週末的珠江公園, 顯得比平日更加熱鬧些, 公園不大, 所以您不管從哪個門進入, 都能聽到劈裡啪啦的快板聲響。
聲音由遠及近, 變得愈發清晰起來。 一群大大小小的孩子們各人手持一副快板, 有的三五人聚在一起練習, 有的獨自練習基本功, 穿插在其中不斷給予他們糾正和指導的, 便是李志剛老師。
李志剛老師在天津快板界享譽盛名, 他師承鄭文昆老先生, 是快板表演藝術家、王派快板創始人王鳳山的再傳弟子。 王派快板有著“自由散淡、風格鮮明”的獨特韻味。
李志剛在天津曲藝界地位舉足輕重, 但現在的他卻不怎麼參加演出, 而是把生活的重心放在培養下一代身上。
他的學生中, 不僅有大、中、小學生, 還有咬字不清的三歲小兒。
(以大帶小, 我們有良好的學習氛圍)
十多年來, 他培養了二百多名學生, 這些學生中的翹楚先後參加各種中、外大賽, 獲得數不清的獎項, 多次登上《春節聯歡晚會》、《我要上春晚》、《焦點訪談》、《英俊秀》、《新聞聯播》、《過把癮》等節目。
李老師說:“四歲的孩子就可以來學快板了。 快板不僅僅是咱們優秀的傳統曲藝, 還能幫助孩子糾正口齒發音問題, 更能很好地培養記憶力。
誰說不是呢, 那麼一大段臺詞都能背的滾瓜爛熟, 那些課文還不是小菜一碟呀!
“看到孩子們能進步、獲獎, 我就覺得特別高興。 ”李老師指著孩子們, 跟小編介紹到:“你看, 這些孩子們有的跟著我學了十幾年了, 現在都要上大學啦, 可是捨不得走啊。 ”
李志剛老師被一大群孩子圍繞著,臉上的驕傲與自豪顯而易見。我想對於一位真正熱愛曲藝的老人而言,看到傳統文化在孩子們身上復蘇和發揚,呈現出是滿滿的活力和希望,這應該是最滿足的事情吧。
”李志剛老師被一大群孩子圍繞著,臉上的驕傲與自豪顯而易見。我想對於一位真正熱愛曲藝的老人而言,看到傳統文化在孩子們身上復蘇和發揚,呈現出是滿滿的活力和希望,這應該是最滿足的事情吧。