六招搞定新學期家長會！｜幼教乾貨

都說幼稚園老師是全才， 可全才也有犯難的時候， 比如

家長會

好多幼師朋友訴苦說：“跟孩子怎麼樣都行！可是一面對家長， 就覺得很難搞定，

畢竟好多家長比老師年齡還大， 年輕的老師們真的有些怯場呢！”

別急， 今天， 小水教你六招乾貨， 讓你氣場兩米八， 分分鐘搞定家長會。

01

孩子邀請點子妙

在家長會的準備工作中， 可以試著將通知方式由短信、QQ群留言改為人手一份的邀請函，

帶著孩子們自己動手設計給爸爸媽媽的邀請函， 引導孩子們用自己的方式將本次家長會的相關資訊， 如時間、地點用畫面表達出來。 這樣一方面鍛煉了孩子的動手能力， 另一方面當家長接到孩子們自己設計的新穎別致的邀請函時， 也會被這種誠意和熱情感染， 會更加重視並樂意參加家長會。 不用說， 孩子本身就是最好的監督員。

02

適度煽情不可少

別小看煽情的作用。 很多時候在家長會上我們會希望家長配合幼稚園和老師的一些工作， 比如按時接送孩子、陪伴孩子參加活動、積極配合老師的親子作品、參加義工活動等， 但是如果只是乾巴巴的說， 可能就有些尷尬了。 這時候我們可以適度的用一點煽情的手段， 更好地“潤物細無聲”。 比如， 提前為孩子們錄一個小視頻， 問問孩子們最喜歡和爸爸媽媽幹什麼？有什麼想對爸爸媽媽說的？這樣剪輯成三五分鐘的小視頻在適當的時候播放， 根據小水的經驗， 這短短的真情告白， 童言無忌， 特別催淚， 特別能夠調動現場氣氛，

這個時候老師站在孩子的角度， 替孩子們表達希望爸爸媽媽參與活動和陪伴成長的心願， 效果不是一般的好哦！

03

體驗活動樂淘淘

如今的家長會很少是老師的一言堂了， 體驗式、互動式會更好地增進和家長的交流。 我們可以邀請家長體驗幼稚園的區域活動、建構遊戲或者根據園所特色設計一些小遊戲，

讓家長們放鬆情緒， 感受孩子們在幼稚園的快樂生活。 小班的孩子， 有時候自理能力比較差， 家長們沒有給孩子足夠的練習機會， 我們可以邀請家長玩一個穿衣服的遊戲， 通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務對於小班孩子的意義。 可以將全班家長分成兩大組， 一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊， 另一組為“自己穿衣服”比賽隊。 顯然， 比賽結果是“自己穿衣服的時間短， 別人幫忙穿衣服的時間長”。 道理很淺顯， 自己的大腦指揮自己的手更直接更迅速， 別人的大腦指揮自己的手還需要反應過程。 請家長體會一下， 我們在幫孩子穿衣服、褲子時， 孩子是不是也不怎麼順暢配合？而且因為自己能力達不到會養成依賴心理？希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情， 家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長一些能力。

04

巧用骨幹效率高

每個班集體裡總有幾位相當熱心的家長，他們願意積極參與幼稚園的工作。家長會上，我們也可以積極發揮骨幹家長的作用，將家長分組，骨幹家長擔任組長，通過思維導圖等等形式將家長對幼稚園以及班級工作的建議進行討論、歸納、整理，並上前總結發言。這樣的方式，家長們更容易暢所欲言，也更容易點燃現場氣氛。也可以為積極參與幼稚園工作的家長頒發孩子們製作的“最棒老爸”“最棒老媽”的證書，激發家長的自豪感。

05

全程脫稿很重要

這一招針對小班家長會效果非常好。一般家長會在入園一個月左右開展，如果在家長會上老師能夠根據現場家長隨機的座次，結合實例，依次講述孩子的故事和不同的情況，這樣的舉動會展示出我們對孩子的重視與關注，只要表達得當是非常能贏得家長的讚譽和尊重的。因為有了對孩子的真切關注，才能做到每個孩子的發展都銘記於心。雖然家長會前我們都會備有文案，但是畢竟講與讀是不同的概念，前者有更多的感情色彩，後者則缺乏交流。如果我們對孩子的關注與用心溢於言表，家長是能夠感同身受，並因此而信任教師，從而更好地支援幼稚園的工作。

06

細節服務有門道

決定一次家長會成功與否的，除了其內容、環節外，其中很重要的一條就是細節。“細節決定成敗”，也許我們精心設計的家長會，會被沒有想到的不請自來的孩子打亂，可能會因為等待時間過長而引起家長不滿，所以“細節是魔鬼啊”，不過只要用心，細節也可以變天使哦！等待環節，可以播放一些孩子的有趣的照片，活動場景、會場的佈置、接待、桌椅的擺放、茶點的準備等等，都要體現細緻、專業、考慮到家長的心理感受。比如，桌椅的擺放，我們要想到也許有孕期媽媽的到來，我們可以特別準備一些“愛心座位”，相信家長們會為這小小的細節感到自己的選擇沒有錯。再比如，一些特殊情況下，家長帶著孩子參加家長會，我們可以安排一位元老師組織孩子們活動或者遊戲，儘量不打擾家長會的開展。如果家長會是在下午離園後開展的，還可以為孩子們準備一些餐點，這樣的細節服務一定會更加贏得家長的心。

好啦！六招乾貨誠意滿滿的送上啦，其實只要我們用心觀察家長的需要，用心對待每一位孩子，什麼問題都不會難倒我們的全能老師！

家長少一些包辦代替，孩子就多一些獲得，多增長一些能力。

04

巧用骨幹效率高

每個班集體裡總有幾位相當熱心的家長，他們願意積極參與幼稚園的工作。家長會上，我們也可以積極發揮骨幹家長的作用，將家長分組，骨幹家長擔任組長，通過思維導圖等等形式將家長對幼稚園以及班級工作的建議進行討論、歸納、整理，並上前總結發言。這樣的方式，家長們更容易暢所欲言，也更容易點燃現場氣氛。也可以為積極參與幼稚園工作的家長頒發孩子們製作的“最棒老爸”“最棒老媽”的證書，激發家長的自豪感。

05

全程脫稿很重要

這一招針對小班家長會效果非常好。一般家長會在入園一個月左右開展，如果在家長會上老師能夠根據現場家長隨機的座次，結合實例，依次講述孩子的故事和不同的情況，這樣的舉動會展示出我們對孩子的重視與關注，只要表達得當是非常能贏得家長的讚譽和尊重的。因為有了對孩子的真切關注，才能做到每個孩子的發展都銘記於心。雖然家長會前我們都會備有文案，但是畢竟講與讀是不同的概念，前者有更多的感情色彩，後者則缺乏交流。如果我們對孩子的關注與用心溢於言表，家長是能夠感同身受，並因此而信任教師，從而更好地支援幼稚園的工作。

06

細節服務有門道

決定一次家長會成功與否的，除了其內容、環節外，其中很重要的一條就是細節。“細節決定成敗”，也許我們精心設計的家長會，會被沒有想到的不請自來的孩子打亂，可能會因為等待時間過長而引起家長不滿，所以“細節是魔鬼啊”，不過只要用心，細節也可以變天使哦！等待環節，可以播放一些孩子的有趣的照片，活動場景、會場的佈置、接待、桌椅的擺放、茶點的準備等等，都要體現細緻、專業、考慮到家長的心理感受。比如，桌椅的擺放，我們要想到也許有孕期媽媽的到來，我們可以特別準備一些“愛心座位”，相信家長們會為這小小的細節感到自己的選擇沒有錯。再比如，一些特殊情況下，家長帶著孩子參加家長會，我們可以安排一位元老師組織孩子們活動或者遊戲，儘量不打擾家長會的開展。如果家長會是在下午離園後開展的，還可以為孩子們準備一些餐點，這樣的細節服務一定會更加贏得家長的心。

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