教師職稱制度是為了保障優秀教師待遇的，
讓優秀的教師有好的待遇，
以便他們可以專心教學，
但是教師職稱制度終身制限制了不少優秀教師往上走的管道，
畢竟高級職稱名額有限，
職稱終身制使得高級職稱名額被占，
後起優秀教師就只能等名額。
現在教師職稱改革，
打破職稱終身制，
優秀教師的機會來啦！
教師職稱可以簡單的區分為初級、中級、高級， 獲得相應職稱的人數是橄欖球形， 兩頭少中間多， 一個公立的中學常常只有不到5個職稱名額， 而且大部分人都是處於初級職稱階段。 教師職稱終身制是可以讓一些優秀教師的生活得到保障， 但同時也因為職稱名額的有限性限制了年輕教師的發展， 使得農村中小學留不住有能力的年輕教師。 目前， 有可靠的消息稱， 教師職稱將在2022年以後減弱對教師工資的影響， 作為一項榮譽頒發給優秀的老師，
除了減弱教師職稱對教師工資的影響外，
以下這兩類教師將被取消職稱：
師德師風出現問題的教師。 師德師風是最受大家關注的事， 畢竟老師的師德師風出現問題， 受影響最大的必然是孩子，
違規收費補課將被取消職稱。 除了師德師風問題， 大家反應最為激烈的當屬教師違規收費補課， 近年來很多家長在網路上吐槽， 有的老師重要知識點課堂上不講， 課下要求同學交費補課。 確實存在有些教師利用寒暑假違規收費補課， 一些家長對此敢怒不敢言， 甚至為了孩子不被區別化對待只好忍氣吞聲。 雖然現在公立學校對於教師違規補課三令五申禁止， 但是出於利益追求， 不少教師還是鋌而走險。 今後可能一經查實， 有相應職稱的教師會被取消職稱。
不管是教師職稱打破終身制還是違規被取消職稱， 這對於年輕教師來說都是好機會!
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文、貴州中公事業單位（小編：菊菊一見宗琴）