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教師節剛過家長給老師送禮了嗎?教師節不應只是“優秀教師”的節

今年教師又要到了, 各級教育部門和學校又要召開教師節慶祝活動, 樹立教師中的典型, 表彰各個級別的優秀教師、先進教育工作者以及師德模範。

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作為一名一線教師, 我發現歷年來的教師節似乎都是這樣, 是那些“優秀教師”們的舞臺, 而與大量普通一線教師關係不大。 其實, 任何學校都有很多認真盡職的一線教師, 他們雖然普普通通, 但是教學實績卻十分突出, 他們不爭名爭利, 但是他們卻遠遠比一些“優秀教師”更優秀。

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因此, 教師節更應關心這些普通的一線教師, 為他們解決一些實際問題和困難。 比如, 教師工資不低於當地公務員平均工資是否落實到位?績效工資、教師職稱是否真的向一線教師傾斜了?是否給鄉村一線教師、離退休老教師、貧困教師送去關懷和溫暖?是否定期對教師進行身體健康檢查、因地制宜安排教師進行休養的法律規定, 保證教師身心健康?是否深入瞭解教師工作生活狀況和需求, 對照檢查在管理服務教師有關政策措施中存在的問題和不足, 及時改進完善, 少干擾、不添亂, 讓廣大教師安心從教?

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如今, 很多一線教師把教師節都看得很淡, 他們不需要表彰和鼓勵, 更不需要家長送禮送物, 只希望為教師們辦一些實實在在的事情, 讓教師們安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教!

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行測技巧:資料分析之平均數的變化

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