開學了， 第一批00後大學生進入了全國各高校， 開始了新的學習歷程。 我們不得不承認， 現在的社會已經逐漸進入了00後的時代。
最近， 這部關於00後這代人的紀錄片在央視播出， 本片連續記錄了幾個00後孩子十年的成長時光， 拍攝手法淳樸真實， 從學習到生活， 從日常狀態到內心情感， 記錄了孩子們成長過程中的煩惱與歡笑。
這部紀錄片總共有五集， 單集片長50分鐘。 每一集都分別講述了一個或兩個孩子的成長故事。 我們也可以根據《零零後》中幾個孩子的成長， 看到中國家長教育方式的轉變。
第一集《愛的方程式》裡的錫坤， 今年剛十二歲。 從上幼稚園開始， 他的媽媽就辭了工作， 無微不至地照顧兒子。 兩歲半就去了幼稚園， 那時的錫坤還沒斷奶。
捧在手心怕摔了， 含在嘴裡怕化了。
媽媽精心地為兒子規劃著未來成長的方向。 她知道兒子喜歡自然科學，
兒子不善於和小朋友們交往， 她便給兒子報了一個英語夏令營。 為了鍛煉兒子的社交能力， 雖然錫坤很不情願，
媽媽一邊說著兒子獨立了， 自己就能放手了。 一邊又為兒子照料一切。 兒子對母親很依賴， 遇到困難不會自己解決， 而是想著“媽媽會幫助”。
《成長單行道》中， 梁昊天和劉嘉陽性格迥異。 十年前， 幼稚園裡的梁昊天內向敏感，
十年後， 兩人作出了截然不同的選擇。 梁昊天認為自己更適合中國傳統教育， 努力備戰中考；劉嘉陽則明確認識到自己更適合國際化教育， 出國留學。
成長是條單行道， 每一個孩子的成長歷程都是不可複製的生命故事，
兩個孩子的父母們基於孩子自身的特點權衡之後做出的決定， 一個選擇體制內中學， 一個選擇國際學校， 之後的學習狀態和生活軌跡也就完全不同。
選擇，意味著和孩子一起承擔並接受最後的結果。所以對父母來說，瞭解自己孩子的天性，根據他們的個性做出不同的選擇，並且一路陪伴督促他們，在選擇的道路上逐漸適應和不斷前進，都不是容易的事情。
在第四集《一一的世界》中，這個叫一一的小女孩兒，讓我印象深刻。
三歲的一一沒有朋友。她喜歡一個人獨處，就和她的名字一樣，她喜歡一個人睡覺一個人吃飯。
一一的獨來獨往，引起了幼稚園園長的注意，當老師耐心的問她為什麼不想交朋友的時候，一一認真的回答：我不想和他們玩，我就是喜歡一個人玩，每個人都有自己的選擇，我有選擇的權利。
這個三歲小朋友的邏輯與思想讓人驚訝。雖然在家長和老師的引導下，一一漸漸開始學會了和同齡人交往，學會了結交朋友，但是她依然享受獨處。
13歲的一一回顧這段經歷時說：“獨處和跟朋友交往對我來說都非常重要。如果說朋友是接收來自這個世界的資訊的話，那麼獨處就是整理來自這個世界的資訊。把自己和朋友在一起學習到的東西，昇華一下，沉澱一下，然後，讓自己成為一個更好的人。”非常有哲理。
一一的經歷和變化只是這個時代每一個孩子的縮影。要求一個人性格外向，肯定是有著它的目的，可以更好的適應這個社會。
但從根本上講，這種要求對一一這樣的孩子不公平，就像一一說的那樣，一個人性格內向也有它的好處，可以讓一個人沉靜下來思考，也可以讓一個人變得不那麼浮躁。
可能對於一一或者對於每個像一一這樣的孩子，最終都要找到一個適合自己的平衡點，一邊融入這個社會，一邊也可以享受自己豐富的內心世界。
每一個時代的孩子，在最開始的時候，都背著許多的質疑和批判。年齡的差距，決定了所生長的時代不一樣，這就影響了每一代人思想上的不同。
而如今的社會又是追求快節奏的時代，網路的迅速發展阻礙了人與人之間真實情感的交流，00後這一代人在這個時代成長起來，固然就有著他們不被理解的煩惱，所以我們需要給這些孩子多一些關注和理解，讓他們更好成長起來，成為社會發展的新生力量。
也有人在網上批評這部紀錄片，因為這部片中拍攝的孩子都是出生于北京中產家庭，從幼稚園起，他們就享受著優質的教育資源。良好的家庭條件支持他們開闊眼界，學習才藝，他們有選擇出國留學的資本。他們是在豐富的物質條件和充盈的精神生活中成長的00後。
儘管如此，對於00後一代，尤其是城市裡長大的孩子們，這部紀錄片十年成長的記錄依然是有一定代表性的。
不管是80後、90後還是00後，人總是在成長的，成長過程中的煩惱大多都是相似的。《零零後》更像是濃縮十年的一幅人生中景，不單是代表00後一個群體，也代表著有相同經歷的其他人群。然而，這些真實的細節在時間顯微鏡下所釋放的能量，足以讓每一位正在成長的孩子以及陪伴孩子成長的家長思考，時間不停地在運轉，什麼才是值得我們珍視的，最終留下來的到底是什麼？教育改變了孩子什麼？人生是個漫長的過程，需要我們不斷地去探索。這大概是《零零後》紀錄片賦予我們的意義吧。
選擇，意味著和孩子一起承擔並接受最後的結果。所以對父母來說，瞭解自己孩子的天性，根據他們的個性做出不同的選擇，並且一路陪伴督促他們，在選擇的道路上逐漸適應和不斷前進，都不是容易的事情。
在第四集《一一的世界》中，這個叫一一的小女孩兒，讓我印象深刻。
三歲的一一沒有朋友。她喜歡一個人獨處，就和她的名字一樣，她喜歡一個人睡覺一個人吃飯。
一一的獨來獨往，引起了幼稚園園長的注意，當老師耐心的問她為什麼不想交朋友的時候，一一認真的回答：我不想和他們玩，我就是喜歡一個人玩，每個人都有自己的選擇，我有選擇的權利。
這個三歲小朋友的邏輯與思想讓人驚訝。雖然在家長和老師的引導下，一一漸漸開始學會了和同齡人交往，學會了結交朋友，但是她依然享受獨處。
13歲的一一回顧這段經歷時說：“獨處和跟朋友交往對我來說都非常重要。如果說朋友是接收來自這個世界的資訊的話，那麼獨處就是整理來自這個世界的資訊。把自己和朋友在一起學習到的東西，昇華一下，沉澱一下，然後，讓自己成為一個更好的人。”非常有哲理。
一一的經歷和變化只是這個時代每一個孩子的縮影。要求一個人性格外向，肯定是有著它的目的，可以更好的適應這個社會。
但從根本上講，這種要求對一一這樣的孩子不公平，就像一一說的那樣，一個人性格內向也有它的好處，可以讓一個人沉靜下來思考，也可以讓一個人變得不那麼浮躁。
可能對於一一或者對於每個像一一這樣的孩子，最終都要找到一個適合自己的平衡點，一邊融入這個社會，一邊也可以享受自己豐富的內心世界。
每一個時代的孩子，在最開始的時候，都背著許多的質疑和批判。年齡的差距，決定了所生長的時代不一樣，這就影響了每一代人思想上的不同。
而如今的社會又是追求快節奏的時代，網路的迅速發展阻礙了人與人之間真實情感的交流，00後這一代人在這個時代成長起來，固然就有著他們不被理解的煩惱，所以我們需要給這些孩子多一些關注和理解，讓他們更好成長起來，成為社會發展的新生力量。
也有人在網上批評這部紀錄片，因為這部片中拍攝的孩子都是出生于北京中產家庭，從幼稚園起，他們就享受著優質的教育資源。良好的家庭條件支持他們開闊眼界，學習才藝，他們有選擇出國留學的資本。他們是在豐富的物質條件和充盈的精神生活中成長的00後。
儘管如此，對於00後一代，尤其是城市裡長大的孩子們，這部紀錄片十年成長的記錄依然是有一定代表性的。
不管是80後、90後還是00後，人總是在成長的，成長過程中的煩惱大多都是相似的。《零零後》更像是濃縮十年的一幅人生中景，不單是代表00後一個群體，也代表著有相同經歷的其他人群。然而，這些真實的細節在時間顯微鏡下所釋放的能量，足以讓每一位正在成長的孩子以及陪伴孩子成長的家長思考，時間不停地在運轉，什麼才是值得我們珍視的，最終留下來的到底是什麼？教育改變了孩子什麼？人生是個漫長的過程，需要我們不斷地去探索。這大概是《零零後》紀錄片賦予我們的意義吧。