高中時期， 有一次， 語文老師佈置了一道二選一的作文題。 第一個題目源自D·H·勞倫斯妻子回憶勞倫斯的傳記標題， “不是我， 是風”，
對一個自打青春期開始就“與眾不同”的自己， 我不予置評。 我想說的當然不是這個， 而是， 為什麼我的同學們都不約而同地避開了“羞”這個話題呢？“羞於言羞”， 或許是藏在潛意識中的思維慣性， 青春期的心靈尤為敏感， 集體遮罩只是下意識的狀態， 極個別腦回路清奇者除外。
近來一套小學生性教育教材鬧出了不大不小的風波， 因為內容直白， 部分家長給嚇得不輕。 某些行銷號受到的“驚嚇”， 看起來比孩子的爹媽們還重。 做出的標題關鍵字， 閉著眼睛也能猜出一二， 什麼“不忍直視”、“辣眼睛”、“觸目驚心”之類的， 對了， 後邊統統都要加上感嘆號。
我找了教材的部分內容來讀了讀， 心想也不至於吧。 非要挑出點“硬傷”， 我只能說， 教材編寫組是不是可以考慮換個插畫師？畢竟， 除了知識普及， 審美的薰陶也該是教育的一部分吧。
並不是要顧左右而言他。 我當然知道， 引發不安的， 是書本裡對身體構造的直接描繪， 大人們擔心孩子太小， 這麼“生猛”的內容會誘導孩子“學壞”。 可是， 普及生理知識和誘導性行為， 完全是兩回事嘛， 更何況， 書中更多的篇幅， 是教孩子保護自己， 連防範熟人侵犯這樣的問題都沒有避諱， 簡直業界良心好麼。 大人自己先放棄了邏輯， 亂了分寸， 還怎麼保護孩子？
說白了， 牽引這場騷動的， 無非一個“羞”字。 很多成年人， 自己尚未脫敏， 尚且感覺性很“羞恥”，
搞了半天， 這場風波裡， 滿是焦慮的成年人、不知所措的成年人、吃瓜圍觀的成年人。 更重要的是， 這還是一群忘記了自己曾經是孩子的成年人。
話說得有點繞口， 不妨講兩個故事。 一個是我自己。 早在我上幼稚園的時候， 就曾經幻想過嫁給某個男明星。 別笑啊， 很多女孩也一樣吧， 其實挺正常的。
另一個來自性教育課程老師的講述：一群小學四年級的孩子， 在聽到“你們還小， 不要在電腦裡藏什麼小電影舒緩情緒”的時候，
我是想說， 成年人動輒憂慮、“驚詫”， 可能是因為選擇性地遺忘了自己的童年經驗。 或者說， 成長中極為正常的變化， 被錯誤當作了“羞恥”， 被武斷劃歸為“禁忌”。
在他們想盡一切辦法“保護”孩子遠離“不可描述”的時候， 孩子或許早已開始以自己的方式， 探尋隱秘的世界。 成年人急於保護， 又時常不得章法， 癥結大概在這兒。 你想啊， 小男孩早已“自學”了野路子的知識， 你卻連身體構造都支支吾吾不想讓他知道， 也是尷尬。 遮遮掩掩， 除了發出“身體是可恥的”這樣扭曲的信號， 仿佛什麼作用也起不到。
說起來， 兒童性教育早就不算是前衛的話題了，
比起羞答答， 坦誠更可貴。 暗生情愫的小男孩和小女孩， 需要有人告訴他們， 這些感情又正常又美好， 不必為此苦惱；偷看“小電影”的小男孩， 需要知道， 原始的欲望並不是兩性關係的全部， 還有愛與尊重。 説明孩子學會認識自己、保護自己， 學會同他人相處， 才是最可貴的保護。
我早就忘記當年那篇以“羞”為題的作文寫了些什麼了。 如果讓我再寫一次， 我一定會夾個“私貨”， 緬懷自己黯淡的青春期：小時候， 周遭的大人為了防止我這樣又乖又膽小的女孩走上早戀的“歧途”， 便製造某種“輿論氛圍”。“小小年紀就惦念風花雪月，那是壞女孩才會幹的事”。後來，每當自己忍不住愛慕隔壁桌的、隔壁班的、隔壁學校的男生時，我都感到羞愧難當。一個自帶“品學兼優”光環的我，怎麼可以因為這種“不正確”的事情崩了人設呢？這種擰巴伴隨了我很長時間，堪稱青春期一大心理陰影。
正常的情愫與欲望，又有什麼可羞恥的呢？
商務合作及投稿郵箱：talkpark@ynet.com
便製造某種“輿論氛圍”。“小小年紀就惦念風花雪月，那是壞女孩才會幹的事”。後來，每當自己忍不住愛慕隔壁桌的、隔壁班的、隔壁學校的男生時，我都感到羞愧難當。一個自帶“品學兼優”光環的我，怎麼可以因為這種“不正確”的事情崩了人設呢？這種擰巴伴隨了我很長時間，堪稱青春期一大心理陰影。正常的情愫與欲望，又有什麼可羞恥的呢？
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