每年高考成績出來後， 每個班都會出現幾個老師心目中的“黑馬”。 中等生， 只要你不放棄， 找到自己的缺陷， 嚴格給自己定下複習要求， 並認真執行， 獲取高分， 只需要2-3個月， 就能達到。
高考總分750分， 按照每年的《考試說明》要求， 以及歷年試卷分析， 高考各類題型按照難度比是3:5:2（易、中、難）。 有些地區是5：3：2， 也有些地區出現4：4：2， 這就是說， 20%是固定， 而剩下的80%分數屬於簡單和中等題。
從2006年到2016年十年全國各地的高考試卷來看， 簡單、中等分數分佈大體以考察基礎知識的理解和簡單衍生應用為主。 高考難度基本上能按照試卷順序從低到高排列。
那麼， 我們既然知道高考中600分在試卷中的分佈， 我們有理由相信， 只要一個學生肯學， 願意努力， 找准方向， 那麼是完全可以拿下這600分的。 在全國考生中， 畢竟尖子生所占的比例也較小。 絕大多數的學生競爭的分數都是從這600分中來。
如果非要給中等生定義的話， 我們覺得不是特別必要用分數衡量。 中等生是絕大多數是自己認為努力一把就可以前進的學生。 雖然到了高三哪怕是第一學期即將結束的階段， 還差尖子生非常多的分數， 但是只要心中有信念， 有目標， 那麼就能迎頭趕上。
中等生其實有能力考出較好的成績， 但是由於各種原因， 把屬於他自己能力範疇內的分數丟的一乾二淨：
1.基礎不牢固
一部分中等生因為各種原因， 導致從高一到高三整個基礎體系不牢固， 隨著教學進度（有些學校趕進度， 不能照顧到學生）的不斷深入， 很多學生趕不上， 課也聽不太明白， 於是隨著複習章節的深入， 反而覺得自己越拉越遠。
在每次考試測驗下， 成績不高是必然的結果。
2.學習不講究方法， 複習沒有規劃
還有相當大比例的學生， 哪怕是對課本基本熟悉， 但是學習不講究方法， 複習沒有規劃， 不能夠及時的吧自己的缺漏補上， 一般是複習哪裡算到哪裡， 沒有形成自己的複習體系。
基本上跟著老師走， 明明認識到這個章節沒有掌握， 心中還有疑問， 但是總想留到以後解決， 隨著複習的進度加深，
於是複習一輪後， 由於沒有規劃， 導致疑問疊加， 對學習失去了信心和動力， 導致成績不能提高。
還有一些學生他確實花費了很多時間去複習自己不懂的部分， 但是不講究方法。 學習一旦沒有進步， 必定是方法出了問題。 主要還是缺乏指導， 欠缺“臨門一腳”。 於是學習成績停滯不前， 甚至略有下降。
3.做題、考試時照本宣科， 不能融會貫通
這是大部分學生的通病了， 平時學習複習的時候已經習慣于老師講題解惑， 做題、考試時不善於自行思考， 喜歡去“套”。 當題型稍微變換一下， 就變得無所適從。 做作業的時候喜歡參看答案或在課本尋求解答， 有去思考卻往往不能深入。
雖然有些同學整理一些錯題本、典型題等，
4.心理素質不過關
有的同學因為短期內成績無法提高， 導致心理緊張、懷疑自己， 對自己失去信心。 考試時緊張、焦慮。 一個問題往往反復無法確認， 考試時間不夠， 於是成績不理想， 形成惡性循環， 導致丟分嚴重， 無法把自己的真實水準反應出來。
5.耍小聰明， 不注重細節， 不規範自我
這類學生每個班級都會有幾個， 成績起伏較大， 比較善於思考， 喜歡鑽研問題。 但是往往不夠穩重， 往往在複習過程中喜歡“啃大題”， 抓大放小， 在基礎複習上， 看一眼覺得很熟悉， 認為會了。 但是實際情況下卻沒有理解透徹。
考試時大題難題能做對或者寫出較為接近的步驟，
這類學生由於基本概念理解不是特別完善， 非常容易被命題人給誤導而導致丟分， 所以小聰明可以發揮， 但是不要去“耍”， 而要更加沉穩。
1.回歸課本為主， 找准備考方向
建議中等生根據自己的丟分情況， 找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生， 最好層層追溯到自己學不好的根源。
曾有個學生數學成績十分不理想， 從頭複習還是沒有效果。 原因是他初中的基本數學思想還沒有成型（幾何部分）。 於是找到相關的初中教材學了之後， 才逐漸穩步提高， 最終高考數學考了128分。
無論哪個學科，基本上都是按照教材層層關聯的，希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔，逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。
如果是記背學科，一定要找到所欠缺的記憶在哪。如英語單詞、句子等。課本單元後都有對應的練習，或者利用同步的練習冊進行複習。
只要把基礎抓好，那麼考試時除了一些較難的題目，基本上都可以憑藉能力拿下，分數的高低僅僅剩下發揮的問題。
一般來說，除非基礎特別差，2個月左右的時間內就能把基礎抓牢。當基礎複習差不多以後，要轉變為以題為主導，即充分利用作業試題、試卷。
2.合理利用作業試題、試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系，又一方面可以提升我們的複習信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一定要自己動手做，還要進行總結。
難題可以參考答案，但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想。這些都是高考所考察的。
語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單選注意把正確選項帶入念熟。
同時思考閱讀、完型題中，是如何找到有效的原文資訊，他們有何特點和提示點？要這麼去利用每一次作業和試卷，那麼成績將會短期內提高。
3.循序漸進，切忌急躁
在複習的時候，由於是以自己為主導，有時候複習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有複習到的部分丟分嚴重，導致成績不高。但是已經複習過的版塊，卻大多能夠拿下。
這就是進步，不要因為用一時的分數高低做為衡量標準，複習要循序漸進，不要急躁。
複習就像修一條坑坑窪窪的路，每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前方依舊溝壑，但是當你回頭的時候，展現在你眼前的，是一條康莊大道。
基本上，如果純做題的話，1-2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
4.建立信心，不計一時得失
大家要始終肯定自己。很多學生自認為自己是差生，無可救藥了。但是事實上往往不是這樣。
有些學生認為自己天生比別人笨，不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。
1.有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法！
2.千萬不要有僥倖心理，認為自己的強項一定能彌補弱項，高考什麼都能發生，有弱項會使你未戰先敗。
3.不要看不起老師的複習辦法，緊跟老師的複習計畫是最好的複習辦法。
4.不管作業有多少，都要按時完成，而且要有品質的完成，切記，認真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷要有用得多。
5.高中三年了，同學之間有私心是正常的，老師才是那個有問必答、毫無保留的人。
6.不管你的老師如何，學著喜歡他，這樣有助於你對他所教的學科的學習。
7.不要以為到高三下學期學習還來得及，下學期幾乎就是模擬考的天下。
8.就是到了最疲憊的時候都不要放棄，否則前功盡棄。
9.一模的確重要，但千萬不要在一模後松了一口氣，高考之前什麼都有可能發生。
10．注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。
11．不要熬夜熬到太晚，上課的40分鐘利用好，絕對有事半功倍的效果。
12．對於語文英語的一些非筆頭作業，不要因為作業多而不做，否則你一定會後悔，語文複習有一個必要環節就是記字音字形和成語的意思。
13．英語基礎薄弱的同學，一定要把必考單詞讀過三遍以上，多背短文。
14．數學離不開做題，一定要勤動筆。
15．著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學習進步沒有別人大的痛苦中，進步是一個由量變到質變的過程，只有足夠的量變才會有質變，沉迷於痛苦不會改變什麼。
16．永遠清楚，不是只有你一個人在努力。
17．其實試卷都一個樣，我也有可能復旦北大清華。
18．擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。
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小學到高中全套必背古詩文音訊 最終高考數學考了128分。無論哪個學科，基本上都是按照教材層層關聯的，希望基礎不好的同學以課本為主，配套練習課本後的練習題，以中等題、簡單題為輔，逐漸吃透課本，也漸漸提高信心。
如果是記背學科，一定要找到所欠缺的記憶在哪。如英語單詞、句子等。課本單元後都有對應的練習，或者利用同步的練習冊進行複習。
只要把基礎抓好，那麼考試時除了一些較難的題目，基本上都可以憑藉能力拿下，分數的高低僅僅剩下發揮的問題。
一般來說，除非基礎特別差，2個月左右的時間內就能把基礎抓牢。當基礎複習差不多以後，要轉變為以題為主導，即充分利用作業試題、試卷。
2.合理利用作業試題、試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系，又一方面可以提升我們的複習信心。在選擇作業上，簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一定要自己動手做，還要進行總結。
難題可以參考答案，但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想。這些都是高考所考察的。
語文要充分利用試卷，其中的成語、病句要注重收集，文言文虛實詞記得要摘錄。英語單選注意把正確選項帶入念熟。
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3.循序漸進，切忌急躁
在複習的時候，由於是以自己為主導，有時候複習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有複習到的部分丟分嚴重，導致成績不高。但是已經複習過的版塊，卻大多能夠拿下。
這就是進步，不要因為用一時的分數高低做為衡量標準，複習要循序漸進，不要急躁。
複習就像修一條坑坑窪窪的路，每個坎坷都是障礙，我們只有認真的從起點開始，按照順序慢慢推平。哪怕前方依舊溝壑，但是當你回頭的時候，展現在你眼前的，是一條康莊大道。
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有些學生認為自己天生比別人笨，不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷，但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想，一定要打起精神。
1.有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好辦法！
2.千萬不要有僥倖心理，認為自己的強項一定能彌補弱項，高考什麼都能發生，有弱項會使你未戰先敗。
3.不要看不起老師的複習辦法，緊跟老師的複習計畫是最好的複習辦法。
4.不管作業有多少，都要按時完成，而且要有品質的完成，切記，認真且有思考的完成一套卷，比走馬觀花的完成十套卷要有用得多。
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6.不管你的老師如何，學著喜歡他，這樣有助於你對他所教的學科的學習。
7.不要以為到高三下學期學習還來得及，下學期幾乎就是模擬考的天下。
8.就是到了最疲憊的時候都不要放棄，否則前功盡棄。
9.一模的確重要，但千萬不要在一模後松了一口氣，高考之前什麼都有可能發生。
10．注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。
11．不要熬夜熬到太晚，上課的40分鐘利用好，絕對有事半功倍的效果。
12．對於語文英語的一些非筆頭作業，不要因為作業多而不做，否則你一定會後悔，語文複習有一個必要環節就是記字音字形和成語的意思。
13．英語基礎薄弱的同學，一定要把必考單詞讀過三遍以上，多背短文。
14．數學離不開做題，一定要勤動筆。
15．著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學習進步沒有別人大的痛苦中，進步是一個由量變到質變的過程，只有足夠的量變才會有質變，沉迷於痛苦不會改變什麼。
16．永遠清楚，不是只有你一個人在努力。
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