優秀人民教師｜濱興學校錢國軍：做學生心中的好老師

做學生心中的好老師

錢國軍

十五年來，錢國軍老師一直堅守在班主任工作第一線，最忙的時候，他一人身兼小學語文加班主任工作，

同時忙碌在教務處崗位之上。他說，作為一名土生土長的濱江人，從小接受著濱江教育的薰陶成長，他為自己能從事教師這個光榮的職業而自豪，為自己是一名濱江的人民教師而驕傲。

心系學生，情注講臺

學高為師，德高為範。錢老師曾說：“德與學是教師最重要的兩項素質。無學無德，學生厭惡你；有學無德，學生敬畏你；有德無學，學生同情你；德學兼備，學生才會擁戴你”。教師要有職業道德，他認為愛與責任應該是師德的靈魂，對學生首先要有愛心和責任心，沒有愛就沒有教育。

作為一名老師，他始終抱著對學生的愛心，堅持做學生的朋友。他是學校的救火兵，總是本著一顆螺絲釘的精神，哪裡需要哪裡去，因此，

他也接手了很多問題班級，遭遇過許多問題學生。對於內向不善於表達的同學，他總是適時伸出橄欖枝，一位小學五年一直默默無聞的女生，在錢老師接班之後，通過不斷的鼓勵和引導，一躍成為了濱興學校校標的創作者，並以此為平臺打開了一扇閃亮的藝術道路，他深深感覺到，老師的一個鼓勵真可以改變一個學生的成長軌跡。對於個性囂張但內心缺愛的熊孩子，錢老師也會耐心地教誨，一次次跟學生談心交流，面對熊孩子在處理同學矛盾時高舉的長棍，錢老師也是義無反顧地沖在前頭，用正義和理智使他慢慢克服衝動的魔鬼。

增強才學，精深業務

為人師者光有人格還不夠，身為人師無學即是無德。要做受學生歡迎的老師，就必須德才兼備。只有做到學識廣博，專業精深，才能吸引學生，才能受到學生的敬佩。他覺得，上好每一節課，是教師的基本要求，更是一種責任。提高教學水準，不僅僅要課講得生動，更要注重講課內容的實效性，理論固然重要，怎樣將理論應用於實踐更重要，

能用最簡單的方法，最精練的語言教會學生最實用的知識和技能應當是教學的最高境界。在這條路上，他一直在探索，一直在努力。

他非常重視學生的創新、實踐能力的培養，多次指導學生參加閱讀寫作大賽，多次榮獲浙江省優秀導讀員等榮譽稱號，所帶學生多次在各類小學生優秀讀本上發表作品，所帶集體也被評為區優秀班級。此外，他也非常注重自身的素質培養，市第五屆農村骨幹教師培訓、王崧舟工作室90學時培訓都有他勤學的身影，《小學語文學困生閱讀能力低下成因及策略的研究》在區內立項，個人作品《代入作文怎麼寫》、《談小學中高段學生概括能力培養策略》、《讓好書漂起來》等發表在省級優秀刊物《妙筆作文》、《快樂語文》等教學刊物，

也因此獲得了區教壇中堅教師，區優秀教育工作者等榮譽稱號。

近年來他一直堅持教學研究，將教學經驗和體會總結、凝練和提升。作為濱江區語文大組成員，作為學校的教務處副主任,年級組長，年段長，尤其作為常年工作在班主任第一線的資深教師，錢老師一直秉承著關注學生，教學相長的原則，跟學生一同快樂成長。

面對挫折，砥礪前行

十五年的教師工作生涯，尤其還是班主任教師，自然免不了和熊孩子鬥智鬥勇，有時候也難免遭遇個別家長的偏激及偏見，每當這樣的時候，錢老師始終秉承尊重學生個性，以全班同學利益至上的原則，該堅持的堅持，能寬容的寬容，他所收穫的，除了學生在學業成績上的飛速成長，還有所帶學生對於他真誠的愛戴及敬仰。聽到以前的淘氣包在畢業後依然親切地叫他一聲“錢老大”，他的心中依然喜悅滿滿。

他說

“我是一名普通教師，只是做了一名教師該做的工作。感謝領導對我工作的支持，感謝與他共事的老師給予我的幫助，更要感謝我的學生給了我做好教學的動力。”

德學兼備的他始終心懷感激，

為了自己最為熱愛的教育事業，

他，從未停止。

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