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“不忘初衷、但為居民”——江幹凱旋街道社區衛生服務中心為培養全科醫生,放了一個大招!

為進一步明確社區衛生服務中心全科教學發展方向, 9月19日下午, 凱旋街道社區衛生服務中心范敏華主任一行滿載誠意, 前往邵逸夫醫院全科與其學科帶頭人方力爭主任等就社區帶教後續工作規劃進行探討。

作為住院醫師規範化培訓社區實踐教學基地, 凱旋街道社區衛生服務中心各位代表有幸參與邵逸夫醫院2017級全科規培生的入科教育。

課上, 方力爭主任指出, 全科醫生培養應與國際標準接軌, 讓其成為真正深入居民, 深入社區的“健康守門人”, 她以美國住院醫培訓為例, 提出各位新生應做到“三提升一主動”,

分別是臨床診療能力、團隊管理能力及自我管理能力的提升及主動學習方式的培養。

隨後, 在邵逸夫醫院全科戴紅蕾副主任的帶領下, 全體一年級新生共同宣讀希波克拉底誓言, 以此時刻自勉, 不忘為醫者的“初心”與“仁心”。

01

全科專業

學科打造應突破圍牆, 雙向聯動助推專業發展一體化 ——全科醫學的發展強調以人為中心, 以家庭為單位, 以社區為範圍, 它以醫學初期保健為目的, 旨在向家庭提供連續性和綜合性的醫療、預防、保健等服務。 綜合性醫院由於人群就診偏好等原因, 在全科發展上具有一定的局限性, 而需要落實全科學科建設, 深入社區瞭解社區診療現狀必不可少。

02

帶教師資

帶教師資應注重品牌打造, 績效傾斜營造濃厚帶教氛圍 ——打造一支帶教師資“靈魂隊伍”, 通過重點培養1-2個思維清晰、表達能力優秀的全科教學模範來樹立典範, 通過發掘若干個臨床能力突出的骨幹來帶動進步, 讓全科發展有樣板可循;同時在內部績效、人事制度上有傾斜、有激勵,

充分調動全科醫生的積極性, 為其提供發展的信心及驅動力。

03

帶教模式

全科教學應具備連續性, 社區帶教助力學生能力提升 ——安排規培生從醫院到社區, 深入瞭解社區居民真正需求, 形成全科診療思維, 一則保證其學習的連續性, 同時也是全科教學規範化、標準化的重要體現, 接軌國際, 切合實際, 對於培養一批全科診療能力優秀的全科醫生而言意義重大。

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