奧克蘭的雨季延綿不絕， 細雨中， 車子塞在北岸一所中學附近， 正值放學時間。 閑來無事， 隔著車窗， 我望著路邊三三兩兩放學的孩子們：
一群10多歲的小孩赤著腳、踩著水塘嬉戲蹦跑， 笑語不絕， 白色、黃色、黑色皮膚的他們混跡在一起， 不分種族你我；
巴士月臺上， 幾個白人女生坐在長凳上， 一個華人孩子面對她們站著， 口若懸河地在說些什麼， 逗得那些個女孩們笑得前仰後翻；
一切看起來挺和諧， 只是， 這些畫面裡， 時不時會出現這樣一個略顯突兀的小孩：
他一個人隨在人群後面， 帶著框架鏡、撐著傘， 眼神悄悄落在那些嬉笑的孩子們身上。 轉眼到了月臺， 他試圖向人群靠近， 再靠近一點兒， 已經近在咫尺了， 應該能夠注意到自己了……可是， 那些應該是他的同學們， 似乎根本就沒有意識到他的存在， 繼續自顧自說笑， 一點都沒有招呼他入夥的意思。
於是， 他只好作罷， 悻悻然站到稍遠一些的地方， 佯裝去看時刻表。
落寞而孤單的孩子
茫然而無措的孩子， 在這裡時間久了， 我好像很容易分辨出， 哪些少年， 是中學時代突然被父母送出國的。
落寞而孤單的孩子， 那一瞬間， 我幾乎看到了9歲時候的自己。 那一年，
日本學校注重體育， 小小的娃個個能爬杆、跳繩會雙飛、體操能搭人牆， 和他們相比， 當時的我基本就算無能， 體育課哪個小組都不願帶自己；老師上課說個指令， 大家都跑去拿體育器材了， 我一個人呆站在那裡， 不知道要幹嘛；放學後， 某個小朋友奔到你身後， 拍拍你肩膀， 在你回頭的瞬間， 用日文大喊你“笨蛋”， 然後嬉笑著跑走……小女孩的自尊心啊， 就在那一年時間慢慢消失殆盡。
後來回國念書， 自己就一直比較內向、不愛說話、自信不足的樣子， 一直到大學時代才有所好轉。 所以， 我簡直太理解那個落寞的少年了。