您的位置:首頁>設計>正文

“全球設計思維節”在德國舉行,中國青少年為何備受矚目?

有態度的國際化家教指南

點擊標題下方“少年商學院”關注

文|少年商學院新媒體部

2017年 d.confestival(全球設計思維節)近日在德國召開。

斯坦福大學、穀歌、德國SAP、博世等來自全球40多個國家和地區, 共350家企業和創新教育機構, 齊聚在德國波茨坦大學設計學院(HPI School of Design Thinking, 斯坦福大學設計學院姊妹院校, 以下簡稱為 HPI d.school), 暢聊如何用更創新的方法解決未來社會的相關問題, 當然, 也包括孩子們的教育。

少年商學院(YouthMBA.com),

是中國大陸地區唯一一家受邀參會並發表主題演講的青少年創新教育機構。

(d.school是歐洲著名的創新教育中心)

(d.school一角, 頭腦風暴使用的便簽紙堆成了大腦的形狀)

(峰會結束後, d.school組織了“全世界最大的頭腦風暴”)

(d.confestival會場之一)

d.confestival持續3天, 在德國波茨坦大學d.school創辦人兼院長Ulrich Weinberg教授的演講中開幕。

(圖右為Weinberg教授)

來自全球各地的創新專家代表就自己的領域發表主題演講。

比如來自紐約大學、斯坦福大學d.school的老師們就分享了“設計思維”和“創意思維”的不同:

設計思維是近些年風靡歐美中小學的一種創造力培養方法,分為下圖5個步驟,培養孩子的同理心,創意思考、團隊合作,以及發現問題、動手解決問題的能力,而非單純強調創意:

再如歐洲最大的軟體企業SAP之創新教育部門“YOUNG THINKER”負責人,她指出,創意應該超越年齡,只為最後呈現最棒的成果。“YOUNG”並非按照年齡劃分,而是依據心態的特徵:

少年商學院聯合創始人兼教研總監Evan老師受邀做了一場主題演講,關於設計思維(Design Thinking)這一風靡全球的創造力培養方法在中國的開展,以及我們的革新——線上直播課程與線下創意實踐相合的Online Work:

(第一位站在國際演講臺上分享中國青少年設計思維案例和成果的創新教育者)

(來自全國不同城市的孩子一起用設計思維改造了ATM自動取款機)

(少年商學院帶領中國孩子赴美國、德國、新加坡等設計思維教育中心學習)

(少年商學院的設計思維線上訓練營,讓不同城市的孩子都能接觸到這一先進的創造力培養系統)

(中國孩子學習設計思維的流程)

(不同性格的孩子在運用設計思維時會發現自己的優勢)

(釋放孩子的創造力潛能)

d.confestival還發佈了一本設計思維著作Design Thinking Live,收錄了全球範圍內30個革新案例,其中長達14頁的篇幅採訪了少年商學院,這也意味著,中國青少年的設計思維實踐得到了全球的認可。

(Design Thinking Live)

(Design Thinking Live目錄)

(Design Thinking Live收錄少年商學院案例)

(Evan老師與Design Thinking Live)

此前,少年商學院獲全球兩大設計思維泰斗——美國斯坦福大學d.school創辦人和德國波茨坦大學d.school創辦人的書面授權與認可,向中國青少年普及設計思維理念與方法。

(與斯坦福d.school創辦人、設計思維泰斗David Kelley教授的合影)

(與Ulrich Weinberg教授在德國HPI d.school)

設計思維是近些年風靡歐美中小學的一種創造力培養方法,分為下圖5個步驟,培養孩子的同理心,創意思考、團隊合作,以及發現問題、動手解決問題的能力,而非單純強調創意:

再如歐洲最大的軟體企業SAP之創新教育部門“YOUNG THINKER”負責人,她指出,創意應該超越年齡,只為最後呈現最棒的成果。“YOUNG”並非按照年齡劃分,而是依據心態的特徵:

少年商學院聯合創始人兼教研總監Evan老師受邀做了一場主題演講,關於設計思維(Design Thinking)這一風靡全球的創造力培養方法在中國的開展,以及我們的革新——線上直播課程與線下創意實踐相合的Online Work:

(第一位站在國際演講臺上分享中國青少年設計思維案例和成果的創新教育者)

(來自全國不同城市的孩子一起用設計思維改造了ATM自動取款機)

(少年商學院帶領中國孩子赴美國、德國、新加坡等設計思維教育中心學習)

(少年商學院的設計思維線上訓練營,讓不同城市的孩子都能接觸到這一先進的創造力培養系統)

(中國孩子學習設計思維的流程)

(不同性格的孩子在運用設計思維時會發現自己的優勢)

(釋放孩子的創造力潛能)

d.confestival還發佈了一本設計思維著作Design Thinking Live,收錄了全球範圍內30個革新案例,其中長達14頁的篇幅採訪了少年商學院,這也意味著,中國青少年的設計思維實踐得到了全球的認可。

(Design Thinking Live)

(Design Thinking Live目錄)

(Design Thinking Live收錄少年商學院案例)

(Evan老師與Design Thinking Live)

此前,少年商學院獲全球兩大設計思維泰斗——美國斯坦福大學d.school創辦人和德國波茨坦大學d.school創辦人的書面授權與認可,向中國青少年普及設計思維理念與方法。

(與斯坦福d.school創辦人、設計思維泰斗David Kelley教授的合影)

(與Ulrich Weinberg教授在德國HPI d.school)

Next Article
喜欢就按个赞吧!!!
点击关闭提示