有一個道理叫做大道至簡， 但很多人偏偏不懂。
這是第82篇走出科學
一
生活的每一秒， 都有奇妙的發現。
上面這張圖片是《喜羊羊與灰太狼》中，
任何動畫片都需要有一套充滿中二感的設計。 不論是七龍珠、聖鬥士星矢、超人、蜘蛛俠、美少女戰士、豬豬俠、海底小縱隊、奧特曼， 在面對困難時， 都需要有一套充滿儀式感的動作， 告訴觀眾接下來會發生什麼：
去糾結這套動作的合理性是不解風情的， 中二產生儀式， 儀式產生認同， 認同產生共鳴， 共鳴實現品牌輸出。
中二有兩個階段， 1.0叫做語言。 例如：
“廬山升龍霸”
“郝友根”
“咚咚波”
“人間大炮， 一級準備”
“巴拉拉能量， 沙羅沙羅， 小魔仙， 全身變”
……
最後一個例子不用彩色字都顯得不好意思。 語言的模仿門檻比較低， 比較易於執行， 但還不夠。
升旗時為什麼要立正敬禮？為的就是儀式感。 儀式感缺乏， 認同度就有限。 2.0的進階， 就是通過一系列動作， 強化儀式感。 例如：
柯南的向前一指
蜘蛛俠叉腿的蹲姿
奧特曼的十字大招
火影忍者的跑步姿勢
……
只要動作一出來， 大家就能心照不宣地想到某個人物或者場景——這幾乎可以作為一部動畫片是否成功的判斷標準。
在絕大多數情況下， 中二要素的設計是鼓勵大家模仿、參與的， 因此會在劇作中反復出現。
在國產動畫片中， 我們看到《喜羊羊與灰太狼》也作了類似的嘗試。 從第一集開始， 一旦遇到難題， 喜羊羊就會執行以下動作， 獲得解決問題的靈感。
重複的力度大不大？當然大， 幾百集。 孩子們有沒有模仿？有沒有因此形成一個具有IP價值的中二儀式？
很遺憾， 基本沒有。
到最後喜羊羊自己也放棄了這個儀式， 大概在第三百多集的時候， 這個動作就淡出了劇情。 如果說這不是設計上的失策， 那絕對是在找藉口。
二
為什麼會出現這種遺憾？我認為， 這主要可能有以下三點原因：
一、設計太過複雜。 整套動作從執行到完成， 大概需要6秒， 其中包括4次跳躍、一次360度旋轉， 牽涉臉、手、腳、腰、臂、腿等全身各個部位， 運動量大、精確還原難度高。 一個需要複雜記憶的儀式， 無論如何都不可能擁有好的推廣效果和傳播力。 中二感需要的是普適性，
人的本性是懶惰的。 廣場舞之所以受到公眾喜愛， 和它易上手不無關聯。 對中二儀式而言， 只要轉接的動作超過三個， 觀眾的模仿意願就會大幅降低。 人間大炮為什麼在二級準備後就要發射？為什麼沒有三級準備四級準備？掌握的就是這個模仿的極限。
二、執行儀式需要佔用的空間太大。 喜羊羊這套動作的主要模仿者是誰？孩子。 在哪裡模仿？可能是外面， 也可能是家裡。 但對我國絕大多數家庭的住房面積來講， 這套動作做完， 不是踢到椅子， 就是踢到桌子。 孩子自己不停， 大人也是要喊停的。 第一個動作做出來， 我不知道你要幹什麼， 但闖禍的概率是存在的。
不考慮操作時的空間環境，就得不到輿論的支援，得不到輿論的支持，就會被打壓，被打壓，模仿學習的意願就會進一步消失。
三、儀式本身和最終目的沒有關聯。為什麼柯南需要一指？因為這個一指講述的是真相揭曉時的自信與氣勢；為什麼奧特曼有十字造型？因為這個動作和他的招數密切相關。也就是說，在大多數情況下，中二的動作設計會與其達成的效果形成某種呼應關係。哪怕是美少女戰士的變身，那些搔首弄姿的動作也是為了穿衣服顯身材。而喜羊羊這套全身運動和“想主意”有什麼關係呢？
很糟糕，基本沒有。動作不聚焦於頭部，表情缺乏思考感，“運動一下，就有主意了”這樣的理念顯然缺乏說服力。這導致畫面出現時，前後劇情反而顯得不流暢。就像足球踢到一半，進攻方正單刀突進呢，裁判莫名其妙吹個哨，使得可看性大大降低。
可能有人要說了，思考本身就是很不具象的東西啊，讓小朋友模仿，是一個非常難的課題啊，你倒是說個成功案例啊。
說到成功案例，還真有：
你看，操作簡單，容易執行，不佔用地方，和思考本身還有強關聯，很輕易就帶動了模仿和傳播的熱潮。這個動畫片現在的孩子看不大到，如果能看到，相信這個動作一定比喜羊羊的更受歡迎。
為什麼喜羊羊思考的動作紅不起來？
大道至簡——所有被模仿和傳頌的物件，大多離不開這個道理。
但闖禍的概率是存在的。不考慮操作時的空間環境，就得不到輿論的支援，得不到輿論的支持，就會被打壓，被打壓，模仿學習的意願就會進一步消失。
三、儀式本身和最終目的沒有關聯。為什麼柯南需要一指？因為這個一指講述的是真相揭曉時的自信與氣勢；為什麼奧特曼有十字造型？因為這個動作和他的招數密切相關。也就是說，在大多數情況下，中二的動作設計會與其達成的效果形成某種呼應關係。哪怕是美少女戰士的變身，那些搔首弄姿的動作也是為了穿衣服顯身材。而喜羊羊這套全身運動和“想主意”有什麼關係呢？
很糟糕，基本沒有。動作不聚焦於頭部，表情缺乏思考感，“運動一下，就有主意了”這樣的理念顯然缺乏說服力。這導致畫面出現時，前後劇情反而顯得不流暢。就像足球踢到一半，進攻方正單刀突進呢，裁判莫名其妙吹個哨，使得可看性大大降低。
可能有人要說了，思考本身就是很不具象的東西啊，讓小朋友模仿，是一個非常難的課題啊，你倒是說個成功案例啊。
說到成功案例，還真有：
你看，操作簡單，容易執行，不佔用地方，和思考本身還有強關聯，很輕易就帶動了模仿和傳播的熱潮。這個動畫片現在的孩子看不大到，如果能看到，相信這個動作一定比喜羊羊的更受歡迎。
為什麼喜羊羊思考的動作紅不起來？
大道至簡——所有被模仿和傳頌的物件，大多離不開這個道理。