調查顯示， 在中國的家庭教育中以母親為主的占50%， 以父親為主的占20%， 平分秋色的占30%。 不少家庭裡， 爸爸對孩子的教育很少過問， 這造成了兒童教育“陰盛陽衰”的現象， 這不利於孩子的全面成長。
美國耶魯大學的一項研究成果表明：由爸爸帶大的孩子智商高， 他們在學校裡的成績往往更好， 將來走向社會也更容易成功。
只靠母親， 孩子少了陽剛
為何父親要淡出家庭教育?有的答：工作太忙， 沒時間管孩子;有的說：脾氣不好， 沒法跟孩子生那個氣， 其實他們忘記了古訓“養不教， 父之過”。 作為父親， 放棄教育子女的責任是一個極大的錯誤。
孩子現在受到母性教育已經夠多了， 嬰兒時多是母親餵養、照料;上幼稚園全是女老師的教育;小學、中學階段基本上也是女老師教育為主。
缺少男性教育， 孩子的性格、情感、意志、思維方式等都會受到一定的影響， 受影響的孩子易出現多愁善感、性格懦弱、膽小怕事以及性格孤僻、自卑等特點。
爸爸帶大的孩子智商高
父親是高山， 母親是大海， 教育學家主張家庭教育中必須強化男性的教育。 在家庭教育中父母各有優勢， 母親的溫柔、細緻、耐心、體貼和父親的豁達胸懷、豪爽性格在教育孩子上必須做到陰陽平衡。
據美國耶魯大學的科學家最近做的一項研究成果表明：由男性帶大的孩子智商高， 他們在學校裡的成績往往更好，
實踐證明， 日常生活小事上孩子往往依賴于母親， 但是在生活的關鍵時期、重大問題上則依賴于父親。 母親與孩子的談話往往是細緻的， 而父親與孩子的談話則具有哲理性。 在孩子的心目中母親是水， 父親是山， 山水相依， 缺一不可。 因此， 教育孩子時， 父母都應該負起自己的責任， 但在時間上又各有側重：在孩子小時， 母親應該多負些責任， 因為這時候孩子需要細心的照料;孩子長大以後， 父親應該多教育， 這是因為孩子大了心理特點有變化， 照顧過細他反而會反感。
男性教育的優勢
男性傾向于自立， 因此會教育孩子也要自立。 父親往往不是對孩子包辦代替， 而是鼓勵孩子獨立處理問題， 因此對孩子溺愛的成分就比較少。
男性喜歡冒險， 因此父親對孩子的冒險行為也會適當給予鼓勵。
男性喜歡運動， 喜歡帶孩子去跑步、游泳、攀岩、打球， 這無形中就鍛煉了孩子的意志力。
男性的動手能力比較強，和孩子一起用錘子、刀子等工具去修理東西，製作玩具，培養了孩子多方面的動手能力。
男性的探索精神比較強，和孩子在一起往往會搞些探索性的活動。另外，父親對新生事物比較感興趣，這也會激發孩子對新事物的興趣。
男性一般比較愛下棋，常常和孩子在一起下棋可以培養孩子的邏輯思維能力。
男性不像女性那樣愛乾淨，因此對孩子玩泥土、挖沙子往往抱支持態度。英國科學家發現，“髒”孩子更健康。這是因為人如果太乾淨，很少接觸細菌和病毒，體內無法產生抗體，一旦有大量病菌侵入就會被打倒。對孩子衛生問題的寬鬆態度反而有助於孩子的成長。
本文轉自：育兒之家
這無形中就鍛煉了孩子的意志力。男性的動手能力比較強，和孩子一起用錘子、刀子等工具去修理東西，製作玩具，培養了孩子多方面的動手能力。
男性的探索精神比較強，和孩子在一起往往會搞些探索性的活動。另外，父親對新生事物比較感興趣，這也會激發孩子對新事物的興趣。
男性一般比較愛下棋，常常和孩子在一起下棋可以培養孩子的邏輯思維能力。
男性不像女性那樣愛乾淨，因此對孩子玩泥土、挖沙子往往抱支持態度。英國科學家發現，“髒”孩子更健康。這是因為人如果太乾淨，很少接觸細菌和病毒，體內無法產生抗體，一旦有大量病菌侵入就會被打倒。對孩子衛生問題的寬鬆態度反而有助於孩子的成長。
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