讀書時老師總是說“學習要自覺， 現在要老師壓學， 以後工作怎麼辦？進入社會了不能自覺主動工作可不行！”當時還沒法真正理解什麼是“主觀能動性”，
主觀能動性是什麼意思？
百度百科的解釋是：主觀能動性亦稱“自覺能動性”， 它指人的主觀意識和實踐活動對於客觀世界的反作用或能動作用。 主觀能動性有兩方面的含義： 一是人們能動地認識客觀世界；二是在認識的指導下能動地改造客觀世界。
職場中的主動工作與被動工作
在工作中具有主觀能動性表現為：
能夠清楚瞭解自己的工作
認識到自己工作的優秀的標準
然後在這個標準下合理安排自己的工作
主動的解決工作中出現的問題
而工作中缺乏主觀能動性則具體表現為：
與同事和上級之間都缺乏瞭解和交流
不能清楚的瞭解工作的預期目標
遇到問題時， 很難自己獨立思考怎麼去解決
很難在沒有別人的幫助下獨自完成工作
長此以往 ， 主動工作與被動工作的員工自然就會出現很大差距！
但是， 員工的積極性很難調動， 主觀能動性畢竟不是與生俱來的，
1
瞭解自己的工作權責和優劣表徵
•主動明確自己在團隊中的角色：例如通過「專案管理」明確自己在這個專案中的具體地位是“負責人”、“參與人”還是“共用人”確認自己的權利範圍。
•主動明確自己的工作內容：例如通過「專案」確認工作背景和團隊目標， 「任務」的任務詳情來瞭解自己的具體工作責任， 然後利用回饋來打通上下級和部門溝通壁壘， 第一時間溝通清楚不明白的地方。
•主動明確工作的具體優劣標準：例如通過「知識文檔」找到類似工作的優秀案例和相關資料，
•主動對比和學習優秀員工的工作方式：通過“多維度”統計和「目標管理」對比自己和優秀同事的業績， 找到自己的能力短板。
2
上下級的扁平化溝通交流
•全面瞭解下屬工作內容， 減少不必要詢問：例如通過eteams扁平化管理， 上級通過「工作記錄」、「日報」和「專案」的回饋， 瞭解員工工作情況， 減少因為不瞭解工作帶來的多次詢問。
•儘量減少重複詢問和重複工作：例如員工通過「專案」「任務」等功能模組基於具體的“事”來溝通和交流， eteams會自動記錄溝通過程， 員工可以通過查看溝通記錄減少重複工作。
•自助報銷和申請， 打通上下級溝通壁壘：例如費用報銷時， 通過「審批」按要求填寫資訊並關聯審批相關的所有資訊;，
3
與同事之間高效的協作
•主動獲得自己需要的資訊： 例如想知道自己還有幾天年假， 通過「出勤」在假期管理中可以直接查看到年假的剩餘天數， 以及請假的歷史記錄明細， 不用到處問同事。
•減少不必要的溝通： 例如公司最常見的辦公用品領用， 通過「審批」可以直接提交， 然後去固定地點領取就可以了， 簡化和規範工作程式就能減少不必要的溝通。
•主動瞭解規則：以年假為例， 員工有疑問直接在「知識文檔」中搜索《公司年假計算方法》， 不用耽誤人事和自己的時間反復溝通交流。
•減少和避免認為失誤帶來的溝通扯皮：還是以年假為例， 管理員設置好規則，系統會自動根據規則統計，既減少工作量和不必要溝通扯皮。
4
提升工作執行力
•合理規劃工作：結合團隊工作目標和團隊協作需要，給自己所有的工作排任務優先順序，然後部署進「排程」，不讓其他瑣事打亂工作計畫，有效治療職場拖延症！
•主動吸收上級經驗：例如通過在「任務」中及時回饋工作進程和工作問題得到領導的回饋和指導；通過「工作報告」提出自己的問題和想法，得到領導的指導；參與上級負責的專案，主動學習上級的工作方法。
5
提升自我督查約束能力
• 事項提醒，監督自己完成計畫：例如將所有需要做的工作安排在「任務」中，設置deadline，快到期時eteams會自動提醒你完成工作，養成按計劃主動完成工作的習慣。
•日報報告，定期總結提升：每天的日報不僅僅是讓領導瞭解下屬工作成效狀態的管道，通過總結每天的工作心得，自助監督。
管理員設置好規則，系統會自動根據規則統計，既減少工作量和不必要溝通扯皮。4
提升工作執行力
•合理規劃工作：結合團隊工作目標和團隊協作需要，給自己所有的工作排任務優先順序，然後部署進「排程」，不讓其他瑣事打亂工作計畫，有效治療職場拖延症！
•主動吸收上級經驗：例如通過在「任務」中及時回饋工作進程和工作問題得到領導的回饋和指導；通過「工作報告」提出自己的問題和想法，得到領導的指導；參與上級負責的專案，主動學習上級的工作方法。
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提升自我督查約束能力
• 事項提醒，監督自己完成計畫：例如將所有需要做的工作安排在「任務」中，設置deadline，快到期時eteams會自動提醒你完成工作，養成按計劃主動完成工作的習慣。
•日報報告，定期總結提升：每天的日報不僅僅是讓領導瞭解下屬工作成效狀態的管道，通過總結每天的工作心得，自助監督。