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“雙一流”大學和“985”有啥區別 為何分成AB兩類?

新京報快訊9月21日, “雙一流”大學名單終於公佈, 一流大學建設高校42所, 其中A類36所, B類6所。 與此前39所985相比, 新疆大學、雲南大學、鄭州大學三所高校躋身42所一流建設高校。

“雙一流”建設是中國高等教育領域繼“211工程”、“985工程”之後的又一國家戰略。 據教育部部長陳寶生介紹, “雙一流”建設不是“211工程”、“985工程”的翻版, 也不是升級版, 更不是山寨版, 它是一個全新的計畫。

據教育部介紹, 將一流大學區分為A、B兩類。

這樣做主要是希望督促所有的一流大學建設高校加快改革、加快發展, 並推動歸入B類的高校正視差距、奮起直追。

記者注意到, 在6所B類高校中, 東北大學、湖南大學、西北農林科技大學此前就在“985”名單中, 而新疆大學、雲南大學、鄭州大學三所高校非為985高校。

記者注意到, 此次“雙一流”的名單, “建設”兩字不可或缺, 即“雙一流”是一個動態建設過程, 遴選認定不是一勞永逸。

教育部在答記者問中表示, “雙一流”建設以學科為基礎, 對建設過程實施動態監測, 實行動態管理。 建設過程中, 將根據建設高校的建設方案和自評報告, 參考有影響力的協力廠商評價, 對建設成效進行評價。

根據評價結果等情況, 對實施有力、進展良好、成效明顯的,

加大支持力度;對實施不力、進展緩慢、缺乏實效的, 提出警示並減小支持力度。 對於建設過程中出現重大問題、不再具備建設條件且經警示整改仍無改善的高校及學科, 及時調整出建設範圍。

建設期末, 將根據建設高校的建設方案及整體自評報告, 參考有影響力的協力廠商評價, 對建設成效進行期末評價。 根據期末評價結果等情況, 重新確定下一輪建設範圍, 有進有出, 打破身份固化, 不搞終身制。

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