媽媽們都愛說“喪偶式育兒”， 不過， 爸爸帶孩子的格調和媽媽會有大不同， 也許大大超出你的意料。 如果你要放手， 就得有這個心理準備。
兒子要參加一場青少年羽毛球比賽， 根據俱樂部安排， 讓家長協助當領隊， 安排本組球員上場順序。 我讓孩子爸爸報名領隊， 帶著兒子去比賽。 兒子學習羽毛球才不到五個月， 平時每週練兩次， 每次將近三小時。 這段時間在暑假裡， 恨不得每天都去。 他本來就對羽毛球特別感興趣， 教練又誇他悟性不錯， 別提多喜歡了。
再說這次， 兒子第一次參加正式比賽， 又緊張又興奮。 我對老公說：“你當領隊， 儘量給兒子安排個弱一點的對手， 讓他勝一場， 鼓勵一下， 讓他增強信心。 ”
老公答應說:”我看情況盡力安排。 "
到了比賽這天， 父子兩人早早吃完飯走了， 我在家裡不時打開官方比賽群看看消息， 也沒看到， 心裡很是焦灼， 不知道現場什麼情況， 兒子是贏了還是輸了。
晚上九點多， 兩人回來了， 還沒到家我就聽到兩人在門外說著什麼， 聽語氣好像心情還不錯。 我想， 大概兒子贏了吧。
兒子一進門， 我連忙問：“今天比的怎麼樣啊？”
兒子一下子有點沮喪：”我就上場一次， 輸了。 都怪我爸， 給我安排了一個最強的對手。
怎麼會這樣？
我瞪著老公， 怒氣衝衝喊著他過來解釋。
兒子的隊叫熱血隊， 有四個隊員， 兒子的實力稍弱， 大約排第三。 他們需要和兩個隊（暫且叫A隊和B隊）打比賽， 採用三局兩勝制。
老公決定孩子們上場考慮了這麼幾點：
第一， 公平原則， 每個孩子都有至少一次上場機會；
第二， 激勵原則， 整場比賽一共有6次上場機會， 成績好的可以多打一場；
第三， 策略優先， 確保勝利。
比賽前， 對對方實力和出場順序一無所知， 老公認為， 按照慣例， 大家都會按第一、二、三主力的順序出場， 採用田忌賽馬的方式安排出場是最有可能獲勝的。
於是， 排名第三的兒子很不幸地被自己父親當成“下等馬”去對陣A隊的“上等馬”。 比賽完全驗證了他的設想， 兒子遭遇強敵， 雖然打得很頑強， 卻還是敗下陣來， 第一個出局。 接下來， 剩下兩場被順利拿下了。 他們隊伍取得了第一場勝利。
第二場， 戰術如法炮製， 熱血隊第四主力出場對陣B隊第一主力， 又毫無疑問輸掉了第一場，
即使如此， 我仍然為兒子惋惜。
老公說， 其實兒子今天收穫也很大：
首先， 他第一次在正式比賽中對陣一個實力遠超自己的對手， 競技水準得到了鍛煉， 認識到“人外有人”， 體會到“技不如人”， 更好激勵自己今後好好練習。
其次，個人比賽完成後，安排兒子當了比賽裁判，熟悉了比賽規則，還培養了大局觀。
再次，競技體育本身以獲勝為目標，個人要服從整體利益，團隊勝利大於個人的勝利，而不是靠一個人單打獨鬥，所以培養了兒子的團隊精神。
我默然無語。
轉頭問兒子：“你怎麼看今天的比賽？”
兒子說：“我雖然輸了，不過我覺得爸爸說得對。”
好吧，爸爸帶孩子果然和媽媽不一樣。十歲的兒子開始和老爹站上統一戰線了。
更好激勵自己今後好好練習。其次，個人比賽完成後，安排兒子當了比賽裁判，熟悉了比賽規則，還培養了大局觀。
再次，競技體育本身以獲勝為目標，個人要服從整體利益，團隊勝利大於個人的勝利，而不是靠一個人單打獨鬥，所以培養了兒子的團隊精神。
我默然無語。
轉頭問兒子：“你怎麼看今天的比賽？”
兒子說：“我雖然輸了，不過我覺得爸爸說得對。”
好吧，爸爸帶孩子果然和媽媽不一樣。十歲的兒子開始和老爹站上統一戰線了。