孩子讀書是需要陪伴的， 家長不一定要和孩子讀同一本書， 但是孩子讀書的時候你也在讀書的話， 就可以把閱讀的行為潛移默化。
共同閱讀是一個和孩子一起成長的過程， 在這過程中， 家長可以和孩子一起去發現書中的快樂、道理、趣事兒， 就孩子感興趣的話題一起來討論， 孩子的興趣就是你的興趣， 還可以用孩子的世界觀來探討一些平時難以解釋的道理。
還記得孩子一年級的時候，
孩子二年級時， 石家莊發生了一起小學生失蹤案， 那時候我就意識到， 學會自我保護要從娃娃抓起。 我就開始跟孩子一起看《白雪公主和七個小矮人》， 看完後我提出了一個問題——白雪公主為什麼每次都受害？孩子跟我討論了一下， 我通過這個故事告訴她，
讀《一片葉子落下來》時， 我們一起討論生命的起止和延續， 談一談她認為有意義的事；在阿狸的《媽媽》中我們一起聊死亡是不是永別， 親情可不可以永恆溫暖；共讀《史記》， 我們一起看歷史背後的政客和人民、君子和小人、權力與欲望……
不是每一次共讀， 都需要去設計主題， 它其實是隨心隨性的平等對話。 我們家常以故事講道理、論人生、想未來， 在盡可能告訴她我的人生經驗的同時， 一點一點瞭解孩子的內心世界。
在共同閱讀的時候， 每當遇到好詞、好句、好段， 我常會重讀一遍， 不刻意讓孩子去記， 重讀的作用只在加深印象， 她能記得多少記多少， 一切隨意。
孩子閱讀因為性別、性格的不同， 喜歡的內容也不同。 如果孩子現在不愛看英語讀物， 那就先看一些有意義的中文書籍， 看到孩子感興趣的書就去找找英文版。 細水長流， 雁過留聲， 總會留下點什麼。 不要太功利，
為什麼要培養孩子閱讀？孩子是個模仿的年齡， 看得多了自然就要去模仿， 看都沒有看到過， 怎麼可能無中生有？Selena一直生活在城市， 不能體會到上房揭瓦、下河摸魚的樂趣， 更沒有時間行萬里路， 所以增長閱歷就只能讀萬卷書。
關於孩子的寫作，我經常能從她的作文裡看到閱讀的痕跡。比如她四年級作文《幸好是個夢》融合了《星空》、《僅僅是個夢》、《卡夫卡變形記》、《生活的意義》四本書的內容。前段時間清明節日記中心思想來自阿狸的《媽媽》。她寫的小說也是個大雜燴，《那裡亞傳奇》、《墨水三步曲》、《愛麗絲夢遊仙境》、《哈利波特》、《遺產》、《荒野求生》、《藍血人》，或多或少都有借鑒。
我鼓勵孩子仿寫，最開始時，書上寫蘋果她寫梨，到後來仿段落結構。隨意寫，只要求不能用同樣的句子和詞。寒假她學會了反著仿，有一個故事是講毛毛蟲蛻變成蝶在天上飛，結果她寫出了毛毛蟲變成了醜蛾子，同樣可以盡情飛翔。我經常跟她說，仿寫可以，要仿你就得仿出境界，要仿得它媽媽都不認識。仿一段時間，就能領悟寫作的竅門，形成自己的風格。
孩子的學習不能局限於課本，在學了幾年英語看了一些英語讀物後，我希望孩子能從書本中走出來，運用到實際生活中。所以我就想給她報一個線上學習班，多練練口語。
我在網上查了一下，發現 abc360 這個平臺還不錯。試聽後發現 abc360 會有老師坐班，學習時通話也流暢，而且售前售後態度很一致，所以就選擇了 abc360。
現在在 abc360 已經學習了2年半，通過在 abc360 的學習孩子在一定程度上克服了口語和聽力問題。因為是一對一教學，老師的交流又很多樣、靈活，孩子在語感和聽力上效果很顯著。
在 abc360 學習，家長不能把目的放在國家的英語升學考試上，我們的培養目的就是讓孩子能夠使用英語解決現實生活中的一些實際問題。
還記得剛開始在 abc360 學習的時候，我帶孩子去泰國玩，在機場碰見一個金髮碧眼的帥哥問路，我們雖然聽懂了，但完全不知道怎麼回答，特別尷尬。但是到了一年多以後，我們去歐洲旅行，那時候孩子已經可以幫我向當地酒店服務員問清楚中餐館的路線了，還能和超市工作人員流利地溝通了。那時候我覺得很欣慰。
關於孩子的寫作，我經常能從她的作文裡看到閱讀的痕跡。比如她四年級作文《幸好是個夢》融合了《星空》、《僅僅是個夢》、《卡夫卡變形記》、《生活的意義》四本書的內容。前段時間清明節日記中心思想來自阿狸的《媽媽》。她寫的小說也是個大雜燴，《那裡亞傳奇》、《墨水三步曲》、《愛麗絲夢遊仙境》、《哈利波特》、《遺產》、《荒野求生》、《藍血人》，或多或少都有借鑒。
我鼓勵孩子仿寫，最開始時，書上寫蘋果她寫梨，到後來仿段落結構。隨意寫，只要求不能用同樣的句子和詞。寒假她學會了反著仿，有一個故事是講毛毛蟲蛻變成蝶在天上飛，結果她寫出了毛毛蟲變成了醜蛾子，同樣可以盡情飛翔。我經常跟她說，仿寫可以，要仿你就得仿出境界，要仿得它媽媽都不認識。仿一段時間，就能領悟寫作的竅門，形成自己的風格。
孩子的學習不能局限於課本，在學了幾年英語看了一些英語讀物後，我希望孩子能從書本中走出來，運用到實際生活中。所以我就想給她報一個線上學習班，多練練口語。
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在 abc360 學習，家長不能把目的放在國家的英語升學考試上，我們的培養目的就是讓孩子能夠使用英語解決現實生活中的一些實際問題。
還記得剛開始在 abc360 學習的時候，我帶孩子去泰國玩，在機場碰見一個金髮碧眼的帥哥問路，我們雖然聽懂了，但完全不知道怎麼回答，特別尷尬。但是到了一年多以後，我們去歐洲旅行，那時候孩子已經可以幫我向當地酒店服務員問清楚中餐館的路線了，還能和超市工作人員流利地溝通了。那時候我覺得很欣慰。