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父母的教育理念停留在哪個層面,孩子的未來就在哪個層面

在今天的教育亂潮中, 父母的眼界決定了孩子的發展方向, 父母的視野和智慧可以幫助孩子走的更遠, 父母的胸懷是孩子在亂世謀生的定心丸。

在這個思潮起伏的時代, 孩子們會在校園、網路、社會中接受到各種各樣的三觀, 作為父母, 我們不得不更加盡心盡力, 跟孩子增加互動, 增強情感聯繫。

前兩天的一篇文章刺激到了很多父母的神經, 一個十來歲的早熟孩子看不起自己的父母, 認為自己的父母不配擁有他那樣處處優秀的孩子。 這個孩子把自己的未來規劃的很好, 很早就明白了生活的殘酷,

他知道努力學習, 努力鍛煉自己的思維和身體, 開發自己的興趣和特長, 希望有一天可以出國留學, 而他的父母顯然能力不足。 這種本該出生在富貴人家的天才兒童因為過早的教育, 過早的灌輸生存理念, 對於自己的窮苦出身感到厭惡, 成為了年齡最小的精緻的功利主義者, 對待自己的生身父母缺少感恩, 缺少認可, 冷血且自私。

當看過那篇文章之後, 我想很多家長會反思, 窮人家裡富養出的孩子到底是好是壞?我也在想, 他們的教育方式到底出了哪些問題。

在教育中, 我們經常會用到‘望子成龍’這個成語, 這個成語包含了太多的情感和渴望, 然而, 諷刺的現實是大多數人只能得到龍生龍、蟲生蟲的結果, 能修成正果的反而很多是一些樸實無華的農民伯伯;他們的教育也樸實無華, 善良踏實的生活態度, 勤勤懇懇的勞動, 對待子女的要求也很簡單, 分擔家庭勞動, 認真學習, 懂禮數, 踏實, 一家人在一起熱熱鬧鬧的過日子, 僅此而已, 然而, 現在能做到這一點的家庭並不多,

生存的壓力和環境的巨變, 這樣的教育方式在今天還有大多的成功率也是個未知數。

在今天的教育大觀中, 我們已經達成一個共識, 作為父母的我們首先要脫離原生家庭對我們產生的不良影響, 正視自己, 才能正視教育;孩子是父母的鏡子, 在望子成龍之前, 父母必須先望己成龍, 將精神傳承給子女, 將智慧傳承給子女, 將生活態度傳承子女, 將生活情懷傳承給子女。

作為父母, 我們還年輕, 仍然有無限可能, 陪孩子一起成長, 一起努力就是最好的教育。 龍生龍, 蟲生蟲, 自己朝著龍的方向努力, 子女自然也會向著成龍的方向努力。

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