清華北大作為國內首屈一指的一流高校， 基本上佔據了各類高校排行榜榜單的首要位置。 但近日教育部公佈的一份高校名單裡， 人大排名第一， 清華北大均未入選， 這份如此特殊又神秘的榜單究竟是啥？
它就是《高校教師考核評價改革示範校遴選結果名單》。
為推動落實《教育部關於深化高校教師考核評價制度改革的指導意見》， 在高校自主申報、省級教育行政部門遴選推薦、教育部組織專家審核認定的基礎上， 最終40所高校入選“高校教師考核評價改革示範校”。
2017年8月5日， 教育部在其官網公佈了這份名單。
入選的40所高校完整名單如下：
從上述名單來看， 中國人民大學、北京交通大學、復旦大學、南京大學、廈門大學、武漢大學等高校均入選， 清華北大不在其列。
深化高等教育改革一直是我國教育界的大事件。 從體制上看， 我國高校教師考核評價改革的推進， 有助於破除束縛高校教師發展的體制機制障礙， 激發高校教師教書育人、科學研究和創新創業活力等， 切實提高高校教師隊伍品質。
影響一生的教師
對學生而言， 教師的活力能夠直接刺激帶動學生的自主創新能力。 教學相長， 一名優秀的教師， 不止于知識的傳授， 其一言一行于學生的影響都將是潛移默化、甚至是終身的。
知乎上有個關於“哪些老師影響了你一生”的話題， 底下的回帖， 展現了一個個活生生、充滿感動與震撼力量的微故事。
因成績差而被班主任出於私利強行勸退的高二學生鹿米， 原本已經翹自習打遊戲自暴自棄的她， 因為新任課老師一句鏗鏘有力的“不能害學生”而感動不已， 她敬佩她的膽量， 亦深深敬佩她無懼無畏捍衛學生利益的原則。
為了不辜負她， 鹿米刻苦學習。 儘管吃力、儘管因為刷題而哭過， 卻也愣是從一個連牛頓第三定律都不知道的學渣，
前後兩個老師的鮮明對比， 後者用人格魅力激起學生內心的波瀾， 締造了奇跡。
一位網友談到， 初中的時候在班上是有名的痞子， 早戀、打架、抽煙、喝酒、燙頭……所有人們認為差生應具備的痞性， 他都占全了。
其實， 他不是天生喜歡這樣， 其實燙的那一頭黃毛， 他自己也不是很喜歡。 但他知道， 沒有人會欣賞他的， 就連老師都當著全班同學的面說他將來不會有出息。 他就這樣自暴自棄著， 以異於同齡人的個性來掩藏那顆同同齡人一樣想要得到關懷的心。
後來， 班裡來了一位新的語文老師， 也不知道她是無意， 還是對他不瞭解， 竟當著全班同學的面把他寫的作文當做範文朗讀給大家聽， 還讚揚他心思細膩、文筆優美。那一刻，他有些不好意思，但更多的是久旱逢雨般的欣喜。
從那以後，凡是她的語文課，他都如小學生般雙手交叉端正地聽，同從前的痞樣判若兩人。
“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這和“嚴師出高徒”並不衝突。在成長過程中，每個學生都曾是孩子，需要老師的鼓舞和認可。
人生前20年，我們最常扮演的角色是學生，接觸最多的是老師，在這一段長長的旅途中，不同階段的老師像中間的網站來了又走。
一起來聊聊，有沒有哪位老師給你留下了深刻印象，亦或改變了你一生？
本文圖片來源於網路，如侵必刪。
從那以後，凡是她的語文課，他都如小學生般雙手交叉端正地聽，同從前的痞樣判若兩人。
“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，這和“嚴師出高徒”並不衝突。在成長過程中，每個學生都曾是孩子，需要老師的鼓舞和認可。
人生前20年，我們最常扮演的角色是學生，接觸最多的是老師，在這一段長長的旅途中，不同階段的老師像中間的網站來了又走。
一起來聊聊，有沒有哪位老師給你留下了深刻印象，亦或改變了你一生？
本文圖片來源於網路，如侵必刪。