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貧困生巧妙借力,一年內買奧迪A6

如今網上有很多關於借力、行銷、策劃的案例, 經常會讓網友們看得熱血沸騰, 但當自己也想依樣畫葫蘆時, 卻發現很難執行下去,

根本落不了地, 然後就說這些案例是騙人的。 其實不是這些案例有問題, 而是在描述這些案例的時候, 作者省去了很多細節。 為何作者要省去那些關鍵的細節呢?道理很簡單, 這世界上沒有免費的午餐。

下面我就為大家重述這篇經典的案例, 同時我會在關鍵的部分為大家做剖析, 讓大家明白他是如何借力的。

劉峰, 是一所重點大學的大三學生, 一個偶然的機會, 我(大兵老師)與劉峰認識了。

劉峰很渴望賺錢, 但受於能力、年紀、經驗所限, 嘗試過很多次後都失敗了。 這一次, 劉峰看上了學校裡的新建的食堂四樓的一塊空曠的大廳。 這個大廳旁邊是一個隸屬於學校的高檔餐廳。 高檔餐廳的生意一直很一般。 目前, 這個大廳閒置著, 劉峰想著通過關係低價把這塊場地拿下來。 因為學校有幾萬的學生, 雖說在食堂四樓, 但如果宣傳得當, 還是有學生願意來的。

劉峰跟我談起這件事。

我問劉峰:你最擅長什麼? “英語, 我還是學校英語俱樂部的部長。 ”

“那就從事你最擅長的英語。

(不知道你有沒有這樣的一種感覺, 當你做自己最感興趣、最擅長的事, 是不是效率非常高, 是不是做起來非常輕鬆愉快呢?特別是當你選擇的項目也是你當前的職業時, 你會發現在你身邊其實有很多資源, 可以讓你借力。 這便是切入點的選擇, 它能讓我們事半功倍。 )

“我該怎麼做?難道搞英語培訓?憑我的能力與力量, 搞起英語培訓有很大難度。 ”

“你要杠杆借力地去把這個困難克服了。 ”

“您的意思是, 我去把場地先談下來, 再去找人投資?借別人的錢, 找老師, 再招生培訓?”

“不不是, 借錢或找人投資是一個很低級的借力方式。 ”

“那我該怎麼做?”

“你按著我告訴你的方法做:

1、你去跟後勤的主任說, 我有辦法幫你把學生弄到四樓來吃飯,

同時我還要給你帶來生意, 我保證每個月給你帶來 2萬的營業額, 我的條件是免費使用你那閒置的場地。

2、這個場地用來幹什麼呢?我不是用來做任何商業行為, 只是用來帶領學校裡的學生晨讀英語。 (一種共同晨讀英語的培訓專案誕生了, 把自己跟外面的外語培訓機構區別開來)

(因為在學校裡, 學校便是首先要借力的物件。 還有個關鍵點, 就是要說明組織這個活動的是學校英語俱樂部, 並且提供俱樂部的授權書給後勤部。 但在案例裡作者並沒有說出這點。

現在一般的公司想到社區裡辦公益活動, 物業公司一般都會拒絕, 因為這個過程中含有商業宣傳的目的, 其實這種方式早已被用爛了。 但如果是社區的業主委員會來組織這樣的活動, 那就比較容易通過。

因此當我們忽略這個細節的時候, 我們會發現明明我們是做公益, 卻吃力不討好。 原因是我們沒有站在管理者的角度, 因為他們也害怕承擔責任。 如何能讓管理者無後顧之憂, 便是我們能否借力的關鍵。 )

3、你去一個著名的培訓機構合作,比如:新東方。你跟他們說,我想幫你們招生,至少一個學校幫你們招 100 個學生。我的條件是:提供培訓資料的視頻與老師。

4、比如:新東方提供一個老師,每週過來一次或兩次來帶領同學們晨讀英語。同時晚上在這個教室裡播放培訓相關視頻,為新東方招生做宣傳。

(這個環節雖然描述的很簡單,卻是非常重要的一個環節,因為這是這個項目能否成功的關鍵。但這裡只是簡單的說是帶領大家晨讀,我認為這並不能吸引大學生每天早晨交6元錢(後面有說明)。

你想一下,這些大學生為了練好外語,每天都有晨讀的習慣,你只是找了個新東方的老師來帶著他們讀,而且每週才來一次或兩次,然後他們就要每天額外付費,這點恐怕吸引不了什麼學生。

新東方最吸引人的地方,就是考托出國。除了應試能力的培訓外,就是單詞的記憶培訓,即如何快速的記住大量的詞彙。如果不能把學習的內容明確出來,學生是很難交錢來學習的。

因此如何跟新東方達成協議,讓他們拿出誠意,是這個項目能否成功的關鍵。)

5、你再去找你們英語俱樂部的會長,告訴會長說,我給我們協會找了一個定點讀英語及開會、做活動的地方,同時給會長您提供一個單獨辦公室。

6、我的希望是,能夠動用協會的力量幫我招晨讀學生。協會裡的人可以免費參加,只需交納 3.5 元的早餐費。

(正所謂無利不起早,如果你想讓英語俱樂部的人都配合你,沒有利益別人會做嗎?別以為說給協會裡的人可以免費參加,只需交納 3.5 元的早餐費別人就會幫你招人,即使你免費提供早餐別人都不會領情。

具體方法我就不說了,我只想說一句,這社會是現實的,別想著好處都自己一人獨佔了,學會分享,利益均沾,那麼你才能擁有一支真正屬於你的團隊。)

7、準備工作做得差不多了,開始向學生宣傳。“新東方老師帶領您晨

讀!帶領你走出啞巴英語。”

於是,一個多方借力、多方獲利的經典行銷案例產生了。

1、劉峰通過英語俱樂部招到學生 400 人左右。定價為每個學生每天早晨6 元(含 3 元營養早餐),按月收取費用。每個學生毛利在於 3.5 元。一個月毛收入為 400*3.5*30 天=42000 元。

2、英語俱樂部免費獲得了辦公室與活動場所,提高協會的形象。

3、後勤集團每個月多收入了 2.5 元(劉峰與食堂約定的早餐價格)*400人*30 天=3 萬元。同時還帶動了四樓的餐廳生意。

4、新東方通過這次晨讀與晚上的視頻學習,在一個月內招到 46 名學生,一個學期招了近 200 名。等於新東方免費擁有了一個學生試聽試讀的場所,不需要花力量宣傳組織學生來聽。

通過一年時間的運營,劉峰賺一了近 60 萬元,買了一輛奧迪 A6,真正運用自己的力量,通過杠杆借力,利用簡單的資源,賺取了人生的第一桶金。

看完這個案例加上我的剖析,大家是不是覺得這個項目更容易落地了,當然這裡面還有很多的細節,需要在實際操作的過程中去一一解決。其實看案例最終的目的是讓大家能夠獲得啟發,找到一種新的思維模式,而不是讓大家一味的糾結在細節上。因為沒有什麼案例能硬套的,都是需要在新思維的指導下去做詳細的規劃。

專業人做專業事,一個企業如果想突破瓶頸,必要的諮詢還是要做的。真正的借力,是學會如何借助別人的智慧。

)

3、你去一個著名的培訓機構合作,比如:新東方。你跟他們說,我想幫你們招生,至少一個學校幫你們招 100 個學生。我的條件是:提供培訓資料的視頻與老師。

4、比如:新東方提供一個老師,每週過來一次或兩次來帶領同學們晨讀英語。同時晚上在這個教室裡播放培訓相關視頻,為新東方招生做宣傳。

(這個環節雖然描述的很簡單,卻是非常重要的一個環節,因為這是這個項目能否成功的關鍵。但這裡只是簡單的說是帶領大家晨讀,我認為這並不能吸引大學生每天早晨交6元錢(後面有說明)。

你想一下,這些大學生為了練好外語,每天都有晨讀的習慣,你只是找了個新東方的老師來帶著他們讀,而且每週才來一次或兩次,然後他們就要每天額外付費,這點恐怕吸引不了什麼學生。

新東方最吸引人的地方,就是考托出國。除了應試能力的培訓外,就是單詞的記憶培訓,即如何快速的記住大量的詞彙。如果不能把學習的內容明確出來,學生是很難交錢來學習的。

因此如何跟新東方達成協議,讓他們拿出誠意,是這個項目能否成功的關鍵。)

5、你再去找你們英語俱樂部的會長,告訴會長說,我給我們協會找了一個定點讀英語及開會、做活動的地方,同時給會長您提供一個單獨辦公室。

6、我的希望是,能夠動用協會的力量幫我招晨讀學生。協會裡的人可以免費參加,只需交納 3.5 元的早餐費。

(正所謂無利不起早,如果你想讓英語俱樂部的人都配合你,沒有利益別人會做嗎?別以為說給協會裡的人可以免費參加,只需交納 3.5 元的早餐費別人就會幫你招人,即使你免費提供早餐別人都不會領情。

具體方法我就不說了,我只想說一句,這社會是現實的,別想著好處都自己一人獨佔了,學會分享,利益均沾,那麼你才能擁有一支真正屬於你的團隊。)

7、準備工作做得差不多了,開始向學生宣傳。“新東方老師帶領您晨

讀!帶領你走出啞巴英語。”

於是,一個多方借力、多方獲利的經典行銷案例產生了。

1、劉峰通過英語俱樂部招到學生 400 人左右。定價為每個學生每天早晨6 元(含 3 元營養早餐),按月收取費用。每個學生毛利在於 3.5 元。一個月毛收入為 400*3.5*30 天=42000 元。

2、英語俱樂部免費獲得了辦公室與活動場所,提高協會的形象。

3、後勤集團每個月多收入了 2.5 元(劉峰與食堂約定的早餐價格)*400人*30 天=3 萬元。同時還帶動了四樓的餐廳生意。

4、新東方通過這次晨讀與晚上的視頻學習,在一個月內招到 46 名學生,一個學期招了近 200 名。等於新東方免費擁有了一個學生試聽試讀的場所,不需要花力量宣傳組織學生來聽。

通過一年時間的運營,劉峰賺一了近 60 萬元,買了一輛奧迪 A6,真正運用自己的力量,通過杠杆借力,利用簡單的資源,賺取了人生的第一桶金。

看完這個案例加上我的剖析,大家是不是覺得這個項目更容易落地了,當然這裡面還有很多的細節,需要在實際操作的過程中去一一解決。其實看案例最終的目的是讓大家能夠獲得啟發,找到一種新的思維模式,而不是讓大家一味的糾結在細節上。因為沒有什麼案例能硬套的,都是需要在新思維的指導下去做詳細的規劃。

專業人做專業事,一個企業如果想突破瓶頸,必要的諮詢還是要做的。真正的借力,是學會如何借助別人的智慧。

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