電話打不通， 微信留言石沉大海， 連QQ簽名都直接變成“閉關勿擾， 失聯勿憂”。 距離開學僅餘半月， 部分優質中小學校長、書記、主任玩起了“失聯”， 意恐開學分班在即， 人情干擾過多招架不住。 (8月17日《武漢晚報》)
中國是個人情社會。 俗話說， 有人好辦事， 朋友多了路好走。 因為有人情和關係做後盾， 去醫院可以塞紅包掛號診斷減少排隊時間， 孩子上學可以順利擇校擇班級， 畢業生能夠更容易地找到體面又穩妥的工作……仿佛我們生活的圈子， 什麼都離不開關係、少不了人情。 上述報導中， 校長為防範人情干擾， 在學生開學在即玩起了“失聯”。
人情已然成為中國人不堪承受之重。 該校長就是很鮮明的例子。 然而， 僅僅靠玩“失聯”的方式躲避學生家長們的“圍追堵截”， 果真躲得了一時， 躲得了“一世”嗎？筆者曾看過一本書， 名叫《機關裡的機關》， 其中有一節講的是關於人情的事， 一個人為了自己的孩子求得一份好的工作， 通過打聽主管工作人員的孩子在哪上學， 瞭解到所在班級的班主任， 在看自己的朋友或同學有沒有和班主任認識的， 由此曲線救國， 實現“走後門”的目標。 可見， 為了走關係， 中國人可謂“不擇手段”， 只有你想不到的， 沒有人情社會做不到的。 對於校長的做法， 可能當下能有些成效， 但是長久看來，
“硬杆杆”維護公平公正。 通過不斷完善規則、規章， 使得各項工作， 如招生工作、分班工作等， 按照規則順勢展開。 應不斷增強規則的權威性， 增強人們對條件和規定的敬畏之心。 “沒有規矩不成方圓”， 社會的健康運轉， 離不開嚴格的規章制度。 俗話說， 國有國法， 家有家規。 只有人人懂規矩、講原則， 社會才會更加公平， 更加和諧。 同時， 對於打破規矩的人， 必須要受到嚴懲， 以此來捍衛規矩的權威。
“軟實力”增強思想意識。 通過在全社會大力宣揚懂規矩、講原則的思想教育， 提高人們的思想意識， 增強規矩和規則感， 在價值觀層面提高人們的覺悟。
人情是一個永恆的話題， 如何在人情和規則面前做好權衡考驗著我們所有人。 人情很複雜， 其實很多事情都不如按規矩辦事來得簡單。
稿源：湖北日報網
作者：袁媛媛