2017年9月20—21日， 南陽市中青年教師特殊教育優質課競賽在淅川特殊教育學校順利舉行， 來自全市60多名特教教師共同分享交流特殊教育教學的累累碩果。
競賽前， 淅川縣特殊教育學校校長畢均鋒對參加這次優質課競賽和交流學習的老師們表示了熱烈的歡迎；南陽市教研室孫彥飛主任解讀了優質課評分細則並強調， 特殊教育作為南陽教育的重要組成部分， 全體教師要樹立正確的育人觀、樹立康教一體的課堂觀， 要著力教師的專業成長， 深化特殊教育課堂教學改革。
這次競賽， 分為語文和數學兩個學科， 共有12名教師參加， 他們都是經過各縣區層層選拔的優秀教師。 競賽過程中， 教師們各展教學風采， 不同學段的老師們從不同角度對“特殊教育新課程標準”進行了具體的詮釋， 目標、評價、教學和諧統一。 淅川縣特殊教育學校老師別曉麗參賽的是《秋天》一課， 她利用獨特的教學設計， 通過多幅照片從不同角度讓學生瞭解秋天， 讓學生感受秋天的樣子， 有哪些景色， 人們都在做什麼……整個教學過程中， 同學們暢所欲言， 氣氛熱烈， 課堂效果很好；鎮平縣特殊教育學校的老師範雲玲參賽的是《整十數加減整十數》一課，
這次特殊教育優質課有兩大特點：一是在類別上涵蓋了視力、聽力、智力障礙三類殘疾學生， 二是12節課不分學段，
這次優質課競賽活動， 極大促進了全市特教教師課堂教學的積極性， 為我市特殊教育下一步深入開展課堂教學改革營造了良好的氛圍。 （王清泉 吳明輝）