小牽家教告訴您：
■ 很多家長把學習成績的提高完全寄託在家教老師身上， 其實學生做到這些才會讓補習事半功倍。 小牽發現， 學生的絕大多數時間都是在學校裡度過的， 因此， 如何充分利用課堂， 把該學到的知識學到手， 把要記住的知識記到自己的腦海中， 也是決定孩子學習效率高低、成績優劣的關鍵。 如果孩子上課會聽課， 下課又有學霸輔導， 那麼孩子的成績一定會突飛猛進！
01
聽課五到法
聽課"五到"
耳到：聽老師講， 聽同學發言、提問， 不漏聽、不錯聽。
眼到：看課本、看老師的表情、看板書、看優秀同學的反應。
口到：口說， 包括複述、朗讀、回答問題。
手到：做筆記、圈重點、批感想、做練習。
腦到：動腦筋， 心力集中、積極思維。
02
抓住聽課重點
坦白說， 無論怎樣優秀的學生， 要保持每堂課都全神貫注， 是不可能的。 但老師所講的關鍵內容， 必須要記住。 這就要求我們在聽課的時候，
如何抓住聽課重點？
1、聽預習時沒有弄懂的問題。
2、聽老師講課的重點， 比如定義的闡釋、公式的推導以及解題方法等。 還要注意老師強調的內容， 板書上用粉筆勾出來的內容等。
3、絕對不要忽視了開頭和結尾。
如果簡單的把覺得孩子應該會的題目做錯歸結於粗心， 因為這會掩蓋很多真相， 也讓孩子輕易原諒自己， 而沒有找到實質的問題， 無法採取相應的彌補措施。
當然， 誰都有粗心的時候， 但在粗心表像下， 有很多更深層次的原因， 表現在不同孩子身上， 這些原因所占的比例會有不一樣。
03
緊跟老師的思路
要重點留意：
老師的課堂提問；
老師的提示語言：如“請注意”、“我再強調一次”等；
老師的推導過程。
04
必須通過“粗心”
看到背後反映出的問題
起始階段
此時段大約七八分鐘， 多為承上啟下的連接式講解， 簡單複習過上節課的內容後， 會進入新的內容。 這時要調整注意力， 輕鬆跟上老師的思路， 再去弄明白老師這節課的教學目的。
高潮階段
本時段約25~30分鐘。 老師將從知識的“點”開始， 從點到線到面地闡述和講解本課的主要內容、疑難之處， 同時用板書或口述的方式並結合例題， 把對知識的具體運用到演示在具體的題目上。 這時， 同學們應當以最佳的狀態、最敏捷的思維， 活躍地理解與記憶老師所講解的內容。 充分體會前後知識的關聯， 將主要知識點與一般內容區分開來， 並要特別專注於聽講疑難之處。
收尾階段
本時段約10分鐘。 這時候老師一般會對本課內容進行總結， 然後對下一堂課做一些鋪墊和引導， 並佈置一些課後任務與功課。
05
重視筆記
課堂筆記應該記這些內容：記知識的結構；記重要內容和典型事例；記課本上沒有的內容；記不懂的問題；記聽課的心得體會。
06
不要把聽課變成“聽記”
筆記的詳略一般會依據下面這些條件而定
1、講課內容：對實際材料的講解課可能需要大量的筆記。
2、你對講授的主題是否熟悉： 越不熟悉的學科， 筆記就越需要完整。
3、老師所講授的知識在課本或者別的書刊上是否能夠很容易看到：如果很難看到就要做完整的筆記。
07
提高聽課效率的幾點提醒
1、記住方法比記住知識更重要。 知識就在課本上，
2、不要把所有努力都留在課後。 課堂上能消化的， 一定要盡力去消化、記憶。
3、重視課後的黃金兩分鐘。 馬上回憶課上講過的內容， 對記憶會有極大的幫助。
4、一定要做好課堂預習。 對將要學習的內容應該有所瞭解， 特別是那些會在考試中出現的內容， 要做到心裡有數
七點牢記心中， 上課心中有數， 還怕上課聽不懂麼？上課交給老師， 下課交給我們， 掃描下方二維碼， 鄭大學霸， 為您的孩子護航！