9月1日, 全市小學一年級、初一年級的語文、歷史、道德與法制三科將啟用全新的國家統編教材。
按照教育部的計畫, 2018年, 這三科統編教材將覆蓋小學、初中一、二年級;2019年, 義務教育所有年級全部使用統編教材。
語文:先識字 再學拼音
翻開小學語文新教材,
原本佔據第一課的“a o e”被“天、地、人、你、我、他、金、木、水、火、土”取代,
9月1日上小學的孩子們,
將先認漢字再學拼音。
語文教材總主編、北京大學中文系教授溫儒敏解釋, 此舉是為了幫助孩子們建立對漢字原初的感覺, 把漢語、漢字擺回到第一位置, 強調拼音只是輔助學漢字的工具,
在降低學習中文拼音難度的同時, 小學低學段的認字量也有所減少。
語文低學段原來認字量是1800字, 現在減少到1600字;以前要求全部會讀、會寫、會認, 現在強調多認少寫, 1600個字裡會寫一半就可以了。
小學語文增加中華傳統文化分量, 古詩文增加。古詩文篇幅上, 小學增至129篇, 占選文總體數量的30%左右, 初中有132篇。
《語文》新教材中小學階段有兩篇魯迅的作品, 如《少年閏土》, 初中階段有7篇, 如《從百草園到三味書屋》等, 數量與過去相比是差不多的。
注重培養學生的讀書興趣, 主治不讀書。注重培養學生的讀書興趣。 統編教材中, 課文數量減少, 但衍生閱讀量大增。
教學上也改變以往只注重精學精講的方式,
歷史:講述釣魚島歷史淵源
減死記硬背, 增以史鑒今。歷史常被學生詬病為“死記硬背”的內容少了,
翻開教材, 以往課後練習都是選擇、填空、名詞解釋等, 新統編教材的課後習題改為賞析、分辨、比較、綜合等類型的課外活動。
同時教材還注重加強民族團結教育、國家主權和海洋意識教育、國際理解教育, 以史實為依託講述西藏、新疆、臺灣及附屬島嶼釣魚島、南海諸島等作為我國不可分割一部分的歷史淵源。
道德與法治:數十部法律法規進教材
道德與法制以生活主題整合和編排學習內容,
依據與生活的緊密程度,
由近及遠地圍繞個人、家庭、學校、社會、國家、世界編排內容。
道德與法制注重增強學生的文化自信, 不僅介紹中國傳統文化等內容, 還突出革命教育教育。
法治知識課程也進入義務教育課堂。 小學六年級、初二年級道德與法制課程設置法治教育專冊, 系統講授憲法等知識。 道德與法教材中, 小學涉及30多部法律法規, 初中涉及50多部法律法規、6部條例和司法解釋。