在初中物理的學習過程中, 物理公式起到了連接知識和題目的作用, 其重要性不言而喻。 而對於學生來說, 公式的熟悉和熟練程度往往直接決定了題目能否順利解決以及解決的時間長短。 所以在學習物理過程中, 應熟記基本概念, 規律和一些最基本的結論, 即所謂我們常提起的最基礎的知識。
同學們往往忽視這些基本概念的記憶, 認為學習物理不用死記硬背這些文字性的東西, 其結果在中考前總複習中提問同學物理概念, 能準確地說出來的同學很少。 我不敢絕對說物理概念背不完整對你某一次考試或某一階段的學習造成多大的影響, 但可以肯定地說, 這對你對物理問題的理解, 對你整個物理系統知識的形成都有內在的不良影響, 說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不准而失分。 因此, 就像學習語文需要熟記名言警句、學習數學必須記憶基本公式,
然後有很多學生在學習物理過程中感到非常困惑:明明我所有公式都記得滾瓜爛熟,
有了以上公式的記憶和積累, 再進行認真綜合, 就能在解題能力上有所提高。 通過提高解題、分析問題的能力, 針對一題目, 首先要看是什麼問題:力學, 熱學,電磁學、光學等,然後再明確研究物件,結合題目中所給條件,應用相關物理概念,規律,順利求得結果。如果物理基本概念不明確,題目中既給的條件或隱含的條件看不出來,或解題既用的公式不對都會使解題的速度和正確性受到影響,考試中得出高分就成了空話。
要提高物理成績首先是解決問題熟練,然後是解法靈活,而後在解題方法上有所創新。這裡面包括對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法;還包括多題一解,一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用,信手拈來的程度。那還愁物理成績不上去嗎?
熱學,電磁學、光學等,然後再明確研究物件,結合題目中所給條件,應用相關物理概念,規律,順利求得結果。如果物理基本概念不明確,題目中既給的條件或隱含的條件看不出來,或解題既用的公式不對都會使解題的速度和正確性受到影響,考試中得出高分就成了空話。要提高物理成績首先是解決問題熟練,然後是解法靈活,而後在解題方法上有所創新。這裡面包括對同一題的多解,能從多解中選中一種最簡單的方法;還包括多題一解,一種方法去順利解決多個類似的題目。真正做到靈巧運用,信手拈來的程度。那還愁物理成績不上去嗎?