作為美國大學申請諮詢顧問， 我經常被學生問及如何比較兩所不同的學校， “哪個學校能提供更好的專業教學？是根據美國大學排名來比較嗎？還有什麼指標比較重要？”這是很難回答的問題， 因為每所學校和它們的教學品質相互之間有著極大地差異， 更不用說每個學生（目標， 才智， 能力， 學習習慣， 舒適區等）也各有所不同。 不過， 當學生問我這個問題時， 我還是會盡我所能提供答案 。
一位學生問我如何比較一個大型公共研究型大學（稱為大U）， 和一個中等規模的州立大學（稱為混合學院）， 以及一個小型的文理學院（稱為湖景學院）。
一所機構的學術品質可以通過兩種方式來衡量。 首先， 你可以查看該機構為個體學生所能提供的最高水準的教育學位。 換句話說， 你在這所學校所能學習的上限是什麼？如果你勤奮、積極， 有足夠的動力和才幹， 你會有什麼樣的學術經歷？ 其次， 你可以查看一下不同學生的教育體驗範圍。 學生可以獲得的最佳教育與最差教育有什麼區別？對於那些剛剛上課且只付出了最少努力的學生， 最終他們收穫了什麼？
從第一種方法， “最高”品質教育方面來說， 大U 表現最好。 大U吸引國內外最優秀的學生，
相比之下， 規模最小的湖景學院會有最狹窄的教育體驗範圍。 這些學院多採用小班教學， 教授承擔的科研任務少， 更專注於授課和與學生的互動。 但湖經學院也因規模小、資金少， 難以提供最高水準的教學品質 。 混合州立大學雖然缺少大U的資源， 但依然是很好的公立大學， 能夠為有志學生提供足夠。
對於學生來說， 比較這三種大學就意味著你需要評估自己的學術水準， 明確未來的學術目標 。 如果你雄心勃勃， 將學術發展放在首位， 並勵志成是一個學術大牛， 大U可能是最好的體驗。 混合州立學院具有更多樣化的體驗和視野， 你可以在一定程度上取得成功， 且不必始終處於激烈競爭之中 。 在湖景學院你可能會獲得最好的學術體驗， 雖然體驗是好的， 但收穫不一定最多。 缺乏同輩的競爭動力， 優質的教育資源， 即使你再努力， 也很難有突破性的發展。
如何比較幾所學校的專業教學品質？希望以上內容能帶給你答案。 當然， 在同一種制度類型的學校中也會有品質的區別， 但足以提供不同規模， 範圍和影響力的大學之間的比較的一種方式。