本報訊(李穎 首席記者關甯甯)淩河區福倫小學堅持“高效課堂， 功在課前”的理念， 在專任教師中推行校園局域網電子備課， 提出規範要求， 避免了過去紙質備課“各自為陣”的弊端， 形成了網上對話、跟蹤教研、取長補短、共同提高的模式。 教師們覺得， 學校推行電子備課， “逼”著他們學了不少的東西。 不僅對備課這項常規工作做得更規範、學科研究更深入， 而且在對現代網路操作技術和電腦的有效利用上， 向前邁進了一大步。 年輕教師對電腦技術比較熟練， 經常利用課餘時間指導其他老教師學電子排版、網路互動交流的技術；老教師為了迅速適應電子備課要求，
