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家長們注意了:孩子是不是遇到了優秀的老師,這6個細節中可看出

不管是學生還是家長, 開學了都希望能碰到好老師, 怎麼判斷呢?從這些細節中可以觀察出, 老師是否合格, 是否為好老師!

1、提前打掃教室,

創造良好學習環境

小墨記得以前上學的時候, 都是到學校報到之後, 老師會叫同學們把教室打掃乾淨。 前幾天陪姐姐跟外甥去學校報到, 感到意外的是, 教室一塵不染, 非常乾淨, 桌子也都很整齊的擺好了。

2、細心周到, 做好引導的老師

第一天報到, 對孩子和家長來說, 都是新鮮的, 開心之餘不免也有緊張, 同時也有很多問題需要瞭解。

3、提前準備好材料的老師

剛開學大家最忙的都是報名, 領新書, 領校服......這些事情都需要老師來安排, 這麼多學生, 一亂則通亂。

4、功夫在平時, 日積月累

一個老師要管幾十甚至上百的學生,

無疑是不容易的。 有個朋友她非常注重細節, 平時一到教室, 先看看黑板, 哪些座位有紙張, 要撿起來, 安排處理乾淨了再上課。

另外每週大家都要搞一次衛生, 把教室各個地方都弄乾淨。

平常給每個學生都安排具體的事項, 誰表現好, 誰表現稍微差些仍需要改進, 她都掌握的非常好。 對每位學生都關注到, 如此一來, 很多事情也能獲得家長的支持。 例如文藝晚會, 校運會, 繪畫活動等。

5、低年級的孩子作業適量, 不極端

現在都在講減負, 很多人覺得低年級的孩子就不應安排家庭作業;還有些老師是每天給學生安排過多的作業。 兩種情況都是屬於極端的。

真正對學生著想的老師, 會給他們安排適量的作業。

因為一切的知識, 都是通過實踐來掌握, 老師上課講了理論, 就是要通過作業這給方式, 看看孩子是否掌握了。

6、為人師表, 細微之處落到實處

老師把教育孩子這事, 功夫做細, 定有收穫。 好的老師, 會注重孩子的習慣培養, 急功近利的老師則只關心孩子的成績,

不想多管其他。

如果老師願意在日常小事中, 例如督促孩子每天整理好數說, 雜物及時處理等, 始終如一的耐心教孩子, 持有這樣態度的老師, 講真, 你家孩子碰到了好老師。

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