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還有不到100天, 高三學子們就將迎來高考了, 而在經歷高考之後, 還有一項“糾結”的課題擺在考生和家長面前, 那就是在志願填報時, 如何選擇合適的專業。
日前, 國務院學位委員會、教育部印發《關於下達2016年學位授權點專項評估結果及處理意見的通知》和《關於開展2017年學位授權點專項評估工作的通知》, 2017年200餘個學位點將被評估, 涉及近百所高校。
通知明確
2016年參評的16個學位授權點, 評估結果均為“合格”, 可繼續行使學位授權;2017年將對2013年獲得授權的學術學位授權點和專業學位授權點進行專項評估。
專項評估評什麼?
專項評估主要檢查參評點研究生培養體系的完備性, 包括:
師資隊伍
隊伍結構、導師水準。
人才培養
招生選拔、培養方案、課程教學、學術訓練或實踐教學、學位授予。
品質保證
制度建設、過程管理、學風教育等。
具體評估指標與內容, 由學科評議組、教指委結合人才培養特點分別制訂。
為啥要對高校學位授權點進行專項評估?
· 據媒體報導, 自從上個世紀90年代以來, 我國高等教育的辦學規模急劇擴張, 不少高校片面地把“學位點”的數量作為實力的體現, 盲目跟風開設專業, 各類學位授權點隨之遍地開花。
· 社會需求變化, 很多高校畢業生面臨著“畢業即失業”的尷尬局面。 人才供求矛盾突出, 高校人才培養與社會需求嚴重“脫節”。
· 同時, 學校撤銷不成熟的學位點, 可以把有限的資源投入到其他地方, 更大程度地發展優勢學科建設。
被評為“不合格”會怎樣?
從2014年開始, 國務院學位委員會啟動對各高校學位授權點專項評估工作, 高校學位授權點若被評為“不合格”, 則將面臨撤銷。
去年的教育部通知規定, 評估結果為“不合格”的學位授權點, 自發文之日起撤銷學位授權, 而且5年之內不得重新申請;評估結果為“限期整改”的學位授權點, 要進行為期兩年的整改。
軟體工程專業曾被撤最多
2016年10月, 國務院學位委員會正式公佈2016年高校動態調整撤銷和增列的學位授權點名單。 全國25個省份的175所高校大幅撤銷576個學位點, 此外共有25個省份的178所高校增列了366個學位點。
從撤銷學位點較多的省份來看, 北京市撤銷的最多, 高達71個;湖南省也大幅撤銷了55個, 江西省撤銷43個, 浙江省撤銷42個, 湖北省撤銷39個。
從撤銷學位點較多的學科來看, 軟體工程最多, 共有35個軟體工程學位點被撤銷;工程(專案管理) 被撤銷21個;工程(工業工程) 被撤銷13個;生態學、統計學、系統科學、工程(物流工程)、應用化學等也超過10個。
動態調整撤銷的原因集中在
· 人才培養目標不明確
· 師資隊伍配備不足
· 課程體系和實習實踐條件不完備等問題
2017年這些學位點將進行評估