣傳教育領導小組辦公室

分組方式:分為小學組、初中組、高中組和職業學校組, 共四個組別。

報名方式

比賽環節

組織動員階段(2017年4月)。 各市、縣(區)教育和司法行政部門進行宣傳發動。

報名註冊階段(2017年4月15日-5月20日)。 學校登錄網站進行報名註冊。

作品上傳階段(2017年5月21日-9月25日)。 學校組織校園法治情景劇腳本編寫、排練、演出、錄製、上傳。

作品海選階段(2017年9月26日-10月31日)。 組織教育、司法系統和社會各界對上傳作品進行投票海選。 凡經註冊的手機號即可參與投票, 每個手機號每天可以投1票, 多投無效。 每個組別總得票數前200的作品進入專家評選環節。

作品要求

(一)參選作品原則上以新編校園法治情景劇為主(也可參考承辦方推薦的相關主題示範劇), 以學法心得、體會和身邊發生的法律故事、人物為創作主題, 風格、題材和體裁不限(小品、相聲、快板、音樂、漫畫、朗誦、微電影等文藝作品皆可)。

1、要注重思想性。 主題鮮明突出, 基調積極向上, 充滿濃郁時代氣息、傳遞社會正能量。

2、要注重藝術性。 鼓勵藝術表現和風格的多樣性, 多講述身邊的事情, 構思巧妙、以小見大, 人物塑造要有血有肉、富有感染力。

3、注重觀賞性。 做到形象化、具體化、生活化, 避免概念化、說教化, 力求符合受眾尤其是中小學生的審美習慣, 耐讀、耐看、耐聽。

4、以學校為單位組織參賽, 同一學校參賽作品題材不能類同, 每學校參賽作品不超過10個。

(二)參演人員:參賽情景劇以學生為表演主體, 教師、家長和相關專業人員可參演和指導。

(三)參賽作品展示要求:視頻長度控制在15分鐘以內, 大小要求以WMV、MP4格式投稿,

並附上作品簡介, 作品需注明作者真實姓名、學校和聯繫方式。

榮譽和獎勵

(一)參與獎:所有註冊參與法治情景劇評選的學生均可獲得由清大百年學習網提供的清大百年學習卡一張, 登錄我要普法網www.51pufa.cn即可領取。 所有組織參與校園法治情景劇評選的學校均可以獲得由清大百年學習網提供的組卷系統一套。

(二)一、二、三等獎及優秀指導教師獎:對獲得優秀法治情景劇一、二、三等獎的參演人員和指導教師, 由省教育廳、省司法廳和省法宣辦予以通報表彰, 並頒發證書, 同時獲得相應的物質獎勵。 (每部獲獎作品僅限獎勵一名指導老師)。 對獲得一、二、三等獎的作品, 在省內及全國範圍內進行巡迴展演, 並在相關媒體上展示。

(三)對學校的獎勵:獲一、二、三等獎優秀法治情景劇的學校, 將由全國普法萬里行校園工作委員會捐贈100冊法律圖書。

未盡事宜及解釋權歸屬

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