高考， 舉國上下最大的一次考試模式。
有些人超常發揮了， 喜形於色；有些人發揮失常了， 沮喪滿面。
這裡就牽扯了一個問題， 為什麼平時成績很好的學霸高考的時候成績就一敗塗地， 慘不忍睹呢？小編給家長朋友和高三的同學們分析分析。
一， 心理壓力過大
高三的孩子其實有很大的心理壓力的， 會處理自己壓力的孩子自然能輕鬆應對高考， 但是若是把高考看得太重， 心理壓力過大， 過於緊張的孩子的話， 就算是學霸， 也可能導致臨場發揮不佳， 最終成績一敗塗地。
這種現象是非常常見的。 有些孩子越是到考試的時候越是緊張， 心理壓力過大讓其擔心自己會發揮失常。 平時的模擬可能還看不出來， 畢竟只是模擬。 但是模擬若是成績浮動大， 波動大的學霸， 更會有心理壓力， 總會擔心自己在真正的高考中也出現這樣的現象， 於是背負著這樣的心理壓力進考場，
因此， 建議家長平時幫助孩子樹立信心， 減少壓力。 高三孩子平時也要看淡成績， 而且要告誡自己， 成績的波動浮動是屬於正常的現象。
二， 毫無高考目標
有好成績的孩子並不一定就有好的規劃性， 或者是有自己的目的，
學習好的孩子只有一個目的， 那就是非名校不上， 但是名校上什麼專業， 卻是相當迷糊的。 這些孩子迷茫的同時， 根本不懂得如何結合自己的特長， 只憑著別的同學， 或者是家長的左右而改變自己的目的。 自然， 變來變去， 也會讓孩子出現緊張感和壓力， 導致成績考不出來。
例如， 有一個同學， 平時學習相當好， 但是和她同樣出色的同學也很多。 當時她的理想是考北大， 但聽到其他的同學都想考北大， 就感覺自己可能會有點和劣勢， 於是擔心自己是不是選擇錯了，
三， 眼又高手又低
這種現象是許多優秀的孩子常犯的毛病。 高考其實不是逼著大家考高分， 而是逼著孩子重視基礎的。 而優秀的學生以為自己非常聰明，
而且有好些優秀的學生也特別討厭跟著老師複習， 認為老師是在照顧那些中間成績的同學， 所以就放棄了。 這也是不理智， 不理想的。 老師帶動學習集體學習， 這其實是老師根據考試大綱做出的一些複習計畫， 若是學習不跟上， 只會導致脫離了考試大綱， 出現低高考成績的。
所以， 若是想讓自己遠離學霸高考考低分的笑話， 就得要從這三方面好好入手， 努力改變， 做到心中有數， 腳踏實地， 才能最終成為高考中的真學霸。