來自於美國、印度和英國的團隊晉級， 為發展中國家兒童開發可擴展的開源教育軟體
紐約--(美國商業資訊)--通過設計和管理激勵競爭來解決人類重大挑戰的全球領軍企業XPRIZE今日宣佈， 五名決賽選手挺進獎金1,500萬美元的全球學習XPRIZE(Global Learning XPRIZE)決賽。 同時， 競賽還向每支入圍團隊發放了100萬美元的里程碑獎。 XPRIZE在本周聯合國大會期間舉行的社會公益峰會(Social Good Summit)上宣佈了這一消息， 並向每支決賽入圍團隊發放了獎金， 以表彰他們為比賽開發的一流開源學習軟體。 該賽事旨在激勵全球創新者打造可擴展的解決方案，
XPRIZE基金會首席執行官Marcus Shingles表示， “教育資源的全球共用是XPRIZE的一項首要任務。 令我們感到自豪的是， 這些開創性的團隊付出了巨大的努力， 以確保每個兒童都能夠有機會依靠自身來完成學習。 此次競賽所誕生的最佳解決方案能夠讓最需要幫助的兒童獲得讀寫能力， 並為他們提供彌足珍貴的受教育機會。 ”
以下五支決賽團隊由11名專家組成的獨立評審組從198支團隊中挑選而出：
CCI（美國紐約）正在開發結構化和系列教學計畫， 以及力求讓非程式設計人員也能夠以任何語言和課題開發極具吸引力的學習內容的平臺。
Chimple（印度班加羅爾）正在開發一個學習平臺， 旨在讓兒童在平板電腦上通過60多款探索性遊戲和70個不同的故事學習閱讀、寫作和數學。
Kitkit School（美國伯克利）正在開發學習軟體， 它以遊戲為核心， 擁有靈活的學習構架， 旨在幫助兒童獨立學習， 且不受知識、技能和環境的限制。
onebillion（英國/馬拉威/坦尚尼亞）將算術內容與新識字教材進行結合， 提供了定向的學習內容和創意活動， 還能夠持續地監控， 以滿足不同兒童的需求。
RoboTutor（美國匹茲堡）正在使用卡內基梅隆大學在閱讀和數學教學、語音辨識和合成、機器學習、教育資料採擷、認知心理學和人機交互領域的研究成果。
全球學習XPRIZE高級總監Matt Keller表示， “由專家評審組所挑選出的五支決賽團隊都在開發前途無量的軟體解決方案，
全球學習XPRIZE與聯合國教科文組織(UNESCO)、世界糧食計畫署(WFP)和坦尚尼亞政府開展合作， 來測試這五支決賽團隊的解決方案。 坦尚尼亞坦噶地區150個村莊約4,000名兒童將使用由穀歌捐贈的8,000台Pixel C平板電腦， 在為期約15個月的時間內對頂級軟體解決方案進行測試。
實地檢測階段結束時將評選出幫助提升兒童閱讀、寫作和算術水準最為顯著的解決方案， 其團隊將獲得1,000萬美元的大獎。
全球約有2.5億兒童不會閱讀、寫作或缺乏基礎的數學技能。 聯合國教科文組織估計， 全球還需要160萬名教師， 這一數位在2030年將翻番。 全球學習XPRIZE將證明， 借助正確的教育技術資源和合作夥伴， 孩子們也可以自學閱讀、寫作和算術。 通過確保每位元決賽選手開放其軟體代碼， XPRIZE還致力於在這個技術和學習交匯融通的時代在全球範圍內推廣這些解決方案。
垂詢比賽章程、重要日期以及參賽團隊詳情， 請訪問learning.xprize.org。
關於XPRIZE
XPRIZE（非營利性、稅法501/c/3條款規定的免稅組織）是設計和實施創新的比賽模式以解決世界最大挑戰的全球領先組織。
原文版本可在businesswire.com上查閱：http://www.businesswire.com/news/home/20170918005126/en/
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Eric Desatnik / Jackie Wei
eric@xprize.org / jackie.wei@xprize.org
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