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靈石一中的遷校,有耿彥波之功

耿彥波新文言之興修靈石一中碑記

致 天 下 之 治 者 在 人 才 , 成 天 之 才者 在 教 化 , 普 天 之 教 者 在 學 校 。 尊 師 重 教 , 政 之 本 也 , 興 學 育 人 , 教 之 道 也 。 師 長 居 陋 室 , 難 盡 傳 道 授 業 解 惑 之 重 責 ; 學 了 處 危 舍 , 難 為 博 學 審 問 慎 思 之 功 業 。 當 此 改 革 開 放 之 秋 , 百事 待 舉 , 財 政 拮 據 , 然 悠 悠 萬 事 , 唯 教 育 為 大 , 不 可 不 竭 立 而 為 之 。 一 九 九 六 年 三 月 , 靈 石縣 人 民 政 府 決 定 籌 資 二 千 伍 佰 萬 元 , 興 修 居 全 省 一 流 之 高 級 中 學 校 。 是 年 六 月 破 土 動 工 , 一九 九 八 年 八 月 竣 工 , 曆 時 二 年 又 二 月 。 學 校 占 地 近 七 十 畝 , 教 學 樓 、 宿 舍 樓 , 餐 廳 等 建 築 面積 近 二 萬 平 方 米 ,

三 十 班 一 千 百 餘 名 學 子 可 以 就 讀 。 建 築 超 前 , 設 施 齊 備 , 校 舍 敞 亮 , 交 通暢 達 , 環 境 幽 雅 , 風 景 秀 美 。 莘 莘 學 子 , 朗 朗 書 聲 , 此 乃 人 間 之 最 動 聽 之 樂 章 也 。 嗚 呼 !求 木 之 長 者 , 必 固 其 根 本 ; 欲 流 之 遠 者 , 必 浚 其 泉 源 ; 思 學 之 成 者 , 必 苦 其 心 志 ; 望 縣 之 興 者 , 必 重 其 教 育 。 巨 資 興 校 , 民 脂 民 膏 。 師 長 不 可 不 盡 責 , 學 子 不 可不 努 力 。 少 年 辛 苦 終 身 事 , 莫 向 光 陰 惰 寸 功 。 前 程 必 從 勤 儉 得 , 男 兒 須 讀 五 車 書 。 試 看 明 日之 靈 中 , 必 將 人 才 輩 出 , 精 英 薈 萃 , 增 吾 靈 邑 之 光 榮 , 顯 吾 天 石 之 靈 瑞 , 今 日 汝 以 靈 中 為 榮, 明 朝 靈 中 因 汝 而 名 。

工 程 建 設 總 指 揮 藺 計 愛 , 常 顯 務副 總 指 揮 郭 生 保 , 副 總 指 揮 原 卿 榮 、 王 西 保 、 趙 興 林 , 監 工 楊 曉 強 。 城 關 鎮 常 青 村 廉 價 奉 獻土 地 百 餘 畝 以 資 建 校 。

教 學 樓 由 鐵 道 部 十 二 工 程 局 承 建 , 宿 舍 、 餐 廳 由 山 西 省 第 一 建 築 工 程公 司 承 建 。 設 計 由 江 蘇 省 徐 州 工 業 設 計 院 承 擔 。 工 程 質 量 由 縣 質 量 監 督 站 監 督 。

靈石一中先後三校舍, 體現被重視

看晉中 2016-10-31 21:21

愛, 源於校園中的一草一木,

一枝一葉, 雖平凡而普通, 但其生命之頑強與精彩讓人感慨, 催人奮進;感動, 源自老師的一言一行, 一舉一動, 雖樸實而無華, 但其教育之功能與作用展現無遺, 潤物無聲。

轉眼這麼多年過去了, 仔細回味, 感覺靈中就像一條大河, 它前進時難免泥沙俱下, 但進入社會的大海時, 泥沙終將沉澱, 只能說這條傳統的河在某個重要地點淤塞了。 生活在繼續, 無論等待我們的是什麼?我們都要勇敢的去面對, 無論如何, 我們都應該感謝一中、感謝老師、感謝生活, 它讓我們歷經風雨和燦爛。

六十年的靈中就像慈師見證著靈石, 它見證了靈石的風雨變遷, 見證了半個多世紀的歲月滄桑, 沐浴著改革的開放的春風, 承載著理性回歸的重擔。

靈石中學(現靈石一中)于1952年建立, 建校初期坐落在舊城西街盡頭的古文廟內, 距縣城中心的鼓樓約70米。 昔日全城的污水、雨水大多經校南饒校西, 通過校外學宮巷, 注入校西北邊的泮池內。 夏日蚊蠅孽生, 池水四周臭不可聞。 建校時僅對文廟舊建築略加修補和改裝,

增添少許設施, 便掛牌開張。 當時學校僅占地10餘畝, 由前院、中院、後院三部分組成。 1953年至文革前, 因舊文廟有限, 故在改建、增修的同時, 逐年向西拓展。 七十年代, 自1970年以後已開始拆舊建新。 改革開放以後至遷入常青新址前, 從1983年開始, 隨著地縣兩級政府投資力度的加大, 學校基建步伐開始大大加快。 1995年1月由政府辦公會議決定將大成殿拆除並搬遷至蘇溪資壽寺內, 至此原文廟的影子蕩然無存。

遷入常青校園後的靈石一中, 校園面積有所擴大, 軟硬體設施相應提高, 但是, 面對高校年年擴招, 家長和學生求學欲望的高漲, 現有的校舍被民宅包圍, 沒有發展的空間, 根本不能適應社會高速發展的需求, 於是縣委、縣政府決定在靜昇村附近新建一所規模更大的靈石一中校園。 新建的靈石一中選址在中國十大歷史文化名村名鎮——靈石縣靜升鎮靜升村,校園位於大運高速公路靈石出口處,108國道北,東風路東,與華夏民居第一宅——王家大院和綿山風景區遙相呼應,學校占地275.9畝,地勢平坦、視野開闊、交通便利、環境優美。校門口花崗岩石碑中央雕刻著由靈石籍著名物理學家何澤慧寫的校名“靈石一中”,碑後正對面是校園內一條十七米寬六百多米長的水泥中央大道,縱貫南北。中央大道正中央是中央廣場,中央廣場中間是10m高的不銹鋼雕塑——“崛起”,挺拔壯觀,如銀盤嵌珠,與美麗的噴泉結合,形成了壯觀的景點。以中央廣場為中心學校分為教學區、運動區、生活區,三區分明,佈局合理。中心廣場的東面是綠色花園,有小橋,有流水,有噴泉,有假山,有瀑布,有亭台,有走廊,有花草灌木,有成影綠樹,師生可以在這裡休閒娛樂,散步徘徊,吟詩作賦,陶冶情趣。水泥路和花磚路通往所有建築,學生上課、吃飯、上操、回宿舍都十分方便快捷,整個校園除了硬化綠化外幾乎沒有空地,綠化覆蓋率42%以上,硬化達38%以上。

從舊時代的舊學堂到新時代的新學校,靈中用知識的春風,用智慧的時雨,滋潤靈石這片土地,哺育人的心靈,代代相傳,“宛似春風風萬物,有如時雨雨八方。”在靈中的滋潤與哺育下,靈石這片土地和靈石人的命運正在悄然改變。向百強縣衝擊的靈石人,期待用知識撬開轉型的大門,用文化塑造靈石蒼生。靈石中學正悄悄擔負這項使命,高考突破千人大關,捷報頻頻傳送,它正在用智慧支撐科學發展的明天。

德者謀長治久安,智者思教化子孫。二者為社會舉善,靈石中學期待社會的關愛,我們用力去呵護這片校園,用心去享受悅耳的讀書聲。靈石一中依舊像一位佇立在高處的師者,不言不語地見證著校園的春夏秋冬,他堅信一切都將歸於平淡,因為平淡才是生活的真諦。

在母校建校六十周年之際,我僅以小吟表達我此刻的心情:

風雨滄桑六十年,盡在彈指一揮間。

不堪回首成往事,浮雲豈能遮望眼?

教書育人功百代,薪盡火傳明萬年。

欣聞母校當今是,桃李芬芳展笑顏。

(張玉立)

新建的靈石一中選址在中國十大歷史文化名村名鎮——靈石縣靜升鎮靜升村,校園位於大運高速公路靈石出口處,108國道北,東風路東,與華夏民居第一宅——王家大院和綿山風景區遙相呼應,學校占地275.9畝,地勢平坦、視野開闊、交通便利、環境優美。校門口花崗岩石碑中央雕刻著由靈石籍著名物理學家何澤慧寫的校名“靈石一中”,碑後正對面是校園內一條十七米寬六百多米長的水泥中央大道,縱貫南北。中央大道正中央是中央廣場,中央廣場中間是10m高的不銹鋼雕塑——“崛起”,挺拔壯觀,如銀盤嵌珠,與美麗的噴泉結合,形成了壯觀的景點。以中央廣場為中心學校分為教學區、運動區、生活區,三區分明,佈局合理。中心廣場的東面是綠色花園,有小橋,有流水,有噴泉,有假山,有瀑布,有亭台,有走廊,有花草灌木,有成影綠樹,師生可以在這裡休閒娛樂,散步徘徊,吟詩作賦,陶冶情趣。水泥路和花磚路通往所有建築,學生上課、吃飯、上操、回宿舍都十分方便快捷,整個校園除了硬化綠化外幾乎沒有空地,綠化覆蓋率42%以上,硬化達38%以上。

從舊時代的舊學堂到新時代的新學校,靈中用知識的春風,用智慧的時雨,滋潤靈石這片土地,哺育人的心靈,代代相傳,“宛似春風風萬物,有如時雨雨八方。”在靈中的滋潤與哺育下,靈石這片土地和靈石人的命運正在悄然改變。向百強縣衝擊的靈石人,期待用知識撬開轉型的大門,用文化塑造靈石蒼生。靈石中學正悄悄擔負這項使命,高考突破千人大關,捷報頻頻傳送,它正在用智慧支撐科學發展的明天。

德者謀長治久安,智者思教化子孫。二者為社會舉善,靈石中學期待社會的關愛,我們用力去呵護這片校園,用心去享受悅耳的讀書聲。靈石一中依舊像一位佇立在高處的師者,不言不語地見證著校園的春夏秋冬,他堅信一切都將歸於平淡,因為平淡才是生活的真諦。

在母校建校六十周年之際,我僅以小吟表達我此刻的心情:

風雨滄桑六十年,盡在彈指一揮間。

不堪回首成往事,浮雲豈能遮望眼?

教書育人功百代,薪盡火傳明萬年。

欣聞母校當今是,桃李芬芳展笑顏。

(張玉立)

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