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今天看到一個網上早就有的段子， 說的是關於同一個老師同樣的教法， 但學生成績差異很大的問題。
這個段子雖有調侃的成分， 但這種比方， 著實很能說明問題， 特別是主觀意願和後天努力的不同， 導致結果的不同。 當然， 先天不足不在此列。
段子是這樣的：
老師以4G的速度講，
學霸以Wifi的速度聽，
學神以3G的速度記著，
學屌以2G的速度幹瞅著，
學渣當場掉線！
學渣渣壓根就沒開資料連接。
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還有一個段子說的是關於學不進去的原因。
這個段子是這樣的。
學不進去無非五個原因：
1、手裡有個手機；
2、心裡有個傻逼；
3、後面有個逗逼；
4、智商不在服務區；
5、窗外有台挖掘機。
除了智商不在服務區外， 其他4個都是注意力被分散的“罪魁禍首”。
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從心理學的角度講， 這兩個段子都涉及一個專業術語：注意。 以及這個屬於相關的三個概念：注意分散、注意分配、注意轉移。
注意：是指心理活動或意識活動對一定對象的指向和集中。
注意分散：是指注意離開了心理活動所要指向的物件， 而被無關的物件吸引去的現象。
注意分配：是指在同一時間內， 把注意指向於不同的物件， 同時從事幾個不同活動的現象。
注意轉移：由於任務的變化， 注意從一種物件轉移到另一種物件上去的現象。
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手裡有個手機、心中有個傻逼、身後有個逗逼、窗外有台挖掘機， 都能引起注意分散，
與注意分散一字之差的注意分配， 則是滿滿的正能量。 比如：上課時邊聽講、邊做筆記；自己一邊彈古箏， 一邊唱歌， 這些都是注意分配。
注意轉移和注意分散也不同， 注意轉移是根據任務的要求而轉移， 比如老師要求朗讀後聽寫， 你的注意就開始根據老師的要求， 從朗讀而轉移到聽寫了。
前面說到開啟4G模式的學霸、3G模式的學神， 基本都能很好地進行注意分配和注意轉移。
開啟2G模式的學屌、當場掉線的學渣、數據都不開的學渣渣， 其心理活動離開了當前要求的任務， 且注意分散的程度， 一個比一個牛叉！
由此， 我們回答一個問題：學霸、學神是什麼人？他們是注意分配和注意轉移的高手。
由此，